浙江省金华市中考语文试题及答案Word版Word文档下载推荐.docx

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(1)原来挑上冈子时,两桶都是好酒。

七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。

次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。

这个便是计策。

那计较都是吴用主张。

这个唤作“”。

(2)站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;

动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!

……”

(3)“说吧!

”曹先生点了点头。

开始说过去的事,从怎么由乡间到城里说起。

本来不想说这些没用的事,可是不说这些,心中不能痛快,事情也显得不齐全。

他的记忆是血汗与苦痛砌成的,不能随便说着玩,一说起来也不愿掐头去尾。

每一滴汗,每一滴血,都是由生命中流出去的,所以每一件事都有值得说的价值。

(4)香蔷薇,青蒿,茉莉,石竹,玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了;

这股新的香味既不是灌木香又不是花香,而是——我很熟悉——的雪茄的香味。

我回过头来听听。

我看见果实正在成熟的树木。

我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。

5.综合性学习(6分)

2019年上海世博会国际夏令营创设了“见证世博”、“传承国学”、“快乐动漫”、“国际交流”等六个核心模块,意在让青少年学生在活动中增长见识,开拓视野,提高能力。

现在,世博会国际夏令营邀请你作为金华学生代表参加下列活动。

活动一:

见证世博

(1)阅读材料,对出下联。

在世博园的浙江馆里,有一个特殊的展区,那就是经过半年时间推选出的最能代表浙江30年发展与活力的6户“最浙江”家庭。

在浙江省11个地市中,我们金华独占了两席。

一个是义乌的周晓光家庭。

30年来,周家人从小货铺起家,用双手创造出了一个拥有38亿产业的财富神话。

另一个是武义俞源的俞凤法家庭。

俞源村是历史悠久的古村落,俞家祖上就是书香门第,年近八旬的俞凤法与子孙们仍住在世代相传的祖屋里。

他经常采集中草药,勤劳乐善,他的家庭是浙江乡村传统耕读文化的缩影。

上联:

小货铺中创神话

下联:

横批:

金华人家

活动二:

传承国学

(2)金华是国家历史文化名城,人文底蕴深厚,婺文化源远流长。

夏令营的“国学讲堂”请你仿照下面的示例,向大家介绍金华的一位历史文化名人(备选人物:

骆宾王、吕祖谦、宋濂、李渔)。

示例:

贯休——唐末著名诗僧,多才多艺,诗、书、画兼长。

活动三:

国际交流

(3)夏令营活动中,一些外国朋友对浙江馆情有独钟。

被誉为“浙江之心”的金华,风景独好。

活动结束时,请你用一段简明得体的话来介绍我们金华的名胜古迹,邀请外国朋友来观光旅游。

(60字左右)(2分)

二、现代文阅读(23分)

(一)阅读下面一篇文章,完成6—10题。

(13分)

烧炭工和绅士

亚米契斯

(1)诺比斯的父亲是当地有钱的绅士,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。

他父亲身材魁梧,蓄着浓密的黑胡子,表情十分严肃,几乎每天送儿子上学,接儿子放学。

昨天上午,诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。

诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍梯气急败坏地说:

“你父亲是个乞丐!

”倍梯委屈得要命,顿时面红耳赤,默不作声,热泪夺眶而出,回到家里,便把事情一五一十地告诉了父亲。

(2)午饭过后,全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校,向老师抱怨。

大家都不吱声,只是静悄悄地、全神贯注地听着。

跟往常一样,诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣,他听到有人叫自己的名字,便走进教室,问是怎么回事。

(3)“是这位先生在抱怨您儿子。

您儿子对他儿子说:

&

lsquo;

你父亲是个乞丐!

rsquo;

”老师回答。

(4)诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红,于是询问儿子:

“你说那句话了吗?

”诺比斯站在教室中间,当着倍梯的面,低着头不言不语。

父亲紧紧抓着儿子的胳臂,把他拉到倍梯的面前说:

“快道声对不起。

(5)烧炭工以和事老的口吻连声说:

“算了吧,算了吧。

(6)可绅士不理睬他,依然谆谆劝导儿子说:

“照我的话这样说:

我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。

如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸的!

(7)烧炭工做了个果断的手势,好像在说:

“我不愿意。

”绅士不听他的话,逼儿子照他说的办。

他的儿子头也不抬,轻声细气而断断续续地说:

“我说了——愚昧无知的话,侮辱了——你的——父亲,请——你原谅。

如果我父亲——能紧握你——父亲的手,那——那将是非常——荣幸的!

(8)绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。

然后,烧炭工推了儿子一把,儿子心领神会,扑到诺比斯怀里,两人紧紧拥抱。

(9)“老师,请您帮个忙,让他俩坐在一起好吗?

”绅士问老师。

于是,老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。

待他俩坐好后,诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。

(10)烧炭工若有所思地站了片刻,全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子,然后,来到课桌前,带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯,仿佛想说些什么,可什么也没说出来。

他伸手想慈爱地跟他亲热一下,似乎又没有这个胆量,只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。

他走到教室门口,回头瞥了诺比斯一眼,才迈着慢慢的步子走开了。

(11)“孩子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。

”老师语重心长地说,“这是本学年最精彩的一课了!

(选自《爱的教育》,略有改动)

6.请你用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。

(30字左右)(3分)

7.选择下列句子中的一句,结合上下文,品析加点词或短语的含义,指出其表达效果。

(1)诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红。

(2)绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。

8.第(10)段中说“(烧炭工)仿佛想说些什么,可什么也没说出来”。

请揣摩烧炭工当时的心理活动,用第一人称把它表述出来。

(50字左右)(3分)

9.结合全文,分析文中绅士的形象。

10.小说的结尾,老师语重心长地说:

“这是本学年最精彩的一课了!

”你认为“精彩”在哪里?

(二)阅读下面一篇文章,完成11—14题。

(10分)

最佳饮料——白开水

①随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。

喝矿泉水、纯净水已是普遍现象,喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐,而饮用白开水的人却越来越少。

其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。

②众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分,体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。

从医学角度上讲,任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。

白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。

而且,白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。

白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。

因此,白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

③白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素,如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。

矿物质和微量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。

自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。

矿泉水的矿化度一般为200~300毫克/升,自来水为20~30毫克/升,而纯净水只有2~3毫克/升。

有关研究表明,自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人则由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。

饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收,引起贫血等病症。

饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。

再者,饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的负担。

另外,通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质,长期饮用纯净水,人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡,这对处于生长期的青少年来说尤为不利。

⑤那么,如何科学地饮用白开水呢?

首先要注意喝水时间。

饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;

最好在两顿饭中间适量饮用。

其次要掌握喝水的量。

成人每天需500~3000毫升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正吸收;

最好每隔1~2小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。

再者要喝新鲜开水。

饮用水储存时间不宜过长,否则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。

将水加热到100℃并持续沸腾3分钟,等降温到30℃以下后最适合安全饮用。

而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的。

11.为什么说白开水是生活中的最佳饮料?

12.请你从说明方法的角度分析第③段中画线句子的表达作用。

13.下列说法,符合文意的一项是()(2分)

A.从科学角度来看,其他的饮料都无法取代白开水。

B.只要保证机体有足够的水分,体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。

C.食欲旺盛且过量饮用的人,一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。

D.饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良。

14.请你为倡导喝白开水拟写一则公益广告语。

三、古诗文阅读(20分)

阅读下面的古诗文,完成15—21题。

(一)丰乐亭游春①(其一)(4分)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。

丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

15.诗歌的第一、二句写了哪些景物?

体现了丰乐亭景色怎样的特点?

16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)(16分)

(甲)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;

朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;

居庙堂之高则忧其民;

处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

(节选自《岳阳楼记》)

(乙)

范文正公轻财好施,尤厚于族人。

既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。

人日食米一升,岁衣缣①一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。

聚族人仅②百口。

公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法,不敢废弛。

(选自《渑水燕谈录》卷四)

【注释】①缣:

细绢。

②仅:

将近。

③令:

善,美好。

17.请解释下列句子中加点的词。

(4分)

(1)政通人和,百废具兴

(2)前人之述备矣

(3)范文正公轻财好施(4)岁衣缣一匹

18.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)

例句:

居庙堂之高则忧其民

A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也

C.览物之情,得无异乎D.以养群从之贫者

19.请用现代汉语翻译下列句子。

(1)不以物喜,不以己悲

(2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。

20.乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?

(请用甲文中合适的句子回答)(2分)

21.《孟子&

bull;

梁惠王下》中说:

“乐民之乐者,民亦乐其乐;

忧民之忧者,民亦忧其忧。

乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。

”请你根据甲乙两文,具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。

四.写作(50分)

22.请在以下两题中任选一题作文。

(1)题目:

(2)生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。

蓦然

回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。

体验感动、欣喜、自豪……

固然美好;

品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。

请你以“那一天,我了”为题,写一篇作文。

要求:

(1)选做其中一题(如选第二题,请在横线上填入适当的词语或短语,把题目补充完整)。

(2)必须结合自己的生活经历,写出真情实感。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名;

除诗歌外,文体不限;

不少于600字。

语文参考答案及评分标准

1.潮平两岸阔,风正一帆悬

听取蛙声一片

采菊东篱下

岁寒,然后知松柏之后凋也

2.

(1)r&

ugrave;

n卑黎

(2)“蕴”改为“孕”

(3)他是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。

(或:

他的诗在世界诗坛上具有广泛的影响。

3.只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。

(答案要体现出“知足”的意思来,如答成“松开手”、“放开手”之类的,皆不给分。

4.①智取生辰纲②闰土③祥子④罗切斯特先生

5.

(1)如“古村落里飘书香”(或“书香门第传文化”、“乡村人家传书香”等意义、结构相近的都可以。

(2)如:

骆宾王——初唐著名诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。

吕祖谦——南宋理学家,“东南三贤”之一,被推为金华学派之祖。

宋濂——“明初诗文三大家”之一,为明代“开国文臣之首”。

李渔——清代戏曲理论家、戏剧作家。

《闲情偶寄》是其戏剧理论的代表作。

(2)示例:

我们金华,素有“浙江之心”的美称。

金华是国家历史文化名城,在这里,人文底蕴深厚,旅游资源丰富。

我们不仅有源远流长的婺江,还有被称为“人间奇景”的方岩;

不仅有名闻天下的双龙洞,还有历史遗迹八咏楼。

千年古刹传承民族文化,现代建筑折射社会繁荣。

如果要细细品味我们金华的风采,还是请您到我们这里来走一走吧!

评分标准:

第1题每空1分,共6分(有错、添、漏字不给分)。

第2题中第

(1)小题每空1分,第

(2)小题1分,第(3)小题2分,共6分。

第3题2分,答案要体现“知足”两字,否则不给分。

第4题每处1分,有错别字不给分,共3分;

如果做了4小题则根据前3小题答案评分。

第5题每小题2分,共6分,其中第(3)小题以金华各地的名胜或特产为内容,语言简明得体即可。

(一)(13分)

6.绅士的儿子(诺比斯)羞辱了烧炭工的儿子,绅士要儿子道歉。

(大意相符即可)(道歉的原因不写,扣1分;

没有指明绅士,扣1分。

7.

(1)“皱皱眉头”,说明心事大,难处理。

这里,包含了多层意思:

既有为自己的儿子侮辱同学感到意外、吃惊,也有为自己没能教育好儿子感到的羞愧,同时还有为妥善处理好这件事而产生的担忧。

(答出两点即可)

(2)一方面,“用力”一词写出了烧炭工对这位绅士教子有方的感动;

另一方面,也表达了对绅士没有贫贱观念、平等待人的崇敬心理。

(大意相符即可)

8.答案示例

(1):

孩子,对不起,我难为你了。

你知错能改,好可爱。

示例

(2):

我真为你的勇敢高兴,更为你的爸爸感动。

孩子,委屈你了!

(能扣住“爱怜”和“歉意”写,各1分,语言连贯1分,共3分)

9.他是一位严于教子、有错必纠、平等待人、尊重弱势群体的绅士。

(写出两点即可)

10.教育学生不能嫌贫爱富;

做了错事,要敢于承认并主动道歉;

从人格上说,人人都是平等的。

(写出两点即可)(3分)

(二)(10分)

11.

(1)白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。

(2)它具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。

(3)白开水可以增加血液中血红蛋白含量,增强人体的免疫功能,提供机体的抗病能力。

(4)白开水中的矿物质和微量元素的含量对人体是最适宜的。

(3分。

答出其中的三点,即可。

12.(3分)运用了列数字、作比较的说明方法,准确地说明了白开水是对人体来说最适宜的饮料。

(至少写出一种说明方法,否则扣1分。

表达作用2分。

13.A

14.(2分)示例:

(1)喝白开水,走健康路。

(2)给我一杯开水,还你一生平安。

(3)每逢喝渴饮白开水,总会想起父母情。

(一)(4分)

15.绿树、山鸟、晴风、落花(答出3项及以上给1分)、明媚(1分)

16.表达了诗人热爱自然、珍惜春天、追求美好生活的思想感情。

17.

(1)通“俱”,全、皆

(2)详尽(3)轻视、看不起(4)每年

(每小题1分)

18.D(3分)

19.

(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

(2)(范仲淹)的子孙贤明善良,到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废除。

(以上每小题2分)

20.先天下之忧而忧(或:

居庙堂之高则忧其民。

多写不给分,如有错别字,每个扣1分。

)(2分)

21.范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是对孟子“乐以天下,忧以天下”思想的继承和发展;

他不受个人荣辱、悲喜的局限,用具体的行动体现忧国忧民的情怀,是难能可贵的。

(“继承和发展”,1分,“忧国忧民”1分,两点都能兼顾到,3分。

四、写作(50分)

一类卷(50—46分):

符合题意,立意深刻、新颖、思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,标点正确,600字以上。

二类卷(45—40分):

符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字左右。

三类卷(39—35分):

基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字但字数相差不大。

四类卷(34—30分):

基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数相差大。

五类卷(30分以下):

不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多。

五、书写(4分)

4分3分2分1—0分

字迹端正、匀称;

书写、标点、格式正确;

卷面整洁。

字迹清楚;

字迹较清楚;

有多处错别字和标点错误;

字迹潦草;

错别字、标点错误多;

卷面脏乱。

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