学年高考生物第02周细胞的物质输入和输出周末培优试题Word文件下载.docx

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学年高考生物第02周细胞的物质输入和输出周末培优试题Word文件下载.docx

2~3h内,处于甲溶液中的细胞,其原生质体体积逐渐增大,说明细胞在不断吸水,因此其细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压,D正确。

2.以紫色洋葱鳞片叶外表皮来观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述正确的是

A.细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大

B.滴加质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间长

C.用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离

D.滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞

【答案】D

【解析】细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增小,A错误;

滴加质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短,因为浓度大,失水快,B错误;

用适宜浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液,当外界溶液浓度>细胞液浓度时,同样可引起细胞质壁分离,C错误;

只有活的细胞才能发生细胞质壁分离及复原现象,所以滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞,D正确。

3.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。

下列叙述正确的是

A.一段时间后,甲细胞会发生质壁分离

B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞

C.光学显微镜下观察到乙细胞有水分子的进出

D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,甲细胞先破裂

【答案】B

则放在蒸馏水中先破裂,D错误。

4.将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条,分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中,对其失水量进行测量后绘制了如下曲线。

A.与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩B.由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度C.4min时细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压

D.随细胞失水量增加ATP的消耗量逐渐增多

【解析】据图分析,甲、乙在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中,随着时间的延长,失水量逐渐增加最后趋于稳定,因此相关细胞的原生质层都会有一定程度的收缩,A正确;

据图分析可知,甲的失水量大于乙,说明甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度,B正确;

4min时,细胞仍然在失水,说明细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压,C正确;

水分通过细胞膜的方式是自由扩散,不需要消耗能量,D错误。

5.如图为常见的两套渗透装置图(图中S1为30%蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为30%葡萄糖溶液;

已知葡萄糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),有关叙述错误的是

A.装置A漏斗中溶液液面上升速率逐渐下降

B.装置A渗透过程中水分子通过半透膜的方向是S2→S1

C.装置A达到渗透平衡后,S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度

D.装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平

糖能通过半透膜,所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平,D正确。

6.取生理状态相同的某植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成三等份,分别放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后,甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。

有关推测错误的是

A.实验前,甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度

B.实验后,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度

C.实验中,水分进出细胞不需要载体和能量

D.实验中,甲中叶片细胞吸水能力逐渐增强

【解析】根据试题分析,生理状态相同的叶片的细胞液浓度是相同的,放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液中,甲的浓度变小,细胞失水,则甲浓度>细胞液浓度,乙的浓度不变,则乙浓度=细胞液浓度,丙的浓度变大,说明细胞吸水,则丙浓度<细胞液浓度,则实验前甲的浓度>乙的浓度>丙的浓度,A项正确;

实验后,甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度增大,但不能确定三者浓度之间的关系是丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度,B项错误;

水分进出细胞属于自由扩散,进出细胞不需要载体和能量,C项正确;

甲的浓度变小,所以甲中叶片细胞在失水,细胞液浓度增大,因此细胞的吸水能力逐渐增强,D项正确。

7.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的环境。

下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是

A.Na+B.二氧化碳C.RNA

D.胰岛素

分泌出细胞的,D错误。

8.下列与物质运输相关的叙述,正确的是

A.黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少B.温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C.小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关

D.胰岛素分泌到内环境的过程需要细胞膜上载体蛋白的协助

【解析】黑藻细胞在质壁分离的过程中细胞失水,细胞液浓度升高,细胞液的渗透压逐渐增大,A项错误;

温度影响物质跨膜运输速率,可能的原因是影响了膜的流动性,或者影响了酶的活性,进而影响了细胞的能量供应,B项错误;

甘油通过自由扩散进入细胞,不需要细胞膜上的载体蛋白协助,C项正确;

胰岛素通过胞吐作用进入内环境,不需要载体蛋白协助,D项错误。

9.下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是

A.人工的无蛋白质的脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B.物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要消耗能量C.洋葱不同部位的鳞片叶外表皮细胞在相同浓度的溶液中发生质壁分离程度可能不同

D.低温影响矿质元素离子的吸收速率,但是不会影响水分子通过半透膜的速率

【解析】两者均有选择透过性,他们的主要区别应该是前者只是有一定的滤过作用,由于没有生物活性,因此通透性大、选择性差,无主动转运功能,A错误;

协助扩散不需要消耗能量,B错误;

无论是同一个洋葱还是不同的洋葱,不通过部位的细胞内液渗透压可能不同,C正确;

低温既影响矿质元素离子的吸收速率,也影响水分子通过半透膜的速率,前者可以影响酶活性,从而影响呼吸速率,后者是影响水分子的运动速率,D错误。

10.下列过程或现象与物质跨膜运输无直接关系的是

A.机体内环境渗透压维持相对稳定

B.神经细胞电位的维持与产生C.胰岛B细胞中胰岛素基因的转录

D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离

细胞发生质壁分离,是因为细胞液浓度小于细胞外液,细胞失水导致的,D错误。

11.细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种:

通过离子通道运输的为被动运输,通过离子泵运输的为主动运输。

A.神经元恢复静息电位时,K+通过离子通道外流B.缺氧会影响神经元兴奋时Na+通过离子泵的内流C.植物细胞发生质壁分离的复原时通过离子通道吸收NO3-

D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式相同

【答案】A

【解析】神经元恢复静息电位时,K+通过离子通道外流是协助扩散,是被动运输,A正确;

神经元兴奋时Na+通过离子泵的内流,为被动运输,不需要消耗能量,因此缺氧不影响其过程,B错误;

植物细胞发生质壁分离的复原时通过离子通道吸收NO3-是主动运输过程,未通过离子通道,C错误;

葡萄糖进入哺乳动物红细胞是协助扩散,属被动运输,而离子泵运输离子的方式为主动运输,D错误。

12.物质A通过细胞膜的过程及细胞膜的放大如图。

下列叙述错误的是 

 

A.物质A跨膜运输的方式是主动运输

B.如果物质A属于细胞的代谢废物,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ

C.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关

D.动物细胞能通过渗透作用失水,其理论基础是细胞膜的流动性

正确;

动物细胞能通过渗透作用失水,其理论基础是细胞膜具有选择透性,D错误。

13.研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如图中a,b、c所示,■、▲、〇代表跨膜运输的离子或小分子。

判断下列说法错误的是

A.P侧为细胞膜的外侧

B.a中以主动运输方式跨膜的物质是甲

C.由图中a可知主动运输可以不消耗能量

D.三种主动运输方式都需要载体

【解析】P侧有1糖蛋白,为细胞膜的外侧,A正确;

a中物质甲从低浓度向高浓度运输,为主动运输,B正确;

甲离子与乙离子通过同一个载体运输,可知甲离子转运所需的能量来源于乙离子转运时释放的能量,C错误;

主动运输过程都需要载体的协助,也都需要消耗能量,D正确。

14.如图是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度示意图,下列说法正确的是

A.从图中可以看出Cl-比Mg+运输速率快B.K+只能利用主动运输方式进行跨膜运输C.所有离子的跨膜运输都需要载体和能量

D.细胞内外不同离子浓度的差异体现了细胞膜的功能特点

了细胞膜的功能特点——选择透过性,D正确。

15.下列关于真核生物细胞中物质运输的描述,错误的是

A.葡萄糖以主动运输的方式进入线粒体中被分解B.神经细胞在静息状态下不是以主动运输方式排出钾离子的C.性激素以自由扩散的方式进入靶细胞起作用

D.突触小泡和囊泡都是依靠膜的流动性释放被运输的物质

【解析】葡萄糖不能进入线粒体,只能在细胞质基质被分解成丙酮酸,A项错误;

因为神经细胞内的钾离子浓度大于膜外,静息时,神经细胞膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,即静息时钾离子通过钾离子通道顺浓度梯度被运输到神经细胞外,属于协助扩散,故B项正确;

性激素属于脂质,可以自由扩散的方式进入靶细胞起作用,C项正确;

突触小泡和囊泡都是通过胞吐的方式释放被运输的物质的,依赖于膜的流动性,D项正确。

16.如图表示小肠绒毛上皮细胞膜对不同物质的转运情况(每种物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表每种物质的浓度),下列叙述正确的是

A.小肠绒毛上皮最重要的吸收物质的方式如图甲所示

B.甲图转运方式比乙图转运方式的转运效率高

C.图乙中阴影部分代表的物质在b通过膜时不发生形状变化

D.a物质可能是甘油,b物质可能是葡萄糖

小肠绒毛上皮细胞的方式是主动运输,D正确。

17.图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列相关叙述中,错误的是

A.甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输

B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量

C.乙图中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜的结构具有选择透过性

D.乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP

【解析】由甲图可知:

a表示物质的转运速率随被转运分子浓度的增加而加快,此种运输方式属于自由扩散,b表示物质的转运速率随被转运分子浓度的增加而加快,随后转运速率达到最大,此时限制转运速率继续增大的因素是载体蛋白的数量,可见b表示协助扩散或主动运输。

乙图中的胞吞和胞吐过程需要消耗ATP,这两个过程说明细胞膜的结构具有流动性。

18.如图为某细胞内发生的部分生理过程。

下列说法错误的是

A.①过程为主动运输,需要载体并消耗能量B.②过程为脱水缩合,发生在核糖体上C.该细胞为胰岛B细胞,③过程体现了细胞膜的流动性

D.引起胰岛素分泌的信号分子只有神经递质

血糖浓度升高、胰高血糖素,D错误。

二、非选择题:

共2题,共24分。

19.(12分)成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。

图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。

请回答下列问题:

(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始c两侧浓度大小关系是a_______b。

当液面不再上升时,c两侧浓度大小关系是a_______b。

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是______________。

A.细胞液>

外界溶液B.细胞液<

外界溶液

C.细胞液=外界溶液D.以上情况都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液体积也在增大。

当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?

___________________________。

【答案】

(12分,每空2分)

(1)小于小于

(2)③④⑤(3分)D(3分)

(3)不一定

体积不会一直增大,这时细胞液浓度不一定和外界溶液的浓度相等,可能相等,也可能大于外界溶液。

20.(12分)图1所示为a、b、c三种物质跨膜运输的方式,d代表膜上的物质。

(1)1959年罗伯特森提出了蛋白质—脂质—蛋白质的生物膜模型,他将生物膜描述为静态的统一结构。

但这一观点无法解释_________________等现象(举一例),因此遭到了质疑。

(2)图1中物质______________(填写图中字母)的运输方式为被动运输,其中物质___________的运输不需要膜蛋白的协助。

(3)图1中跨膜运输方式会受到低温影响的是物质______________(填图中字母)。

(4)若图1表示水稻根尖成熟区细胞的细胞膜,请在图2中画出水稻根尖成熟区细胞对c物质的吸收速率与氧气浓度之间的关系。

(12分,除标明外,每空2分)

(1)变形虫的变形运动

(2)a、ba

(3)a、b、c

(4)如图(4分)

【解析】

(1)罗伯特森提出的生物膜的静态模型无法解释变形虫的变形运动、细胞的生长等现象。

(2)被动运输包括自由扩散和协助扩散都属于。

图1中物质a是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,其运输方式是自由扩散;

物质b是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,其运输方式是协助扩散;

物质c是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,其运输方式是主动运输。

综上分析,物质a、b的运输方式为被动运输,其中物质a的运输不需要膜蛋白的协助。

(3)温度通过影响膜的流动性和酶的活性而影响自由扩散、协助扩散和主动运输的速率,即图1中跨膜运输方式会受到低温影响的是物质a、b、c。

(4)水稻根尖成熟区细胞对c物质的吸收方式是主动运输,需要载体蛋白的协助,需要细胞呼吸(主要是有氧呼吸)提供能量。

在氧气浓度为0时,细胞可通过无氧呼吸为主动运输提供能量。

在一定氧气浓度范围内,有氧呼吸速率随氧气浓度的增加而增加,产生的能量逐渐增多,细胞对c物质的吸收速率也逐渐增加,但因膜上的载体蛋白数量有限,受其数量的限制,细胞对c物质的吸收速率在达到最大值后保持稳定。

据此,可画出如下的水稻根尖成熟区细胞对c物质的吸收速率与氧气浓度之间的关系图:

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