信息技术能力提升在线测试题2Word下载.docx
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10.可以从多个方面对教学效果进行评价，如：
学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等。
11.使用Photoshop为图像添加文字时，可以单击工具箱中的其他工具来结束文字的输入。
12.在Windows中，命名一个文件不限制字符数。
13.在使用搜索引擎的过程中，为了缩小搜索范围，可以将若干关键词组合起来使用。
14.放映演示文稿时，要定位到某张幻灯片，可直接输入幻灯片编号，再按“Enter”键（例如：
5Enter）
15.计算机安装了杀毒软件后，就不会再感染病毒了。
16.思维导图只能建立主题间的关联，无法建立主题与文件间的关联。
（）
17.教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者
18.Moodle作为课程管理系统软件，可以解决学习者的所有的电子学习问题
19.依据义务教育阶段历史课程的基本性质和特点，充分发挥历史课程的育人功能，从“知识与能力”“过程与方法”“情感•态度•价值观”三个方面进行课程设计。
20.Photoshop中在使用渐变工具创建渐变效果时，选择其“仿色”选项的原因是用较小的带宽创建较平滑的渐变效果。
单选题
（总分40分，每题2分，共20小题）
21.在PowerPoint中，幻灯片内的动画效果可通过"
幻灯片放映"
菜单的（）命令来设置。
A.动作设置
B.自定义动画
C.动画预览
D.幻灯片切换
22.PowerPoint2000在幻灯片中建立超链接有两种方式：
通过把某对象作为超链点和（）。
A.文本框
B.文本
C.图片
D.动作按钮
D
23.我们使用Word编辑文章时会发现，“文件”菜单下部显示的文件名所对应的文件是_____。
A.当前被操作的文件
B.当前已打开的所有文件
C.最近被操作过的文件
D.扩展名是.doc的所有文件
C
24.当保存演示文稿时，出现另存为对话框,则说明（）。
A.该文件保存时不能用该文件原来的文件名
B.该文件不能保存
C.该文件未保存过
D.该文件已经保存过
25.蝴蝶和风筝的寓言故事:
TheButterflyAndTheKite故事文本阅读的主要策略不包括？
A.观看文本云图动画，倾听英语寓言故事
B.观察蝴蝶不卑不亢，建构风筝高傲形象
C.促进思考人生价值，分享寓言阅读故事
D.带着英语问题支架，自主阅读故事
26.随着技术的发展，技术为随时随地学习提供支持，带来了的学习方式变化有自发地学习和。
A.教室学习
B.个性化地学习
C.室外学习
D.实践学习
27.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题
A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者
B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式
D.以上都是
28.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是（）。
A.将小组活动写到班级博客里
B.将班级的主题活动写到班级博客
C.提供一些供大家学习的资料或视频
D.建立每个学生的页面链接
29.音频的质量体现了音乐课的品质，Audition3.0中文版几乎能解决中小学音乐课堂中所有的音频问题，成为音乐教师必备的信息工具，其特点是？
A.操作简单、功能强大，对电脑的要求低
B.操作简单、功能强大，对电脑的要求高
C.操作复杂、功能强大，对电脑的要求低
D.操作简单、功能一般，对电脑的要求低
30.对实施全国中小学教师信息技术能力提升工程说法不正确的是？
A.国家教育战略的部署
B.我国教师专业发展的现实需要
C.赶超其他国家的教育发展
31.教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括：
A.组织成员固定性
B.研修时间灵活性
C.研修资源丰富性
D.组织保证的完备性
32.以下不能体现教学中的信息技术应用的是。
A.BBS
B.QQ
C.MSNb
D.BD
33.在课堂导入中复习已有知识可以使学生
A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与
34.电子白板与传统板书的区别在于
A.只能进行书写
B.只能展示多媒体画面
C.既能进行书写又能展示多媒体画面
D.没有区别
35.技术支持的小学语文写作技能训练与指导评价等级分为几级？
A.4
B.5
C.3
D.6
36.“调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下哪种教学评价的功能？
A.诊断功能
B.导向功能
C.激励功能
D.控制功能
37.下列选项中，属于Excel单元格绝对地址引用的是（）。
A.$A$8
B.$A8
C.A8
D.A$8
38.如果一个选择题有两个正确选项，那么每个正确选项设置的值是（）。
A.1
B.0.25
C.0.2
D.0.5
39.下列模块中，属于资源模块的是（）。
A.图书
B.数据库
C.测验
D.词汇表
40.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是
A.书写功能
B.容器功能
C.幕布功能
D.拖动副本功能
多选题
41._____不能弹出快捷菜单
A.双击左键
B.单击左键
C.单击右键
D.双击右键
ABD
42.对于教学媒体，一般需要具备哪些基本要素：
A.用于储存与传递以教学为目的的信息
B.用于教与学的活动
C.用于先进性
D.大多数人都会使用
AB
43.提高讲授性教学的基本策略
A.注重知识的合理组织是提高讲授教学有效性的基础
B.恰当把握过程教学的实质是提高讲授教学的保证
C.发挥自主能动性是提高有效教学的前提
D.丰富并贯穿启发式教学思想是提高有效性教学的的关键
44.多媒体系统一般包括五大部分，视频部分、音频部分、（）、主机和（）。
A.基本输入/输出设备
B.电源设备
C.存储部分
D.高级多媒体设备
AD
45.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的四种方法是？
A.讲解法
B.讲述法
C.分析法
D.点拨法
E.引导法
ABDE
46.布鲁姆的掌握学习理论的主要特征是：
A.学生具备必要的认知结构是“掌握学习”的前提
B.学生积极的情感特征是“掌握学习”的内在因素
C.反馈--矫正性系统是“掌握学习”的核心
D.教师的讲述是“掌握学习”的基础
ABC
47.新教师参与课程改革的优势：
A.知识新
B.教育观念新
C.原意尝试新的教学方法和策略
D.经验不足
48.白板软件的学科转悠工具支持的多学科有：
A.数学
B.物理
C.化学
D.语文
E.英语
ABCDE
49.交互式电子白板的常用图形库有：
A.箭头
B.办公用品
C.日用品
D.天气
BCD
50.讲授某课的过程中，王老师为了能高质量地实现本课的教学目标，使用了大量的媒体，其中使用恰当的是
A.该课上到快30分钟时（一节课45分钟），学生都感觉有点疲倦，王老师播放了与教学内容相关的视频片断
B.王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒，在学生回答时直接把句子打在PPT上，供学生分享和阅读
C.在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时，王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览
D.为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上
51.关于筛选，叙述正确的是（）。
A.筛选就是只显示数据清单中满足条件的行
B.高级筛选可以进行更复杂条件的筛选
C.高级筛选不需要建立条件区，只有数据清单就可以了
D.高级筛选可以将筛选结果放在指定的区域
52.在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述正确的是
A.网页上的压缩文件、图形图像等，基本可以通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得
B.在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，基本可以点击“文件”——“另存为”进行保存
C.对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材
D.教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处
53.计算机发展的各个阶段是以采用的物理器件作为标志的。
54.在Word中，用工具栏创建表格时，所包括的步骤有（）。
A.鼠标单击工具栏中的插入表格按钮，然后拖动鼠标选择要求的行数列数
B.把插入点置于想插入表格的地方
C.当显示的格子达到要求的行列数，释放鼠标键
D.拖动鼠标到插入点
55.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题
A.避免使用专用术语
B.屏幕和各组成元素的直观性
C.屏幕元素的一致性
D.考虑使用对象的特点
E.应具有艺术表达力和感染力
56.存储器某个单元存入新信息后，原来保存的内容自动丢失
A.运算器
B.控制器
C.寄存器
D.内部总线
ACD
57.不可以基于表单制作互动的Articulate工具是？
A.Presenter
B.Quizmaker
C.engage
D.replay
58.利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以（）。
A.利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程
B.利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接
C.利用群发消息发布微课程链接
D.以上都不可以
59.问卷星具有（）明显优势？
A.免费
B.快捷
C.易用
D.低成本
60.对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则不包括：
A.依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用
B.根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用
C.最好选择较先进的计算机网络技术
D.满足学生的兴趣爱好
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