小学一年级家长会班主任发言稿与小学三月份广播稿汇编Word文档下载推荐.docx
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经过三个星期的观察，发现大部分学生习惯较好，上课坐姿端正，书写习惯较好。
还有一部分学生目前还不太会听课，上课注意力不集中，容易走神，喜欢低头做小动作。
有几个男孩比较顽皮，下课满教室跑，有时卷在窗帘里面玩。
有几个学生写字姿势不对，不会握笔，写字不稳当。
有两种错误，（*）都跟家长进行了个别沟通，我们一起帮助孩子改掉不良写字习惯。
四、班级管理
作为班主任，我要做的首先是给孩子们创造一个美丽、舒适的学习环境。
万物皆以精神而立，班级不能没有精神。
班级文化布置对孩子的学习和成长至关重要，孩子只有在良好的环境中才能更好地接受教育。
班级文化建设就是“潜在的教育”“隐形的教育”。
开学初，我要求孩子们带图书、盆栽，家长和孩子们都很积极，左边的柜台上因为有您的支持，春意盎然，一片生机，教室里显得温馨、美丽，科任老师说我们教室像花园一样漂亮。
左上边一层柜子是读书角，孩子们课间可以自由选取、阅读。
这是开学的初步建设，以后还要制作阅读分享墙等等，教室里要有浓郁的文化气息。
其次，培养良好的习惯，包括文明礼仪习惯教育，良好学习习惯的养成。
著名的教育家叶圣陶先生说“什么是教育？
教育就是培养良好的习惯。
”所谓的优秀学生，就是具有无数良好习惯的学生。
一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有记者问其中的一位“您在哪所大学、哪间实验室学到了您认为是最主要的东西呢？
”
这位白发苍苍的科学家回答道“是幼儿园。
“在幼儿园能学到什么东西呢？
“把自己的东西和小伙伴们分享，不是自己的东西不要，物品放整齐，饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，学会观察周围的大自然……”
由此可见，良好的习惯要从小养成。
我们该培养孩子哪些良好的习惯?
又该如何培养呢？
（一）良好的作息时间
要养成孩子良好的生活习惯，就要坚持按一定的作息时间去做。
什么时间该做什么事，要有明确的规定。
走读生每天定时上床休息，早上定时起床，必须严格遵守。
切不可以“特殊情况”为理由，随便打乱规定的作息时间。
比如，本来安排孩子8点半睡觉，因为有好看的电视节目或其他事情，就同意孩子看完电视或做完事情以后再去睡；
本来规定孩子6点半起床，因为家长有别的事情就让孩子迟点起床，这样孩子就很难养成良好的作息习惯。
关于我校作息时间
每周日晚上6：
50到教室上晚自习，7：
30下课。
每周一早上6：
50举行升旗仪式，走读生尽量赶来参加升国旗，如迟到，只要国歌声音响起，请原地立正，向国旗敬礼。
周二至周五早上7：
10分到操场做操。
从下周开始每天要穿校服。
分夏至时和冬至时。
每周五下午3：
30接孩子放学。
（二）自己事情自己做的习惯
一年级学生从书包自己整理、学具自己准备开始。
孩子做完作业后，家长督促孩子自己收拾课本、作业本、文具，可以手把手的教，切不可包办。
周末返校一定要孩子逐一检查作业、学具是否带齐。
上周有一个孩子没带作业，因为住校，所以就耽误了一个星期。
有的家长全权负责，所以，来校以后孩子不知道东西放在哪里。
（三）独立完成作业的习惯
树立“完成作业是一天之中最要紧的事”的观念。
培养孩子专心做作业的习惯。
要给孩子准备一个安静的学习环境，要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。
现在一年级，家长可以坐在孩子身边，看他写字是否专心，姿势是否正确，但是不要轻意出声打断孩子写作业，要少说话，一年级孩子小，手把手教是最好的方法。
要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。
尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子。
目前语文怎么辅导孩子学习？
1、一年级学生认字少，做作业要给孩子读题，讲解题目意思，再做题。
汉语拼音关注读法，写法。
是否读准确，是否熟练。
是否按笔顺要求写，认识四线三格，是否写对格式。
举例。
2、字、词，学笔画，按笔顺写汉字，在田字格中书写正确、美观。
组词，造句。
认识常用标点符号。
作业写完后，家长要检查、签字。
（四）培养每天阅读的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。
”优秀的孩子都是从小开始博览群书的。
阅读是培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等最好的、最有效的途径。
我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
鲁迅先生说读书如蜜蜂采蜜一样，采过很多花，才能酿出蜜来，倘若叮的一处，所得就非常有限了，枯燥了。
具体地说课外阅读可以让学生获得作者布局谋篇的方法，可以获得语言积累。
在语文新课标中明确规定了学生课外阅读的数量，一年级不少于五万。
给孩子讲故事，开学初，我给孩子们陆陆续续讲了六个故事，有的是绘本，有的是童话，大家听得津津有味，可见，没有孩子不喜欢读书，看你怎么引导。
本学期班级里面要开展同读一本书的活动。
书名为《猜猜我有多爱你》《了不起的狐狸爸爸》《日有所诵》一年级，年级升高后，我们还会开展读书交流活动。
（五）正确认真的书写习惯
注意孩子的写字姿势和握笔姿势。
孩子做作业时背挺直，脚并拢自然放至桌下，眼睛离桌子一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
希望家长一定帮助和督促孩子做好这“三个一”，这有利于孩子的身心健康，而且终生受益。
（六）学会倾听的习惯
倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养，也是一个小学生获取优秀成绩的有效的学习方法。
注意力高度集中，能够捕捉到别人说话中许多有利的信息，这将是一项非常重要的能力。
这是我们课堂上要训练的一个重要环节。
在平时，我们要养成大人说话孩子听完再问；
孩子说话我们大人要耐心倾听。
目前，班里还有十几个小孩上课不会听课，有哪些表现（听到要求无动于衷，要么就比别人慢，站队，整理书本，摆课桌，等等，上课，眼睛喜欢东张西望。
）另一种情况（课堂上，老师的话还没说完，学生的手已经举得老高，可当他们站起来时，有时会语塞，伙伴的发言还没说完，就按捺不住，打断伙伴讲话，自己发言时又重复别人的内容……科学家研究发现，孩子出现这种情况，据说是0-3岁做事情经常被父母打断，所以做任何事情都无法专心致志。
倾听对孩子今后的学习非常重要，年级越高，倾听的要求就越高，也会显得越重要。
家长在家可以这样训练，要求做的事情，要立刻去做。
如孩子不关电视，她没有马上做，你就不要再多说，而是站起身，直接把电视关了。
（七）独立思考的习惯
告诉孩子做作业时先做会的，不会的题空在那儿，最后想一想再做，实在不会做的，可以问家长，也可以老师，但家长要采取诱导的方式引导孩子思考问题，而不是告诉问题的答案，对于拿不准的问题，可和孩子一起查工具书，或让孩子第二天请老师讲解来解决。
（八）爱护书本、文具的习惯
一是文具要普通化、大众化。
即不要给孩子买过于花哨并带有游戏功能的文具，不然，孩子上课时，文具便变成玩具。
也不要给孩子买贵重型的文具带到学校来，会诱导他们的攀比心理。
二是教育孩子爱惜自己的课本和作业本。
不要在课本上乱涂乱画，不要真的“读书破万卷”。
三是写作业时本子要保持平整。
（九）养成读书背诵的好习惯。
语言的积累，语感的形成，很多是背出来的。
而孩子的记忆力最强，背过的能记得牢。
语文书上的拼音读熟，每篇课文都要能背下来。
我们可以要求孩子背诵一些经典、优美的小文章、诗歌，丰富孩子的语言积累。
（十）良好的卫生习惯
“双创”小手拉大手，文明教育
不随地吐痰，勤剪指甲。
勤洗澡、洗头。
在家、学校、公共场所都要做到不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，不要乱踏草坪，遵守交通规则。
不带零禽来校，住宿的同学可以带一些牛奶或者水果。
学生的健康成长不仅需要教师的教育引领和指导培育，更离不开家长的言传身教、精心呵护和亲情感染。
家长和老师是朋友，是一种合作关系，只有在家的要求和学校要求一致，才能形成的教育合力，促进孩子茁壮成长。
六、给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。
孩子在校难免会和小伙伴之间发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，家长不要为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，我们共同处理。
2.要让孩子能静下来。
现在的孩子太闹了，很难静下心来。
每节课的课前静息需要较长的时间。
只有静，人才能专注地干一件事，才能干出成果来。
希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。
3、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；
学校是孩子们学知识、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。
老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决.
4、我校的育人理念，是培养有德行的人，从细节入手，注重学生习惯的培养。
全校开展“三个一”活动。
即说一句问候语，学做一件家务事，说一句英语。
活动的目是希望通过说问候语，使学生懂礼貌、提高学生与人交往的能力，通过学做家务事让学生养成爱劳动的习惯，培养责任感，通过说一句英语，提高学生学习英语的兴趣，长期做，坚持做就能形成一种习惯。
活动开展的最初阶段需要家长和老师的监督，指导。
请家长每周检查“三个一”记事本，孩子每周的作业安排，各种要求都写在上面，一年级孩子还小，大部分不会写字，目前只需要填写（*）
5、座位编排
家长都希望孩子坐靠前的位置，占有最有利的资源。
但是前排的座位总是有限的，作为班主任，我调整座位会关注到每一个孩子，基本遵循三个原则1、按个子高矮调整。
2、动静互补式3、合作学习式。
学生入学的第一天，彼此之间还不是很熟悉和了解，座位是孩子自己随意坐的，所以，开学初按个子高矮的顺序进行了第一次大调整。
但是上了两个星期的课后，发现有几个孩子坐在一起总爱说话，好动，所以进行了第二次动静互补式的调整。
把好动、自我约束力较差的学生分开坐。
今后，还会适当的调整孩子的座位，座位的安排和调整是我进行班风建设的一个重要手段，所以希望家长给予理解。
6、有关交费，填写表格。
交费要及时，因为住校不比走读，不能因为一个人耽误一个礼拜。
表格填写要认真，及时。
哲学家奥修说过“玫瑰就是玫瑰，连花就是莲花，只要欣赏，不要比较。
”世上没有标准的孩子，每个孩子都是春天！
小学三月份广播稿
甲:
三月,阳光明媚.
乙:
三月,万物复苏.
三月,春风送暖.
三月,大地换新颜.
各位老师,同学,下午好!
今天我们三
（2）中队来主持的红领巾广播又开始啦!
愿我们能在这短短的二十分钟里,给大家带来快乐和轻松.
同学们,三月,有许多重大的节日——
3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日
3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日
3月12日中国植树节,3月14日国际警-察日
3月15日世界消费者权益日,3月21日世界森林日
3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
3月23日世界气象日,3月24日世界防治结核病日
哇!
三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
乙：
今天是3月15日，是“国际消费者权益日”，就让我们带着大家一起了解一下这个特殊却和我们的生活息息相关的节日吧!
甲：
1962年3月15日，美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的"
四项权利"
，即：
有权获得安全保障;
有权获得正确资料;
有权自由决定选择;
有权提出消费意见。
肯尼迪提出这这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。
1983年，国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为"
国际消费者权益日"
。
从1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。
我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。
今年消费者权益日的主题为“消费与民生”。
这次主题是在广泛征求消费者和社会各界意见的基础上确定的,充分贯彻落实了党的xx大和xx届三中、四中、五中全会及中央经济工作会议精神,有力推进消费者权益保护事业深入发展。
我很喜欢这个节日，我们是消费者，我们为自己喜爱的商品付了钱，当然应当享有消费的权利。
平时我就买到过不合格的产品，很让我生气。
但我不知道怎样维护自己的权利，你能给我们讲讲吗?
如果你买到不合格的产品，你首先要跟生产厂家联系，让他们赔偿自己的损失，他若不听，可根据消费者权益保护-法去消费者协会寻求帮助!
我工商局消费者申诉举报中心的电话号码是“12315”，记住，是“12315”
同学们，下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》
专家认为，所谓标识是指用于识别产品及其质量、数量、特征、特性和使用方法所做的各种表示的统称。
同学和家长们在购买食品时，最先接触的是食品的包装，而包装标识的正确与否也关系到食品质量的好坏，因此我们有必要教给同学们一些必要的小常识，希望对大家在购买食品时有所帮助：
（1）食品包装一定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。
产品标识应当清晰、牢固，易于识别。
产品标识所用文字应当为规范中文。
可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。
而没有标识的食品希望同学们不要购买。
裸装食品和其他根据产品的特点难以附力口标识的裸装产品，可以不附加产品标识。
（2）产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期（限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期）。
日期的表示方法应当符合国家标准规定或者采用“年、月、日”表示。
生产日期和安全使用期或者失效日期应当印制在产品或者产品的销售包装上。
进口产品可以不标原生产者的名称、地址，但应当标明该产品的原产地（国家/地区，下同），以及代理商或者进口商或者销售商在中国依法登记注册的名称和地址。
没有这三项内容的属于"
三无产品"
，建议同学们不要到无证摊贩处购买食品，也不要买"
三无"
食品，应到大型的、信誉好的食品店或超市购买名牌厂生产的定型包装食品，并要索取发票凭证，以便发现问题后作为索赔凭证或诉讼的依据。
（3）国内生产并在国内销售的食品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。
（4）实行生产许可证管理的产品（例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油），其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。
以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"
qs"
（意思是质量安全），请同学们告诉家长不要购买。
（5）根据食品的特点和食用要求，需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。
（6）食品标识应当标注有效的产品条码。
最后我们呼吁大家：
要买食品尽量去超市，千万不要去买路边摊和无证小店的东西，记住这个和我们的健康密切相关的问题。
音乐起
（甲乙）：
今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家!
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