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信息检索课心得体会精选学习资料Word文档格式.docx

反之若信息意识差,不能及时收集信息,作出的决策往往会有偏差,成功率也就不会很高。

  信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。

检索信息的方法主要有两种,即直接检索和间接检索。

事实上,现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。

现在,计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。

也就产生了两种不同的检索策略,既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。

在现在人们的生活中,计算机已是普遍,人们用计算机网络检索的多些。

  信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。

信息检索的发展阶段可分为四个阶段:

初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》,而当时检索工具书主要是以图书目录为主,而且只为极少一部分人服务。

第二是手工检索阶段,信息检索的真正发展是在18世纪以后。

科学技术不断发展,各种信息大量增加,同时产生了各种类型的文献,如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。

以后随着社会的发展需要,逐渐形成了完整的手工检索工具——目录、索引和文摘。

第三是计算机检索阶段,随着科学技术的发展,信息检索也在发生变革。

1946年第一台电子计算机诞生以后,不久就被用来进行信息的存储和检索。

第四阶段是网络检索时代,网络的出现,使我们的学习、工作及生活都发生了变化,使人们真正进入了信息社会。

  二、对科技信息检索的收获

  信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速准确全面地查找所需信息。

可以说信息检索对于人们的学习、生活和工作等各方面都是非常有用的。

它可以充分发挥人类知识宝库的作用,有利于开发智力资源;

信息检索可提高效率,节省科研人员的时间,减少人力或投资方面的费用;

获取知识的捷径和终身教育的基础知识的不断增长,正逐步加快原有知识的老化程度。

有的专家认为,大学生一生所用的知识,知识百分之十左右是在学校学来得,而绝大部分要在工作中不断地获得;

它帮助研究人员继承和借鉴前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。

  在当今信息量极大、通信业极为发达的时代,掌握信息更加重要。

对于管理者在管理工作中所做出的正确决策,经营者在经营方针上做出的正确抉择,商贸者在谈判中能做出正确的判断等,只要能够及时准确、全面获取信息,他旧能够获取成功。

生活在信息社会的人们掌握了信息检索技术并能够灵活运用,能够在激烈的社会竞争中取胜,旧能提高我们的生活质量,推动社会的进步。

面对以前的检索,才知道那即使是成功的,也不过是信息检索中的网络Inter检索的一小部分,对于现在则是小巫见大巫了。

而何况那是一种完全部成功的网络检索,面对的是成万上千的数据,往往遭到我所需要的数据时,是经历了无数次的阅览及无数次错误信息的筛选,就最终找所需题目而言,那都是中辛酸的乐果而已!

  对于现在的学习了信息检索的感受,是应该可想而知的了。

尽管,我并没有学得很好,有很多的东西我都不懂,但我能从中感觉到许多的东西,那是自己需要长时间学习或是自己长时间都不好学的东西。

然而最宠信地将我震动的是关于学校的图书馆的使用,明白了一点,图书馆的文化就是大学里文化的大部分,是最大于有别于高中学习的特点。

  信息检索课心得体会篇二  一、学习信息检索的重要性

  我记得我学习这一门课程的第一堂课时,老师就清楚地告诉了我们,学习科技文献检索,就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养,从而提高我们大学生独立获取信息的能力,最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。

  信息资源是一笔无价的财富,如果我们善于更好地整理与利用,那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。

信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。

信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息,也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息,不断更新知识。

现在,科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短,知识的有效性也在逐步缩短。

据估测,大学毕业后5年之内不学习补充新知识,原有知识的50%将陈旧失效;

10年之内不学习补充新知识,原有知识将100%陈旧失效,即由原来的先进知识变成一般性知识。

可见,熟练掌握信息搜索和信息筛选能力是非常重要的。

这可以让我们跟上时代的脉搏,与时代一同进步。

  二、学习信息检索的收获

  信息搜索途径的拓展

  本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。

搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。

自从学习了这门课程,让我了解到了更广的资源库。

比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。

这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。

通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。

比如“中国学术期刊全文数据库”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。

它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。

为我们搜集资料带来很大帮助。

现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。

  信息搜索精确度提高

  运用数据库搜索资料,有多种途径。

如按篇名或文章题名搜索、按作者或责任者搜索、按作者所在单位搜索、按摘要搜索、按关键词搜索、按分类号搜索等等。

这些具体的搜索方式可以适应我们不同的搜索资料的需求。

比如在数据库进行搜索时,可以在作者、单位、关键词、时间等方面分别进行设置,这样就可以保证搜索出来的文献都是有价值的、可以加以利用的文件。

而在普通搜索引擎中,就达不到这样的效果,有时会因为输入的限制太多,而导致搜索到的文献非常有限。

而且有时普通的搜索引擎会显示出相关性不是特别强的文献,因为使用者往往还要进一步地亲自进行遴选,这就无形中增加了检索者的压力了

  让我了解了文献的分类

  以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。

所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。

现在,学习了文献检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。

如“h代表语言文字”类的,“i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆二楼或三楼寻找。

而如果遇到分类号为“o”的,我就知道应该去五楼寻找,因为o代表了数理化,所以在我们图书馆,应该在五楼左右寻找。

  学习信息检索的收获还远不止这三点,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等。

这些知识都让我觉得受益匪浅。

  三、学习信息检索的意义

  提高学习和工作的效率

  学习信息检索可以更好地继承前人经验,加快学习进度的步伐。

我们阅读的科技文献、学习的教材内容,往往是几年、几十年前的发现或研究成果。

虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用,但是我们也要注意吸收最新的研究成果。

而且学习学习信息检索,可以避免学习研究工作的重复劳动,使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。

  开阔视野、拓宽知识面

  当今,信息呈爆炸式增长,不仅如此,信息载体也发生了巨大的变化,除传统纸介质信息外,每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来,这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法,增加了信息利用的难度,极大地影响了人们获取信息的质量与效率。

信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。

一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用,谁能充分开发和有效地利用信息资源,谁就能抢占科学技术发展的制高点。

一个国家是这样,一个人也是这样。

谁能充分掌握时讯,把握住时代的脉搏,谁就能站在高点。

  促进学生的自学能力和研究能力

  联合国一位官员曾经预言,“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。

”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题,因此在这一点上,其意义重大。

  随着社会的发展,人类文明成果在迅速积累和扩充。

高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时,十分注重引导学生自学,加强自学能力的训练,才有可能让学生在今后的长时间内,不断吸取新知识,改善知识结构,从而具备创新精神。

有的专家说:

“就是大学毕业生,一生所用的知识,只有10%左右是在学校学习的,绝大部分要在工作以后不断地学习,接受终生教育。

”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。

以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育,作为一门课程,彰显了其这方面的重要作用。

  四、总结

  文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。

我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。

信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。

掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。

  信息检索课心得体会篇三  在开通了信息检索这门课程之前,就开始涉及写论文。

写文献综述论文过程中,查找资料是一项很重要的工作。

刚开始,一般是在XX上搜,输入关键词,然后直接检索,信息比较复杂,而且有点乱,花费的时间比较多,而且资料也不全面。

而且发现很多的论文下载时需要收费,后来通过介绍开始利用图书馆的资源。

在图书馆的万方数据上搜索,万方数据也不错,但是就算用高级检索还有太多杂乱的信息,在图书馆还可以在解锁机找一些科学心理学杂志材料,也是只输入关键词,呈现的材料也相对比较有限。

  开通了信息检索这门课程,学习一些信息检索的方法,找资料比以前快,而且找的资料也比较有价值。

我们可以在找到的论文后面的相关链接中找到更多的相关资料,这相关链接也是很有价值的。

另外,我们也可以在国外的一些网站上搜索,如果要知道最新的研究成果,我们还是得关注相关杂志,毕竟,有很多成果最先是发表在纸质杂志上,然后才被录在电子资源里的。

我在查找资料方面,还是缺少方法,效率很低,今后要多多学习来提高找资料的效率。

通过对信息的开发和利用,根据我们的需要将它们梳理,找出原来分散的信息间内在联系。

而在这样的过程中,我们的检索技术和我们的思维方式、推理能力以及所需的相关知识是分不开的。

  通过老师的讲解,我们还了解很多以前不知道的网站,通过这些网站我们可以学习更多的知识,还可以搜到更多有价值、更符合大学生学习的内容。

同时,对以前的网站也了解的更深,比如对XX和google,以前只用它们最基本的搜索项目,学过之后才发现原来它们有那么多的功能,比如旅游、购物、地图、翻译等等。

通过学习信息检索,打破了我们学习的局限性,能够从更多的途径搜索自己需要的信息和资料。

  还有就是对数据库的利用,数据库虽然给我们提供了很多方便,但是要熟练地利用它还是需要认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。

在学习之前,我也在“XX”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过学习信息检索后,我发现我以前的想法是错误的。

利用数据库搜索文献是要了解很多事情的。

例如:

要知道各个数据库都有自己的哪些特点,要抓住关键词,等等。

最重要的就是抓准关闭词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词,这是使用数据库首先应该学会的。

  以前,我以为文献、信息检索是单纯的查找,经过图书馆学习才发现以前对信息检索是一知半解。

这里,每一条信息,每一篇文章都系统的归类,划分范围类型,而检索的途径也很多种,如有作者途径检索、分类途径检索等,检索式更是分类齐全繁多,如我这次选的是“张艺谋及其电影”,如果通过分类检索,首先要查找J——艺术,再是J9是指电视、电影艺术,而J90是关于电影、电视艺术理论的。

还有就是学会了利用学校图书馆内的FTP和馆藏搜索,在这里可以直接找到自己所需要的书籍是否存在、是否被借出去,以及所需书籍的具体位置,并且可以有多种检索方式,在输入检索词后,可以选择检索字段,还有检索模式,例如,前方一致、精确匹配、任意匹配。

还可以选择馆藏库位以及文献类型。

不用在像以前那样盲目的去找,费时还不一定可以找到满意的书籍。

  面对自己要写的论文或者需要的资料,我们都希望找到类似的,学习他们写作的格式和大概内容,这就要求我们有快速、及时、准确的掌握资料和信息以及情报的能力。

有时候,自己也很困惑,经常迷失在资料堆里,网络里,以及好像没有穷尽的信息里,所以很想找到一个收集资料的方法,希望能够按图索骥,掌握知识,而不是让它来控制我。

  总之,经过这九周的学习,我对信息检索这个课程有了更加深刻的了解,也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握。

在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多的掌握更多的信息,尽可能的充实自己,完善自己,所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。

到图书馆借书的时候更方便,更节省时间,信息检索的用处非常非常的大。

  信息检索课心得体会篇四  一、对科技信息检索的熟悉

  科技信息检索能帮助人们快捷、正确、全面地获取所需知识,最大限度地节省查找时间,使我们的信息检索过程变得事半功倍,更使信息能够得到充分的利用。

信息技术迅速发展,信息高速公路的飞快建设,使得信息产品已经渗透到各个学科领域,信息的产出量呈指数级增长,信息技术已经成为人类熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。

  在当今社会生活的人,几乎天天每时每刻都与信息打交道。

可能我们已经感觉到有的人做事往往轻易成功,而有些人则不易成功,这在很大程度上是由于前者有较强的信息意识,能够把握较多的信息,对所做的事情能够作出正确的判定,因而他们的成功率也就比较高。

  信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操纵方法或手段。

事实上,现在的很多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收躲的资料进行分类。

低级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》,而当时检索工具书主要是以图书目录为主,而且只为极少一部分人服务。

以后随着社会的发展需要,逐渐形成了完整的手工检索工具――目录、索引和文摘。

第四阶段是网络检索时代,网络的出现,使我们的学习、工作及生活都发生了变化,使人们真正进进了信息社会。

  二、对科技信息检索的收获

  信息检索是查找信息的方法和手段,它能使人们在浩如烟海的信息海洋中迅速正确全面地查找所需信息。

信息检索可进步效率,节省科研职员的时间,减少人力或投资方面的用度;

有的专家以为,大学生一生所用的知识,知识百分之十左右是在学校学来得,而尽大部分要在工作中不断地获得;

它帮助研究职员继续和鉴戒前人的研究成果,避免重复研究或少走弯路。

  在当今信息量极大、通讯业极为发达的时代,把握信息更加重要。

对于治理者在治理工作中所做出的正确决策,经营者在经营方针上做出的正确抉择,商贸者在谈判中能做出正确的判定等,只要能够及时正确、全面获取信息,他旧能够获取成功。

生活在信息社会的人们把握了信息检索技术并能够灵活运用,能够在激烈的社会竞争中取胜,旧能进步我们的生活质量,推动社会的进步。

而何况那是一种完全部成功的网络检索,面对的是成万上千的数据,往往遭到我所需要的数据时,是经历了无数次的阅览及无数次错误信息的筛选,就终极找所需题目而言,那都是中辛酸的乐果而已!

尽管,我并没有学得很好,有很多的东西我都不懂,但我能从中感觉到很多的东西,那是自己需要长时间学习或是自己长时间都不好学的东西。

  我明白的在深的便是关于信息检索的那种应有的气氛和氛围,素质。

我很喜欢信息检索,不仅仅是由于他是我的一个十分重要的学习工具,还是一种很好的文化,素质,使自己应该具备的!

  三、对信息检索的应用

  书本检索工具具有查阅方便的特点,但同时有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。

期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。

查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具。

由于它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。

但同时,也要留意使用综合性的检索工具。

由于综合性的检索工具能反映各个学科的内容,对于开拓知识面和视野具有极大的作用。

  现代学科之间的渗透很多,查检综合性检索工具有时能得到意想不到的收获。

尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中。

因此,更要留意利用综合性检索工具。

在检索中要留意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引、专业数据库与综合性数据库等配合起来使用。

中文检索工具只能反映国内的研究成果,因此,要留意充分使用外文的检索工具,获得世界上最新的研究动态。

只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。

如对书目的查找,除查找国内的《全国总书目》、《中国国家书目》外,同时还要查找美国的BIP、英国的BNP等书目,则能把握世界范围的研究动态。

  在学习信息检索课的过程中,我固然对信息检索还不是够了解,把握的也不是很熟悉,但我基本能运用信息检索中的知识来查找到我想要的文章或书籍。

在每次的实际课程中,我都能够找到相关的书籍,在实际中有着很好的应用。

这对以后我们要写毕业论文有很大的帮助,甚至到了工作岗位上我们也需要用到这方面的知识。

  学了现代科技信息检索教程后,我对自己想要把握的知识来源都有了了解,在生活中,我能通过信息检索查到我想要的资料,我觉得这门课对我真实受益匪浅!

  信息检索课心得体会篇五  信息检索,在看到这个词的时候,自己还不是很理解它所包含的内容不知道如何去运用。

之前没听说关于这个,更别说运用了。

心想肯定是一门很有用的知识,于是选修了这门课程,希望学到有关信息检索的知识,了解运用信息检索,为自己更方便检索各方面的信息与知识,带着期待的心情学这门课程。

  刚学了几节课我就对它产生了浓厚的兴趣,在老师的悉心讲解中我们学到了很多有用的知识,最起码是我感觉很有用,相信自己一定可以在这很短暂的时间把这门课学好。

  数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。

在学习之前,我也在“XX”等搜索引擎上搜索过一些东西,认为搜索文献很简单,但是经过了一个学期的学习后,我知道我先前的想法是错误的。

利用数据库检索文献是要了解很多事情的。

要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词,等等。

最重要的就是要抓准关键词,因为输入不同的关键词检索出来的文献会相差很大,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确地找到自己想要的文献就一定要选好关键词,所以选好关键词是使用数据库首先应该学会的。

  在以前,我以为文献、信息检索是单纯的查找,经过在图书馆学习,才发现以前对信息检索是一知半解。

这里,每一条信息,每一篇文章都系统的归类,划分范围类型,而检索的途径也很多种,如有作者途径检索、分类途径检索等,检索式更是分类齐全繁多,如我此次选的是“张艺谋及其电影”,如果通过分类检索,首选要查找J――艺术,再是J9是指电视、电影艺术,而J90是关于电影、电视艺术理论的。

  前几节课里,在老师的引导下,我们对检索工具进一步地熟悉和试用,对于文献检索的方法,我觉得不管是在哪个网站检索,最重要的还是关键词的选择。

关键词选的“关键”,不仅可以提高检索速度,而且大大提高了检索结果的质量,可以很容易找到自己需要的数据或文献资料,总之要缩小范围,除了关键词以外,还可以检索信息的外表特征,诸如:

作者名、文献出处名等。

必要时还需明确所需检索的文献信息的类型,诸如:

期刊论文、书籍文献、专利文献、会议文献、标准文献等,以此确定检索工具的类型。

  通过对信息检索的学习,不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义,更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。

在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。

通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。

对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。

检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到自己所需数据或文献资料。

  书本检索工具具有查阅方便的特点,但有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。

查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具,因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。

但同时,也要注意配合使用综合性检索工具。

综合性检索工具能反映各个学科的内容,开拓知识面和视野。

  总之

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