仁爱英语九年级总复习语言点归纳单词短语与句型Word文档格式.docx
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(2)Ihaven’tseenhimforalongtime.
(3)Wherehaveyoubeen?
(4)——Haveyouevercleanedaroom?
——Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
3.have/hasbeen与have/hasgone的区别
have/hasbeentosp.表示曾经到过某地——have/hasgonetosp.表示已经去了某地
e.g.
(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)ShehasgonetoCubatobeavolunteer.
Unit1Topic2
1.getlost迷路
2.eachother彼此
3.atleast至少
4.takeplace发生
5.becauseof因为
6.bestrictwithsb.对某人严格要求
7.carryout实行
8.beshortof缺乏
9.takemeasurestodosth.采取措施做某事
10.beknownas…作为……而著名
11.workwellindoing…在……方面起作用
12.acoupleof一些
13.keepupwith赶上,跟上
1.Haveyoufoundhimyet?
你已经找到他了吗?
2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。
——SodoI.我也如此。
3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎他们的生活条件不太好。
4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近来中国已发生了巨大的变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild.
由于我国独生子女政策的实行,现在大部分家庭只有一个孩子。
6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?
美国的人口是多少?
7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.——Soitis.
而且,发展中国家的人口在更快地发展。
的确如此。
8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
III.语法:
常用于现在完成时的时间状语:
already,just,yet,ever,never,recently.
e.g.1.Ihavejustcalledyou.
2.——HaveyoueverbeentoFrance?
——No,I’veneverbeentoanyEuropeancountries.
3.——Haveyouseenhimyet?
——Yes,Ihaveseenhimalready.
Unit1Topic3
1.getusedtosth./doingsth.习惯于……
2.asamatteroffact事实上
5.breakout爆发
6.liveahardlife过着艰难的生活
7.inneedof需要
6.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供某物给某人
7.one’ssuccessindoingsth.成功完成某事
8.obeystrictrules遵守严格的规则
9.takedrugs吸毒
10.aimtodosth.目的是
11.inthepastsixteenyears在过去的十六年里
12.athomeandabroad在国内外
13.payfor付款
14.thousandsof成千上万的
II.重点句型
1.Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2.Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
3.Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说,自我感觉良好是重要的。
4.Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5.Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
1.现在完成时:
常与for或since引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到现在。
e.g.YouhavebeeninNewYorkforalongtime.
ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.
2.构词法:
合成词:
home+work=homework
派生词:
use——useful,happy——unhappy
仁爱英语九年级Unit2语言点归纳
Unit2Topic1
1.chemicalfactory化工厂
2.pour…into…把……排放到……
3.inabadmood处在不好的情绪中
4.managetodosth.设法去做某事
5.doharmto…/beharmfulto…对……有害
6.quiteafew相当多
7.nobetterthan同…….一样差
8.inpubic公开地
9.allsortsof各种各样的
10.inmanyways在许多方面
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?
你像这样多长时间了?
4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandisharmfultohumans’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.”
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?
”thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3.“Howistheenvironmentaroundthisplace?
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
1.asaresult结果
2.hereandthere到处
3.inthebeginning一开始
4.indanger处于危险中
5.cutdown砍倒
6.changesth.intosth.把……变成……
7.preventfrom防止
8.greenhouseeffect温室效应
9.referto提到
10.dealwith处理
11.takeup占据
12.cutoff中断
1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。
2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人类逐渐意识到保护动物的重要性。
3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。
4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐树木对人类、动植物都有害。
5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能阻止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮风,土就会被冲走或刮走。
不定代词:
1.定义:
指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
2.用法:
在句中可作主语、宾语、表语、定语等。
something,somebody,anything,anybody等作主语时,通
常视为单数。
当形容词修饰它们时,要放在其后。
e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotecttheenvironment.
Topic3
1.notonly…butalso…不仅……而且……
2.besupposedto应该
3.oughtto应该
4.turnoff关掉
5.insteadof代替
6.ontime准时
7.makesure确保
8.pushforward向前推
9.pushdown向下
10.pullup向上拉
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人都有义务那样做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你离开房间时应该随手关灯。
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百说不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobedearlytonight.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
并列句:
由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。
结构为:
简单句+并列连词+简单句
常用的并列连词有:
and,or,but,while,notonly…butalso
e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
仁爱英语九年级Unit3语言点归纳
Unit3Topic1
一.重点词语
1.beableto=can能够,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.millionsof数百万
4.allovertheworld==aroundtheworld==throughouttheworld全世界
5.be/getreadyfor==preparefor为……做准备
6.tryone’sbest==doone’sbest尽某人最大努力
7.fromnowon从现在起
8.fromthenon从那时起
9.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事
10.practicedoingsth.练习做某事
11.asksbforhelp==turntosbforhelp向某人求助
12.bemadeby…被……制做;
bemadeof/from…由……制成;
bemadein…在某地制造
13.onbusiness出差
14.besimilarto…和……相似
15.translate…into…把……翻译成……
16.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难
17.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或
18.whenever=nomatterwhen无论何时
19.taketheleadingposition处于领先地位
20.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
21.bepopularwith很受……的欢迎
22.regard…as…把……当作……
beregardedas被当作……
二.重点句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.
世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.Tryyourbestandworkmuchharderfromnowon.尽你最大努力,从现在开始要更加努力学习。
tryone’sbest(todo)==doone’sbest(todo)尽力做某事
e.g.Itry/domybesttohelpthem.我尽我最大努力帮助他们。
trytodosth努力,试图做某事——trydoingsth试着做某事
3.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.在许多国家它也被用作第二语言。
4.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。
Itispossible(forsb)todosth对某人来说做某事是可能的
e.g.ItispossibleforustolearnEnglishwell.对我们来说学好英语是可能的
5.havetrouble/difficulty(in)doing做某事有麻烦/困难
e.g.Ihavetroubledoingthecooking.我煮东西有困难。
beintrouble处在不幸、苦恼、困境中
e.g.Theyoungmanisintrouble.那年青人有麻烦了
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。
主语是动作的执行者,叫主动语态。
如:
Wecleantheclassroom.我们打扫教室。
主语是动作的承受者,叫被动语态。
Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。
1.被动语态的构成:
助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)
其中by意为“被……;
由……”,表动作的执行者。
Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化,其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。
Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?
(疑问式)Yes,itis./No,itisn’t.
1.被动语态的用法:
(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下,可用被动语态。
Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。
(2)要强调动作的承受者而不是执行者时,用被动语态。
Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。
2.主、被动语态的转换:
主动语态:
主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态:
主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)
注意:
(1)主动、被动互转时,时态不变。
(2)主动句的主语是代词的主格形式,变成被动态by的宾语时,要用宾格形式。
如:
(1)Peoplegrowriceinthesouth.Riceisgrown(bypeople)inthesouth.
(2)
Shetakescareofthebaby.Thebabyistakencareof(byher).
四.交际用语:
谈论英语的广泛使用
1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
---You’reright.
2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.
---Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?
---Notreally.
一.重点词语
1.bytheway顺便说一下
2.thesameas与……一样
3.bedifferentfrom与……不同
4.insteadof代替
5.dependon依靠,取决于
6.succeedin(doing)成功做……
7.makeyourselfunderstood表达你自己的意思
8.onone’swayto在某人去……的路上
9.worryabout==beworriedabout担心
10.becloseto靠近
11.beusedtodoing习惯于做……beusedtodo被用来做……
beusedin被用在(某处)beusedby被……使用
beusedas被当作……使用beusedfor被用作
12.seesb.off给……送行
13.leavefor…前往某地/l