走向高考贾凤山高中总复习英语山西必修二Module 46综合技能测试Word文档下载推荐.docx
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语法和词汇知识（共15小题；
每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡将该项涂黑。
6．Itisthatyouenjoyhelpingothersratherthanbeinghelped________matters.
A．it B．whatC．whichD．that
D 本题是一个强调句的结构，强调的是句子的主语，其中主语是一个主语从句。
还原成普通句式为：
Thatyouenjoyhelpingothersratherthanbeinghelpedmatters.故选D。
7．I'
mafraidIcan'
thelp________LucyfromLilybecauseIonlymetthetwinsoncebefore.
A．totellB．tellingC．tojudgeD．judging
A 考查固定句式。
can'
thelptodosth.不能帮忙做某事；
thelpdoingsth.情不自禁做某事。
tell...from...把……和……区别开；
judgefrom...通过……判断。
句意：
我不能帮忙把露西和莉莉区分开，因为我之前只见过这对双胞胎一次。
故选A。
8．Wecan'
talways________thetraditionshandeddowntousfromthepast,forsomemaynotbesuitablenowadays.
A．observeB．possessC．realiseD．challenge
A 考查动词辨析。
observe遵守；
possess拥有；
realise实现；
challenge挑战。
根据题意可知应选A。
9．Ifyouwanttobe________success,pleaserememberthatfailureisthemotherof________success.
A．the;
aB．/;
aC．a;
/D．the;
the
C success表示“成功的人或事”时，为可数名词；
而当success表示“成功”这一抽象概念时，为不可数名词。
根据题意选C。
10．Thewomanisknown________asingerandsheismostknown________singingpopsongs,whichareknown________manyyoungpeople.
A．to;
for;
as B．as;
toC．for;
to;
asD．as;
for
B 考查固定短语。
beknownas...以……身份而著名，作为……而闻名；
beknownfor...因为……而闻名，后面接出名的原因；
beknownto...为……所知，为……所了解。
11．ItisknownthatAmericanslovetotrysomethingnew______becauseofthebeliefthatthenewermaybethebetter.
A．mostly B．hardly C．nearly D．almost
A 考查副词辨析。
mostly主要地；
hardly几乎不；
nearly几乎；
almost几乎，差不多。
12．Whenhesawsomepolicemencoming,he________intheoppositedirectionatonce.
A．tookoffB．tookdown
C．tookinD．tookaway
A 考查动词词组辨析。
takeoff溜走，起飞，脱下；
takedown拆除，记录下；
takein接受，理解，欺骗；
takeaway拿走。
据句意选A。
13．Theapplicantis________preparedtoanswerthequestionsputforwardandsheisalmostanexpertinthefield.
A．nomorethanB．nolessthan
C．morethanD．littlemorethan
C 考查短语辨析。
morethan在此不表示比较，而是“非常”之意。
nomorethan仅仅，只有；
nolessthan不少于，不亚于；
littlemorethan刚超过，此三者均不合题意。
14．—Dick,wouldyouliketogoforapicnicwithustomorrow?
—Allright,________youaregoing,sowillI.
A．when B．since C．if D．for
B 考查连词用法。
答语意为“好的，既然你们去，我也去。
”since在此意为“既然”，引导原因状语从句，表示双方都知道的原因。
15．—Ifyoudon'
tdoastheprofessorordered,thatwouldmean________alotoflabour.
—Really?
ButIdon'
tmean________anylabour.
A．wasting;
towasteB．towaste;
towaste
C．wasting;
wastingD．towaste;
wasting
A meandoingsth.意味着做某事；
meantodosth.打算做某事。
根据题意选A。
16．Althoughshedoesn'
tlikeherstepmotherinherheart,________shegoestoseeherfortheloveofherfather.
A．sofarB．asaresult
C．nowandthenD．incase
sofar迄今为止；
asaresult结果；
nowandthen不时，时而；
incase以防。
根据题意可知应选C。
17．NativeAmericansfromthesoutheasternpartof________isnowtheUnitedStatesbelievedthattheuniverse________theylivedwasmadeupofthreeworlds.
A．that;
inwhichB．which;
inthat
C．where;
inthatD．what;
inwhich
D 第一空中what引导介词of后的宾语从句，并且在宾语从句中作主语。
第二空中inwhich在定语从句中作地点状语。
18．Themanwasaskedtoappearincourtto________aphotographwhichwasconsideredanimportantevidence.
A．produce B．refuse C．reduce D．introduce
produce出示，展式；
refuse拒绝；
reduce减少；
introduce介绍，推行。
根据题意“出示一张作为重要证据的照片”可知应选A。
19．Ilookedatthebillandfoundthatincludingthewine,thebillwas￥180________.
A．afterallB．inall
C．atallD．aboveall
B 考查短语辨析。
afterall毕竟；
inall总计；
atall根本，究竟；
aboveall首先。
根据题意“账单总计是180元”可知应选B。
20．Theplanfinallyarrived,________whichwereallChinesewhohadbeentoHawaiifortheirholidays,________myuncleandfather.
A．from;
includedB．boarding;
including
C．aboard;
includingD．aboarding;
included
C aboard在（船、飞机、火车等）上，aboardwhich相当于aboardtheplane。
including为介词，需通常放在被包括的内容之前，included通常放在被包括的内容之后，故选C。
第三节：
完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Iwasridingmyson'
sscooter（踏板车）homefromthelibrarywhilehewasaccompanyingmeonhisbicycle.Iwaswearingaheavybackpackloadedfullof__21__whichIborrowed.SuddenlythescooterhitarockandIwas__22__fromitandlandedflatonmyfaceontotheroad.My__23__son,whowas8yearsold,__24__tomysidetohelpmeand__25__stoodnexttomeholdingbothhisbikeandthescooterasdItriedto__26__.
Ithenrealizedthatmyfronttoothwaslyingonthesidewalkbesideme!
Notwantingto__27__myson,Itriedtogetupand__28__himthatIwasOK.AsItriedto__29__，myheadwasspinning（眩晕）andIfeltterrible,__30__Ibentdownandputmyheadbetweenmyknees.Carswerespeedingpastusonthemainroad,unawareofmylittle__31__.
AsIwassittingontheroad,anoldgentlemancameuptousand__32__askedifIwasOKandifhecoulddoanythingtohelp.Iusedhiscellphonetocallmyhusbandtodriveoverand__33__usupandtoldthegentlemanIreallywas__34__forhishelp.Hewalkedoff,butIcouldseehim__35__usfromadistancetoseethatwewerereallyOK.SinceIwasstillshakenupbythe__36__whenmyhusbandcame,Ididnothavethe__37__toaskforthegentleman'
snameoraddress.__38__，Isimplythoughtofhimasthe__39__“goodman”．
So,the__40__，kindstranger—THANKYOU!
Iwilldomybesttopayyourkindnessforwardtoothers.
21．A.toys B．food C．stones D．books
D 上一句提到他们从图书馆中出来，所以作者的背包中装满了“书（books）”。
22．A.pushedB．thrownC．preventedD．freed
B 踏板车碰在了石头上，作者被“甩（thrown）”了出去。
23．A.naughtyB．interestingC．concernedD．proud
C 根据本句后面作者儿子的表现可知他对作者很“关心（concerned）”。
24．A.rushedB．pointedC．referredD．contributed
A 作者的儿子非常关心作者，“跑（rushed）”到作者身边。
25．A.graduallyB．merrilyC．strangelyD．bravely
D 根据本句后面的内容可知尽管他年龄很小，但表现得很“勇敢（bravely）”。
26．A.fightbackB．getupC．fallapartD．stepdown
B 作者当时摔到了地上，所以是想尽力“起来（getup）”。
从第二段第二句也可得到提示。
27．A.surpriseB．exciteC．frightenD．disappoint
C 上一句提到作者摔掉了一颗牙齿，而作者的儿子年龄又很小，所以作者不想“吓着（frighten）”孩子。
28．A.remindB．persuadeC．encourageD．praise
B 作者想尽力站起来并尽力使儿子相信自己没事，让儿子不必担心。
persuade使（某人）相信。
29．A.thinkB．helpC．callD．stand
D 根据上一句可知作者想“站（stand）”起来。
30．A.soB．orC．ifD．but
A 本句的前半部分提到作者头晕得厉害，感觉不舒服，所以才弯下腰来，故选so。
31．A.dramaB．roadC．sonD．secret
A 车辆在他们身边匆匆驶过，没人注意到发生在作者身上的事。
drama在句中是指“戏剧性的事件”。
32．A.finallyB．firstlyC．repeatedlyD．simply
C 那位年老的绅士“反复（repeatedly）”询问作者怎么样了，是不是需要帮助。
33．A.takeB．pickC．getD．shake
B 作者用老人的手机给丈夫打电话，让他开车来接他们。
picksb.up指“开车接人”。
34．A.responsibleB．politeC．sorryD．grateful
D 老人对作者非常关心，让作者用了手机，因此作者对他的帮助是非常“感激的（grateful）”。
35．A.guidingB．comfortingC．payingD．watching
D 老人走开后仍然放心不下，还在远处“注视着（watching）”我们。
36．A.gentlemanB．distance
C．accidentD．mistake
C 当作者的丈夫到来时，作者仍然没有从“事故（accident）”中恢复过来。
37．A.courageB．thoughtC．desireD．patience
B 作者当时没有想到询问那位老人的姓名或地址。
38．A.IndeedB．OtherwiseC．AfterwardsD．Besides
C afterwards后来。
39．A.realB．thankfulC．famousD．satisfied
A 后来作者只能把那位老人当作是“真正的（real）”好人，并尽力为别人做一些善事。
40．A.namelessB．homeless
C．carelessD．hopeless
A 作者不知道老人的名字，故选nameless（不知名的）。
第二部分 阅读理解（共25小题。
第一节第小题2分，第二节每小题1分；
满分45分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Brokenrubberbandsandflattiresrequiringreplacementcouldsoonbeathinkofthepast.
Frenchresearchershavedevelopedanewkindofrubberthatcanrepairitselfwhenbroken.Thenewrubbersmadefromwidelyavailablematerialsincludingvegetableoilandacommonindustrialchemical.Allthematerialsareconsideredsafetotheenvironmentandcanbeeasilyreused.
Thebestpartisthatthenewrubbercanberepairedandusedagainandagainwithoutlosingitsstrengthorabilityorstretch.Whencut,therubbercanbemadenewagain,simplybypressingthetwobrokenendsbacktogether.
Theproductcanberepairedatroomtemperature,aroundtwentydegreescentigrades;
otherself healingmaterialsrequirehighertemperaturesforrepair.
Traditionaryrubbersubstancesaremadefromhugemolecules（分子）connectedbystrongchemicallinks,orbonds.Thenewrubberismadeofsmallermolecules.Themoleculesarelinkedtogetherusinghydrogenbonds.Whenconnectedinthisway,themoleculesactlikeonelongmolecule,formingwhatiscalledsupramolecularnetworks（超分子网）.Whentherubberiscut,themoleculesattempttoconnect,withwhatevermoleculeisnearthem.Whenpressedtogether,themoleculesareabletorepairthemselvesatthemolecularlevel,makingtherepairedrubberlikenew.
However,timeisanimportantelementintheprocess.Ifthebrokenendsarenotbroughttogetherquickly,arepairisnotpossible.Thisisbecausemoleculeswillformbondswithmoleculesontheirownside.Theinventorssaythesurfacesoftherubbercanberepairedwithinaweekofbeingseparated.
TherubberisthecreationofscientistsattheIndustrialPhysicsandChemistryHigherEducationInstitutioninParis.TheorganizationispartofFrance'
sNationalCenterforScientificResearch.ThenewmaterialisdescribedingreaterdetailintheresearchpublicationNature.
41．Accordingtotheintroduction,whichofthefollowingisNOTtheadvantageofthenewrubber?
A．Itcanbemadeaseasilyascommonrubber.
B．Itisenvironmentally friendly.
C．i
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