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读书

莫洛

打开你的书来——

正如漆黑的夜里，一根火柴划亮了，你的眼前一片光辉；

正如清晨起来，把一扇朝东的窗子打开，微风携来新鲜牛奶一样的空气，沉醉着你，使你全身心感到舒畅；

、

正如一扇上了锁的门，你用钥匙把锁开启，于是久闭的门“呀”的一声开了，你便用徐缓的步子，进入一座美丽的园林；

正如在梦的摇篮里，一恍惚间进入一座幻想的拱门，如流水之飘忽，你竟忘记了归来；

正如沙漠之上，海一样的蓝天，突然在你眼前出现了琼楼玉宇，那神奇变幻的海市蜃楼；

正如在不见人迹的幽谷中，你徘徊复徘徊，忽而听到了熟悉的足音；

正如走进五月的果园，各色各样的果子累累垂挂在枝头，你打开记的袋子，任意盛装采来的美好果实；

正如猎人到积雪的山林，怀一片赤忱和热望，去追逐野兽，而且猎获了野兽；

正如玻璃的杯子李盛满了醇酒，痛快的饮，给了你燃烧和兴奋；

正如冬日雪夜的炉边，户外的朔风令人寒栗，但炉炭的殷红，却为你添了几分温暖；

正如巫婆的咒语，他叫你疯狂，于是挥舞着刚坚顽强的意志之鞭，去走牺牲流血的道路；

正如一株忘忧草，你和着蜜浆咀嚼吞下去了，便好像拂去了心上沉郁的尘埃；

正如悲哀的七弧琴，你用纤纤的柔指挑弹，于是颤抖的琴弦上，震响着哀愁的音调，叫人微痛的心潮泛起愁波；

正如一个滔滔不绝的健谈的老者，在夏夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，叫你拍手称快，叫你怀疑，也叫你愤怒的犹如疯狂……叫你的情感缚住一根线，牵在他的手里跟他走；

正如你迷失在一座魔林里，有数不尽的奇异怪诞，叫你忙煞一双贪婪的眼；

正如你走进上帝的伊甸园，叫你大胆摘食了智慧的果子，于是你通晓了一切；

……

合起你的书来。

书是无言的诚实者。

但有毒的书，却有强烈的血腥气味。

让你自己挑选把。

——打开你的书来，让你走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智。

一（6）宋毅博

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何妨换个思维，转个弯

近年来，多少学生埋怨：

“我国的教育制度不合理，高考太残酷，给学生压力太大，需要改革，”可是我说：

“高考制度，不会因为你而改变，既然这样，你为什么不能让你的思维转个弯，换个角度看高考呢？

”

不要以为繁重的学业是在剥夺我们的欢笑与活力，其实，这时对我们的磨炼，如果不能忍受十年寒窗，怎能笑对以后搞科研，创事业中的困难与艰辛，既然生命给我们上大学的机会，我们就应该拼尽全力向前冲，排除一切困难，走上成功之路。

现在临近高考，相信参加高考的学生们一定紧张万分，心乱如麻，在这里，我要对你们说：

要平衡心态，戒急戒躁不乱阵脚，稳打稳扎等待成功，因为高考其实就是为国家选拔人才的一种合理的办法。

高考需要学生临阵不慌，国家也需要在紧要关头能镇定自若的人；

高考需要学生细心，国家也绝不敢将重任交给一个粗枝大叶的人；

高考需要学生自信，不犹豫，国家也需要面对重大决策能果断拍板绝不迟疑的人才。

高考是一种训练，是一种磨炼，时提高我们心里承受能力的一种方式，所以不管你现在如何看待高考，我都要对你说：

“让思维转个弯，看到高考光亮的一面，那么你就能摆脱烦恼，以一种积极的心态，去面对国家对你的考核与挑选。

在这里，我想对所有的学子们说：

“饱满心志，平衡心态，在走进考场时，胆大心细，波澜不惊，水到渠成，静听花开。

二（19）班王静利

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快乐高三

有一段人生，或许没有结果，但依旧美丽；

有一种生活以苦为乐，却让人心存感动。

就是高三。

或许，青春的誓言都是不记成败的，是那划过天际的流星，瞬间的闪亮。

是那昙花的一现，是刹那间生命内涵的绽放，开放过无怨亦无悔。

然而，就是这一刹那的明媚，将定格为永恒，成为我们一生的珍藏，永久的财富。

我们的高三，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”是我们追求理想的脚步。

两年半，我们壮怀激烈，豪情万丈，两年半，我们披风沥雨，展翅翱翔！

我们高三，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们在为目标孜孜不倦奋斗的誓言。

两年半，我们埋头苦读，潜心向学，两年半，我们浴火重生，书奇志，写华章！

我们高三，经历着一次次洗礼，成功了，失败了，哭了，笑了；

接受着一次次挑战，期盼着，憧憬着，坚强了，成熟了。

我们高三，前路，一段复一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永无尽求。

不经意间却又“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

我们高三，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

”不同的脸，一样的执着；

不同的心境，一样的信念；

不同的经历，一样的追求。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”

我们用歌声和欢乐走进高三，我们带着满心的热枕和拼搏的精神走进高三。

我们努力，我们快乐，我们成长，因为，我们------高三。

我们用激情和斗志搏击高三，我们带着拳拳期诗和殷勤爱意决战高三。

我们运筹帷幄，我们谈笑风生，我们指点高考，因为-----我们高三。

二<

24>

班

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学习之光

1、当一切都毫无希望时，切石工人在他的头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。

但在第一百零一次时，石头被劈成两半。

我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。

我希望中学生朋友们做任何事情，只要你认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。

2、我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为“心力”吧。

“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。

”有些学生总有一些不想学习的理由。

如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。

古人云：

“人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。

”很有道理。

3、清华大学的学风是“行胜于言”，它是我的座右铭，我也希望能和中学生朋友共勉。

同时我也希望你们能够明白：

一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来，现在就行动起来吧，我在清华等你们！

4、学习是一个坚持不懈的过程，走走停停便难有成就。

比如烧开水，在烧到80度是停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。

学习也是一样，学任何一门功课，都不能只有三分钟热度，而要一鼓作气，天天坚持，久而久之，不论是状元还是伊人，都会向你招手。

5、与其花时间为自己编造不好好学习的借口，不如坐下来好好想一想学习的方法；

与其找一千条理由说自己不是一个白痴，不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

6、这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。

我们有责任，有义务学好知识。

过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。

7、著名的爱尔兰编辑兼诗人乔治·

鲁西尔曾经引用了这么一个谚语；

“我们成为我们所期待的人。

”他用自己的成为一个伟大的作家、演说家、画家和诗人的事实，论证了这一点。

这句话伴随我度过了三年的高中生活，后来我来到了北大。

8、如果有人每天送你86400元钱让你随便用，只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱，那么你会如何花这些钱呢？

当然是全部花完。

现在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢？

如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习，你的学习成绩又会怎样呢？

时间是万物中最宝贵的东西，如果浪费了，那就是

9、对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走，看它能走到哪，等它走的累了或无路可走的时候，你就可以好好地听讲了”；

对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前，开始学习”。

10、机会从不会“失掉”，你失掉了，自有别人会得到。

不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。

机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。

没有机会，就要创造机会；

有了机会，就要巧妙地抓住机会，而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

最大的浪费。

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用拼搏来对付高考

凤凰花开得正鲜红，我们的梦向往海口天空，寒冬已在蕴藏中流逝，六月正在期许中到来。

高三的时光在我们眨眼时，不动声色，斗转星移。

如今，我们已经进入最后的备考冲刺阶段，用拼搏磨练意志，用汗水浇灌春秋。

我们先来看一则关于老鹰重生的故事。

老鹰是最长寿的鸟类，可以活上70岁。

40岁时，它要面临一个抉择，因为此时它的各个身体机能都已经老化，这时它有两个选择，或等死或经过一个十分痛苦的过程而重生，那个痛苦的过程则是150天的漫长历练。

在漫长的历练中，它必须努力地飞到山顶，用它的嘴击打岩石，直至完全脱落。

然后，静静地等待新的嘴长出来。

新嘴长出来后用它把旧指甲一根一根地拔掉。

经历如此痛苦不堪的5个月后，老鹰新的羽毛长出来了，老鹰也因此开始新一轮的飞翔，重新得力再活上30年。

同样，高三学生要想在最后展露华美羽衣，一定要像老鹰一样，经历痛苦蜕变的过程，要能吃苦，要有勇气战胜自我。

此时不拼搏，更待何时？

想要蜕变，有个全新的自我，就该学习老鹰敢于承受所有的苦与痛并从中获得“重生”的资本与能量。

经历了大大小小的考试后，从高三开始时的“新鲜奋进期”进入“平稳枯燥期”，沸腾的心逐渐趋于平静，这个阶段才是真正的知识积累阶段，我们需要沉下心来，钻研进去，重新回顾已学过的知识，查漏补缺，在这一阶段，我们看不到立竿见影的效果，感受到的更多的是知识的枯燥、繁琐。

但只要你拥有坚忍的毅力，拥有挑战自我、战胜自我的勇气，一定能渡过难关。

在艰苦蜕变过程中，学会欣赏高三生活每一天，迎接高考的过程虽然艰辛，但它能锻炼人、磨砺人、塑造人，具有特别的色彩，特别的体验，特别的感悟。

就这样走下去吧

所谓高三就是我正在走的路

缓慢徐行

义无反顾

播下一路繁花似锦

待到水穷处我会回首

希望会是

长安回望

绣成堆

三（19）班刘亚杰