人教版最新版九年级英语导学案Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousWord下载.docx
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学习过程
学习笔记
一、自主预习
英汉互译
A.单词:
灯笼_______陌生人________亲属，亲戚________磅，英镑__________
B.词汇
nextyear________watchtherace__________eatingout_____________
fivemealsaday__________theDaipeople__________from…to…
inYunnanProvince__________thehottestmonth__________
besimilarto_____________throwwaterateachother_________________
putonfivepounds_________________washawaybadthings_____________
havegoodluck_____________inthenewyear_____________
泼水节________________________龙舟节________________________
春节________________________元宵节________________________
二、合作探究
I.SBPage33完成教材上la-lc的任务
1.la.Matchthepictureswiththedescriptions.把图片和描述连线。
2.1b.ListenandcircleTorF.听录音，判断正误。
3.lc.Talkaboutthefestivalsinla.e.g.
A：
WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival？
B：
Ilovetheraces.Ithinkthattheyarefuntowatch.Andwhataboutyou？
A：
Ithinkteamworkintheracesisthemostimportant.
II.SBPage34完成教材上2a-2d的任务
1．2a.Listentotheconversationandcirclethecorrectwordsinthesentences.听录音完成2a.
2.2b.Listenagainandfillinthechart.再听一遍，完成2b。
3.2c.Role-playconversations.e.g.
Whatdidyoudoonyourvacation?
I．Ithink
Iguess/think/believe/
4.2d.Role-playtheconversation.
三、教师精点。
Whatagreatday！
这个句子是感叹句，感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
一般说来，感叹句是由_______或_______开头的,其余与陈述句结构相同,句末用感叹句，朗读时用降调。
（一）由what引导的感叹句what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1.What+a（an）+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
如：
Whatanapplethisis!
Whatafinedayitis!
试着翻译：
1）这是一朵多么漂亮的花啊。
2）这是一本多么有趣的书啊。
2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！
Whatkindwomentheyare!
Whatnicemusicitis!
试着翻译:
1）她们是多么可爱的女孩啊！
2）多好的消息啊！
（二）由How引导的感叹句how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：
1.How+形容词（副词）+主语+谓语！
Howhardtheworkerareworking!
Howcleverthegirlis!
Howquicklytheboyiswriting!
试着翻译:
1）这个女孩多聪明啊！
2）这名士兵（soldier）真勇敢！
2.How+adj.+a/an+单数可数名词+主语+谓语。
如：
他们抬的箱子多重啊。
Howheavyaboxtheyarecarrying.试着翻译：
这位老人太古怪（strange）了。
_____________________________________________.3.How+副词+主语+谓语。
他们工作多认真啊。
Howcarefullytheyareworking.试着翻译：
吉姆跑得多快啊。
4.How+主语+谓语。
来如：
Howtimesflies.HowIwishtotraveltoBeijing我多想见见我父母啊。
【即时练习】请同学们用what（a/an）或者how（a/an）填空。
1.__________greatfunitistoswim!
2.__________usefulbookthisis!
3.__________afinedayitistoday!
4.__________hardworkitis!
5.__________badweatheritwasyesterday!
6.__________hardjobthisis!
7.__________terriblenewsweheardlastnight
8.__________goodtimewehaveeveryweekend!
9.__________longthebridgeis!
10.__________longbridgethisis!
11.__________happychildren!
12.__________friendlythesekids!
13.__________interestingbookhehas!
14.__________timeflies!
四、抽测达标（拓展延伸）
I.根据句意及首字母提示补全单词。
1.OnMid-AutumnDayChinesepeopleeatm___________.
2.DoyouhearoftheL___________FestivalinJiangxi?
3.-Excuseme，whereisthepostoffice?
-Sorry，I’mas___________here.
4.DuringtheSpringFestival，Chinesepeopleoftengettogetherwiththebigfamilyandalsovisittheirr___________andfriends.
5.MyGod！
You’veputonfivep___________becauseoffivemealsaday.
II.用括号中所给词的适当形式填空。
1.IthinkJulyisthe___________（hot）monthofChina.
2.Thenewyearisagoodtimefor___________（make）resolutionsforeverybody.3.Youarea（luck）girl.Andinthenewyear，Ialsohopetosay“Best
wishestoyouandgood___________（lucky）toyou.”
4.Idon’tthinktheracesare___________（interest）towatch.
5.They___________（be）back___________（watch）theracesintwohours.三、单项选择。
（）1.Thenewyearisatimefor________badthings.
A.washawayB.towashawayC.washingawayD.washedaway（）2.Themoviewasn’tinteresting________.
A.watchitB.watchC.towatchitD.towatch
（）3.Iwonder________itwillraintomorrow.
A.whenB.thatC.whatD.if
（）4.Hemovedtoabigcity________agoodjob.
A.findingB.tofindC.foundD.find
（）5.Thegirlis________studentinourschool.
A.hard-workingB.morehard-working
C.mosthard-workingD.themosthard-working
板书设计
Unit4Ithinkthatmooncakesaredelicious.Period1
putonfivepounds___________washawaybadthings_____________
泼水节______________________龙舟节________________________
课后反思
王玉霞
2
Unit4Ithinkthatmooncakesaredelicious.Period2SectionA（3a–3b）
理解中秋节的由来，并通过自学能掌握本课重点单词，短语和句子。
1.单词：
folk,goddess,whoever,steal,lay,dessert,garden,tradition,admire
2.短语：
celebrateMid-AutumnFestival,theshapeof,carry…to…,shootdown,plantodosth.,trytodosth.,refusetodosth.,flyup,so…that…,callout,layout,startthetraditionof
3.句子：
ChinesepeoplehavebeencelebratingMiddle-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.
Theycarrypeople’swishestothefamiliestheyloveandmiss.
However,mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemosttouching.
Whoeverdrankthiscouldliveforever.
HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.
HowhewishedthatChang’ecouldcomeback!
词汇
theMid-AutumnFestivalTraditionalfolkstories
intheshapeoffullmoonshootdown
ontheMid-Autumnnightthemosttouching
liveforeverplan/refuse/trytodosth.
stealthemedicineflyuptotheMoon
callouthernamelayoutfruitsanddesserts
share…with…ontheEarthasaresult
完成3a课文学习并交流
1、快速阅读课文，完成3a任务并交流意见
2、听读课文，纠正发音，模仿语音语调、句群停顿
3、仔细阅读课文，完成3b任务并核对答案
4、默读课文第1段，回答问题:
HowlonghavepeoplecelebratedMid-AutumnFestival?
________________________________________________________________.
Dowecelebrateitduringthedayoratnight?
________________________________________________________________.
5、默读课文第2段，判断正误：
（）ThereisonlyonetraditionalfolkstoryaboutMid-AutumnFestival.
（）AgoddessgaveHouYimagicmedicinebeforeheshotdowntheninesuns
（）Chang’erefusedtogivethemedicinetoHouYianddrankitall
（）Onenight,FengMengfoundthatthemoonwassobrightandroundthathecouldseehiswifethere.
（）Chang‟equicklylaidoutherfavoritefruitsanddessertsinthegarden.
6、朗读课文努力记住课文内容，不看书完成3c任务
三、教师精点
1.ChinesepeoplehavebeencelebratingMid-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesfor
centuries.整个世纪以来，中国人一直在庆祝中秋节，吃月饼。
havebeencelebrating为现在完成进行时，其结构为“have/hasbeen+v-ing”,表示动作在
迄今为止的一段时间内曾经延续进行或目前仍在继续并有可能延续下去，强调动作持续
进行的状态。
我一直在写一本书。
I___________________________abook.
forcenturies数个世纪以来=sincecenturies,for与表示一段的时间状语连用，用于现在完
成（进行）时。
2.However,,mostpeoplethinkthatthestoryofChang’eisthemosttouching.然而，大多数人
认为嫦娥的故事最感人。
however副词，不过，然而。
可位于句首或句末。
于句首或句末其后、前用逗号隔开，
于句中其前用分号隔开。
我的房间小，但是很舒服。
Myroomissmall;
____________,it’scomfortable.touching形容词，动人的、感人的、令
人同情的；
其比较级和最高级前加more或者most.这是听到的最动人的故事。
This
is_____________________storyI______________________________.
3.Whoeverdrankthiscouldliveforever,andHouYiplannedtodrinkitwithChang'
e.无论
谁喝了此药便能长生不老，后羿打算和嫦娥一起服用。
whoever代词，无论谁，不管谁。
=nomatterwho,引导让步状语从句。
谁想去我就带谁
去。
I'
ll___________________________togo..plan动词，计划、打算。
plantodosth.打算做某事,可数名词，计划、打算；
makeaplan/makeplanstodosth.制
定计划做某事；
makeaplanfor制定„„..的计划。
他在制定暑假计划。
He_____________________________________________thesummervacation.
4.Shebecameverylightandflewuptothemoon.她变得很轻，飞上了月宫。
lightadj.轻的、浅色的、少量的、轻微的。
lightblue浅蓝色。
.v.点燃、点火。
lightacigarette.点燃一支烟。
light.n.光、光线、光亮。
Thelightintheroom_________
_________房间的光线很暗。
n.电灯flyup飞起来，飞向
5.Afterthat,peoplestartedthetraditionofadmiringthemoonandsharingmooncakeswith
theirfamilies。
此后，人们便开始了同家人一起赏月和品月饼的传统。
thetraditionof…的传统，可数或不可数名词；
traditionala.传统的。
admire欣赏，仰
慕。
admiresb/sth.欣赏某人/某事。
admiresb.for（doing）sth.因（做）某事佩
服某人。
我们佩服他的勇敢。
We___________________________________herbravery.
一、用括号中所给词的正确形式填空。
1.Asaresult,Chang‟ebecamelightand_______（fly）uptothesky.
2.HouYigotamagicmedicinefor_________（shoot）downtheninesuns.
3.Howhe_________（wish）thatChang‟ecouldcomeback.
4.Afterthis,peoplestartedthetraditionof____________（admire）themoonandsharingmooncakeswiththeirfamilies.
5.Iinvitedhimtohaveameetingbutherefused__________（come）.
二、按要求改写句子。
1.AprilisthehottestmonthinThailand.Ibelieve.（合为一句话）
________________________________________________________________________.
2.Doeshelookafterhimself?
Idon‟tknow.（合为一句话）
Idon‟tknow________he________afterhimself.
3.我们是多么幸福的孩子啊！
（翻译成汉语，两种译法）
________________we________！
________________________we________！
4.Hegoestoschoolveryquickly.（改为感叹句）________________hegoestoschool.
6.Itisaninterestingcity.（改为感叹句）________________interestingcityitis!
Unit4Ithinkthatmooncakesaredelicious.Period2
1.celebrateMid-Autu
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