激励初三学生演讲稿5篇Word文档下载推荐.docx

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作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：

博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

今天的我们，要谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是我们一定不能输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。

作为一名初三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得毕业考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为今年的中考建立我们应有的自信。

语文使人灵秀，数学使人周密，英语使人眼界开阔，历史使人明智，物理使人精邃，化学使人健康。

知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。

首先，我无法否认学习之苦，学习之累，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。

在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！

遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；

山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；

思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐，记得爱因斯坦曾说：

千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。

是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。

战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。

晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。

这两位最后都取得了伟大的成功。

由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么，成绩的好坏更不能说明一个人的聪明，台湾着名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人羡慕的成就。

期末考试后，或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力。

然而成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功；

或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

同学们，我们一起努力吧！

让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！

谢谢大家！

篇章2:

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同学们，今日秋风送爽，丹桂飘香，蓦然回首，猛然发现我们已经踏上了初三的道路。

我们身上的稚气少了许多，肩上的责任重了许多。

初三，年青的我们应该踌躇满志去拼搏。

年青是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，年青的我们，应努力学习，扬帆起航；

放飞自己的青春，用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

天道酬勤，这是我们初三学子坚定的信念；

永不言弃，是我们初三学子拼搏的信条；

勇往直前，是我们初三学子无所畏惧的精神。

古语云：

“为山九仞，功亏一篑。

”同学们，在初三最后的几个月里我们不能输。

我们将用青春与岁月的激情，去编织我们的梦，让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标，在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。

同学们，在学习的道路上我们只有勤奋踏实，努力再努力，才能最终走向成功。

常言道，“一分耕耘，一分收获。

”只有辛勤的付出，我们才会收获成功的硕果。

如果你想在初三取得成功，必须强迫自己多学一点，多做一点，多思考一下未来，只有这样才能使人进步。

众所皆知，勤奋属于珍惜时间，属于脚踏实地的人，属于坚持不懈的人，属于勇于探索的人。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；

因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；

因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；

因为勤奋；

我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。

中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：

“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；

卡来尔更激励我们：

“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”

除了勤奋，我们还要自信。

自信是成功的一半，如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。

只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能走向成功，同学们，让我们带着自信出发，大声地对自己说：

“我一定行！

初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲；

初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；

初三，我们将用“天生我材必有用”的自信，“铁杵磨成针”的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

人们常说：

人生能有几回搏？

此时不搏更待何时？

我们正处在青春花季，我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。

因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄！

同学们，段考马上到来，中考的号角也将吹响，我们还等什么呢？

拼搏，我们除了拼搏别无选择。

只有拼搏才能取得段考的全面丰收，才能赢得明年中考的胜利。

同学们，今天我们以学校为荣，明天让学校以我们为荣。

那么，我们一起努力吧！

让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自己的能力吧！

篇章3:

今天我们全校师生共聚一堂，机会难得，在这里我想借此机会和同学们说说心里话。

我给大家讲的主题是《树立理想，明确目标，奋站中考》。

同学们，不管你现在是六年级，还是九年级，我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中，向自己的美好的未来走出成功的一步。

那么，同学们，今天我想问一句，面对中考，你准备好了吗？

有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争，九年级的同学，你们感觉到了吗？

同学们，你知道吗？

我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首企盼中到来，也就是说，9年的。

寒窗苦读，3200多个日日夜夜，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都将在火红的6月收获。

而九年级最后100多天的拼搏，是到了百米冲刺的时候了，这不仅是意志的较量，更是心态的比拼。

初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。

在此，我提几点要求与大家共勉：

1、树立理想，明确目标，增添信心。

目标是我们奋战中考的方向和动力，是我们指路的明灯。

以前，我曾问过很多学生：

“你的理想是什么？

你将来打算干什么？

”大部分得到的回答是“不知道，没想过！

”现在，我要告诉同学们：

从今天起，你必须树立起远大的理想，明确自己奋斗的目标，鼓足干劲，满怀信心的去努力拼搏。

我记得这样一个故事：

有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军，别人问他路那么远，你不嫌累吗？

是不是有什么诀窍呢？

他说：

“我没有什么诀窍，我只是每次跑的时候，把目标分解了，我的目标不是终点，而是路边的一颗小树，拐弯时的一座小屋，当我完成一个个小的目标时，我就胜利了。

”同学们，这个故事给我们什么启示呢？

那就是一定要有人生的远大的理想，并把它分解成一个个小的目标，并为之而努力，这样就会取得胜利。

而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标，各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗？

我们一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越过一个个小的目标，最后成功地走向中考。

同时，充满信心，更是决战中考的前提。

要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。

我希望所有的同学都能用“我自信，我出色；

我努力，我成功。

”等富有激情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度净化心境。

积极端正的态度，是奋战中考的保障。

无论你处在那个阶段，都需要控制好心态，时刻让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措，更不能一次考试成绩好就骄傲自满，希望同学们能够以一颗充满激情的心，精神饱满地投入到紧张的学习中去。

3、坚定意志增强毅力。

坚定的意志和顽强的毅力，是奋战中考的支柱。

中考不仅仅是人智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；

在关键时刻，同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量，顽强的毅力是强心剂，它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。

珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率。

争分夺秒，把握好每一天，不要轻易给自己放假，我希望同学们都能专心致志抓好学习，重视每一堂课，在老师的具体指导下，有计划、有安排的搞好最后的复习，取得的成绩。

同学们，列宁曾经说过：

“学习，学习，再学习！

“这正是我们现在的状态，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情，带着父母的期望、青春的梦想，自信的去开启一个辉煌的未来吧！

最后送给同学们一首小诗：

我知道你很累，寒窗苦读是为了把信念点燃；

我知道你很苦，披星戴月为的是拥有美好的明天；

我知道你需要休息，可前方的路需要我们去开辟；

我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你们去攀登。

篇章4:

亲爱的同学们：

三月的初春，春寒料峭，憧憬火热的六月，我们神采飞扬。

决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。

我们全体老师的心与同学们一起在跳动。

三分天注定，七分靠打拼。

爱拼才会赢！

只要我们努力拼搏，就能取得成功。

还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门，转眼，你们已经走过烂漫如花的初一，欢快如歌的初二，如今，已来到了激情如火的初三。

放眼未来，我们志在必得；

着手现实，我们信心百倍。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者。

老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。

如果把初三比作炼狱，你们经过严峻的考验，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师则始终如一，如同一个麦田守望者，守望着你们的成长，守望着你们的蜕变，守望着你们的辉煌！

此刻，再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。

身在初三，就意味着你必须放弃闲庭看月，雨中慢步；

人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。

苦战百日，会当凌绝顶；

奋斗一阵，破浪展雄风。

为了实现心中的理想，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。

一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。

因为人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是决定你们成败的关键一步。

这是幸福与痛苦相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，毅力与智慧联手抗争的一百天！

这一百天可铸造辉煌，改变命运；

也可化为眼泪，遗恨终生。

人生只有一次，你还能经历几次这样的一百天？

因此，我希望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份浮躁；

多一份自信，少一份自负；

多一份勤奋，少一份清闲。

我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星；

但是我们不能错过六月的冲天一飞！

珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔！

最后一百天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；

最后一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。

我们愿意竭尽全力，用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌！

同学们，为了六月的灿烂，让我们一起：

用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；

用昂扬锐气去挫败每一个困难；

用浩然正气去超越每一次极限；

果敢行动，奋斗百天，梦圆明天！

篇章5:

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：

我是xx班的xxx，今天，我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动，也很高兴站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《挑战自我，放飞梦想》。

记得小时候，妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想，没追求”，从此我心中就有一个梦，也明白梦想的实现必须要付出辛劳，也要有坚定的信念，所以在追求梦想的道路上我努力学习，保证学习成绩的同时，我更加注重德智体美劳全面发展，积极参加学校和社会组织的有益的活动，把自己锻炼成不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的学生。

我始终坚信一句话：

“低头不是认输是要看清自己的路，仰头不是骄傲，是要看见自己的天空”。

梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；

现实就是脚下的土地，踏实而厚重的记录行走的足迹。

在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

看着关心照顾我们一天天成长，而他们一天天变老的父母，看着辛勤为我们付出，呕心沥血而不求回报的老师，我更应该用坚定的信心，满腹的豪情，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门！

我相信，大浪淘沙，方显真金本色；

暴雨冲过，更见轻松巍峨！

我坚信，今天，我以融入成武一中而自豪；

明天，成武一中定会因我而骄傲！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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