班队会教案Word格式文档下载.docx
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四.请听快板——《放鞭炮也要注意安全》
五.安全警句朗读：
（每人一句）（课件出示）
（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。
（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。
（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
主持人总结
备注
二年一
感谢老师
队会
通过活动，让学生知道老师为了他们的成长，默默地奉献着智慧和年华，懂得要尊敬老师、热爱老师、听从老师的教诲。
一、队会仪式略
二、活动开始。
甲：
您是春风，给我们温暖；
您是红烛，给我们温暖；
乙：
您是园丁，浇灌我们，让我们在祖国的大家茁壮成长。
甲：
只有在您的教导下，我们一天比一天进步，一天比一天懂事。
乙：
古今中外，有许多伟大人物小时侯都是因为听从了您的教导，长大后才为国家、为全人类作出了贡献。
下面让我们来听一听著名画家达芬奇的故事。
春去秋来，年年岁岁，老师用心血浇灌着我们朝气蓬勃的童
乙；
日出日落，云飞霞舞，老师把希望注入我们孜孜以求的信念。
合：
我们真诚地说声：
《老师，辛苦了》。
甲；
多少次酷暑严寒，多少个不眠之夜，多少次苦口婆心，亲爱的老师，您使笨脑瓜变得聪明机灵，使小调皮变得文质彬彬，请听小合唱《每当我走过老师的窗前》。
假日里，您带我们走出校园，到大自然收集七色阳光。
课堂上，您教我们知识，学做人。
乙；
您在我们人生扉页上洒下了一片光明；
我们热爱您，敬爱的老师，用嘹亮的歌声表达我们的心愿；
我们赞美您，辛勤的园丁，用最美的诗歌抒发我们的情感。
请听诗朗诵《一株紫丁香》。
老师，您教给我们知识，教给我们本领，让我们学会做人；
老师，您带我们走进了一个五彩的世界，给了我们知识和力量，现在，让我们一起来畅所欲言，说出你心里的话。
三、辅导员讲话。
呼号。
四、呼号、退旗、活动结束。
我爱集体
树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情
一、班主任讲话
二、活动开始：
爱班级，就是为班级争光，不给班级抹黑，以下几位同学的做法你觉得对吗？
请欣赏小品《我是为班级好》。
（请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演）。
那我们一定很爱这个班级吧！
让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。
请欣赏作文《我爱我班》。
合：
对，让我们团结起来吧！
请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。
让我们歌颂一下班级吧！
请听诗朗诵《班级我爱您》。
（有请褚佳红）
你是如何深爱着班级呢？
请万筱玲为我们述说吧！
请欣赏诗歌《我爱我班》。
让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
礼仪知识知多少
通过活动。
使学生懂得接人待物的礼节，培养讲文明，懂礼貌的好习惯。
1、队会开始仪式（略）。
2活动开始
（1）看表演，思考问题，明辨是非。
小品表演
（一）主持人：
跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是陶陶却做了些什么呢？
请大家仔细看小品《陶陶迟到》。
主持人提问：
a为什么老师和同学们都看着他？
b你觉得陶陶这样做对吗？
为什么?
队员们讨论交流。
主持人：
陶陶上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的，可惜陶陶没意识到，依然还弄出很多的响声，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习。
那么到同学家做客又要注意什么呢？
小品表演
（2）《做客》主持人问：
小兔和小熊，你们更喜欢哪一个？
为什么？
（2）小快板表演：
（3）小队竞赛①必做题a、请每个小组讨论讨论你心目中的“礼仪小学生的”的形象，画一张画。
b、各组选派代表上台向全班同学介绍讨论的结果与画画的内容，如：
“礼仪小学生”应穿整齐、干净；
见人有礼貌，举止要遵守行为规范。
②抢答题a、礼仪用语：
请、谢谢、对不起、没关系、您好、再见b、礼仪表态用语：
微笑、鞠躬、握手、鼓掌
（4）齐唱《咱们从小讲礼貌》。
3、中队辅导员讲话
4、呼号、退旗、活动结束/
树立自信，战胜挫折
通过本次主题班会，提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。
树立信心，努力战胜挫折，做生活的强者。
一、挫折了解挫折
1谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2分析挫折可能产生的原因。
生：
（讨论）
二、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
三、
善待挫折
1善待挫折
2师生共同探讨善待挫折的方法。
师：
我们在遇到挫折后，会用哪些方法对待呢？
渲泄法、音乐疗法、转移注意法。
三、、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。
（《真心英雄》）
1欣赏歌曲，并感悟其歌词的涵义
2请同学列举一些虽遭挫折但顽强抗争，最后取得成功的典型事例，以激发其战胜
挫折的斗志。
3即兴演讲表心愿
（结束语）同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说：
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”巴尔扎克曾说：
“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！
”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。
妈妈的爱
通过活动，让学生进一步懂得母爱是伟大的。
父母把我们抚养长大很不容易，我们要孝敬父母，做懂事的孩子。
二、主持人宣布活动开始
母爱是伟大的，母爱是无私的，为了我们的成长，不知化了多少心血，为了我们幸福，宁可自己受苦受累。
在这“三.八妇女节”来临之际，让我们说一声：
我爱您，妈妈！
（揭示课题：
我爱您——妈妈）
三、故事：
《妈妈，我爱您》刚才我们听了一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事，让我们也止不住要滴下眼泪。
四、朗诵《我爱您，妈妈》
五、叙述妈妈对自己的爱。
我们的妈妈为我们付出了多少心血、多少爱呢？
请俞承志、龚欣怡、张佳欢等同学上来说一说。
六、讨论议定孝敬父母的倡议书。
妈妈为我们做的太多太多，可是却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
可是我们又曾为妈妈做过什么呢？
难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗？
１、讨论议定孝敬父母《倡议书》２、中队长代表四（３）班向全体队员发出《倡议书》
七、朗诵《谢谢您，妈妈》
八、中队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束。
做快乐小学生
通过活动，让学生体验快乐的情绪，并能对情绪进行自我调节，快乐的过每一天。
一、讲故事，谈启示。
1、请一位学生讲故事：
《苍蝇击倒世界冠军》。
2、听后学生自由发表看法，说说故事对自己有哪些启示。
3、教师总结。
二、体验情绪变化。
1、演一演：
当你遇到各种不同的情况时，你会有什么反应。
2、说一说：
表演同学的情绪反应是否恰当？
3、讲一讲：
听老师讲一个故事（内容略）
4、想一想：
同一件事，为什么会有截然不同的两种心情？
三、教师传授调节情绪的方法。
情绪转移法、理智制怒法、心理换位法、情感宣泄法（分别举例说明）
四、同学互赠快乐卡
请同学们自己设计一张卡片，并写上一句有关快乐的话，赠送给自己的好友。
五、让歌声传递快乐
六、老师总结：
愿每一位同学都拥有快乐，祝福大家快乐每一天
热爱祖国
通过活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，做跨世纪合格的建设者和接班人。
一、队会仪式（略）
二、活动开始
主持人（男）：
同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍，还用自己的方式作了读书笔记。
你有哪些收获？
谁愿意来谈一谈。
主持人（女）：
让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！
（播放祖国风光
主持人（女）：
我们都有一个家，名字叫中国。
兄弟姐妹都很多，景色也不错。
让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
（学生齐唱《大中国》）
请听诗朗诵《我和我的祖国》
主持人（女：
请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》 （郁丰蔚上台表演）
理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？
请听歌曲《五星红旗》。
三、辅导员讲话：
（略）
讲诚信从我做起
通过活动，让学生了解，了解诚信的重要培养诚信品质/
一、谈话导入
诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是德。
生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
二、讨论：
1、对于诚信相信每个人都有自己的理解？
那么，同学们又是怎么理解的呢？
2、中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：
曾子杀猪
大家听了这个故事，有什么感想，请大家畅所欲言。
3、请看小品：
悟空的选择
4、听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。
其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面就请同学们说说。
5、同学们说了许多，让我听了也十分感动。
下面让我们来轻松一下，请欣赏故事新编：
《狼来了》
那么同学们，通过这个故事，你看懂了什么？
6、下面请听快板《诚信在我心中》
三、总结活动：
好习惯早养成
通过活动，让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的。
女：
好的习惯能让我们受益终身。
男：
习惯就像雏鹰的一双翅膀。
能让我们在高高的蓝天上翱翔
习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
女：
能让小苗在阳光下茁壮成长
让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽！
男：
请欣赏山东快书表演《说习惯》
看来，在我们的生活中有不少的行为是不好的。
今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。
（分成四个小队派四个队员上台，进行竞赛。
）播放录相带，请同学生找出其中哪些是不好的行为，哪些是好的行为）
下面是歌舞表演。
歌名是《习惯之歌》（歌词略）
家庭教育对习惯的培养格外重要，接下来是小品《打麻将》
三、请辅导员讲话：
略
四、呼号、退旗、队会结束。
争做环保小卫士
通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
一、主持人出场。
（背景音乐《我们的祖国像花园》）
同学们在社会实践中，美丽的自然风光，令我们振奋；
在考察过程中，人为的污染，让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》
二、活动深入：
看完小品后，几名同学代表大家发言。
由于环境被污染，我们的生存正受到严重的威胁。
同学们，我们该怎么办？
齐答：
面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。
对，让我们做主人——环境的主人。
看，“绿色小卫士”行动起来了！
下面请听朗诵：
一滴水流进长江，变成了汹涌的波浪；
一个浪打进东海，变成了澎湃的汪洋；
假日“绿色小卫士”，装点出祖国的春天。
广阔的田野更绿更美；
小河的流水更清更甜。
这是环保的功绩，这是环保的恩赐。
小动物联欢会开始了！
（随着《春天在哪里》的音乐声，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。
）
让我们唱起来，跳起来，赞美这绿色的、美丽的祖国！
（歌舞《我们的祖国是花园》）同学们，让我们积极行动起来，投身到“保护自己的家园、爱护美丽”的学校的活动中去吧，用实际行动争做“绿色小卫士。
”
三、活动结束。
向往奥运
让学生通过队会
，激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国主义情操、集体主义精神。
二、活动开始（音乐起）
我们不会忘记，公元2001年7月13日22时，这是所有北京人的生日，这是所有中国人的生日
世界选择了中国，奥运选择了北京。
奥林匹克的圣火将在北京越烧越旺，五环将在华夏儿女心中越系越紧。
北京申奥成功了！
中国人的梦想实现了请听组合诗：
迎奥运（5首）
你可曾看到我国体育健儿在历届奥运会上拼搏的身影，你可曾看到他们背后留下的汗水与泪水，你可曾看到他们失败后的成功……
讲述桑兰的故事
讲述李宁的故事
讲述王逸夫的故事
他们的故事令人感动，他们顽强拼搏的精神值得我们敬佩。
的确，只要大家刻苦练习，一定能取得更好的成绩。
也希望大家都投入到健身的行列里来。
请欣赏歌曲《大家一起来》
是奥运，把五大洲连在一起，是奥运，把世界人民连在一起。
（
介绍
奥林匹克五环旗）
作为奥运会主办国的小公民，你了解多少奥运知识，你知道奥运之最吗？
（介绍奥运之最）
志愿者通过言行传达爱，感染每一个人的心灵，人人奉献一份爱，世界处处充满爱。
请听
歌曲《世界处处充满爱》
奥运连五洲，五环携北京，你手牵我手，共唱奥运五环情。
历史，请祝福我们！
未来，请等待我们！
我们期待着2008的到来，我们注视着东方巨龙的腾飞！
三、中队辅导员讲话呼号
四、退旗、敬礼《心向奥运》主题队会到此结束
快乐读书
书是人类进步的阶梯！
为了拓宽学生的知识面，通过活动，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，陶冶情操，树立理想。
激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书。
运用故事导入
新课
教师讲《一路“乱”读到清华》的故事，学生仔细听，听后说说自己的感受。
2、李浩然同学介绍自己的读书经历，说说看过的课外书，并选一个故事跟小朋友说一说。
3、说说自己的读书计划
4、教师提出希望
（1）每天晚上回去看20页，看完一本书后讲故事给小朋友听
（2）背诵古诗10首
（3）建立“好书交换站”，把好书和大家一起分享
教师寄语：
毛主席所说的:
“你们就像早晨八九点钟的太阳,”现在既是你们长身体的最佳年龄,也是你们长知识的最佳年龄,愿你们多读一些书，成为一名真正的小博士！
保护环境，人人有责
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
（一）、队仪式
1、起立，各小队报数
2、报告辅导员，申请举行主题队会
3、出旗
4、唱队歌
（二）节目
1、小品：
《保护环境人人有责》
2、五人HAPPY组合（小合唱）：
《我家的小燕子》
3、小品：
《爱护绿色保护环境》
4、音乐小品剧：
《小红帽》
5、小品：
《这里不能玩球》
（四）环保小游戏：
（快乐扔瓶子）
游戏规则：
每大组派出1名成员，组成二队，先1、2组比，再3、4组比，各自的胜者再进行决赛，比赛时每人用布条蒙住自己的眼睛，站在起跑线上，当主持人一声令下，两人开始原地转3圈，转好后把瓶子透进对面的垃圾箱里，投中多者为胜利。
五、活动总结：
中队辅导员讲话。
友谊之花处处开
通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
（一）主持人甲：
你知道马克思与恩格斯之间的故事吗？
如果你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友。
请欣赏相声表演《交朋友》。
（二）表演相声：
交朋友
刚才的相声精彩吗？
人与人之间只要真诚相待，就能广交天下朋友。
同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情。
请看情景剧表演《球飞来了》。
（三）表演情景剧《球飞来了》
今天是若诗小朋友十岁生日，瞧她多高兴呀！
请欣赏《生日蛋糕》
（四）表演情景剧：
生日蛋糕……
请大家畅谈《友谊无价》。
（五）专题采访：
友谊无价
精诚所至，金石为开，我们相信远方的陈明一定能听到，因为这是真诚的呼唤！
采访班主任胡老师，您对友谊无价这个话题有什么感想呢？
（六）师生同唱一首歌《朋友》
同学们准备开元旦Party，看，甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……
（八）表演情景剧：
元旦Party
（九）舞蹈表演：
刨冰进行曲
。
让我们珍视友谊，共同迈向幸福的彼岸。
请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。
（十）配音诗朗诵：
友谊温暖
（十一）班主任讲话
（十二）全班齐读名人名言。
勤俭节约是美德
知道今天的幸福生活来之不易，懂得现在的生活虽然富了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统，要以勤俭为荣，花钱要得当，从我做起，从现在做起。
请听歌曲《我们的生活多么幸福》。
听了这首歌，同学们有什么感觉？
（队员发言）
的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。
可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。
请听故事：
《南泥湾》。
同学们，今天，我们的生活富裕了，不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。
请看小品《小华后悔了》。
（五人表演）
同学们，我们的生活是富裕了。
可是，你们有没有想过，在边远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要我们的帮助。
只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富了。
请看调查报告《水和电》。
请听名言警句。
队员：
（3--5人）节俭相互，人之美德。
三、请辅导员讲话。
四、呼号，退队旗，活动结束
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