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技能目标

能熟练的利用一点透视、两点透视与三点透视绘制相关建筑场景

素质目标

掌握建筑物的透视规律,并能熟练的绘制

重点难点

一点透视、两点透视与三点透视的规律

建筑速写教学设计

教学方法:

讲练结合

主要教学环节:

组织教学(2分钟);

导入(10分钟);

讲解新课(28分钟);

累计练习(10分钟)

组织教学:

检查学生考勤和学习用具是否带齐。

导入:

何为透视?

透视学:

根据物理学、光学、数学原理,运用到绘画中的一种绘画术语。

在日常生活中,我们看到的人和物的形象,有远近、高低、大小的不同,都是由于我们距离、方位不同在视觉中引起的不同反映,这种现象就是透视。

为什么要学透视学?

关系到画面中人与人、人与物、物与物的关系。

运用透视学的好处?

有利于体现作品的主题思想,处理画面的主次、空间、远近、虚实等关系,使我们能够在平面的画纸上准确的表现出立体感、空间感和生动感。

透视的作用

透视用来表现一幅画面的立体空间感。

应用时应记住几条非常重要的原则。

想象性的地平线通常与视平线一致。

由透视产生的消失点总是处于地平线上

消失点可以是一个,也可以是两个或三个,这要看观测者的位置与物体对视平面的关系而定。

 

讲授内容:

一、一点透视的原理:

同样大小的物体、近大远小、近长远短、近宽远窄、近疏远密、近清晰远模糊、最后消失在灭点上、视平线永远在标高上。

用处:

在建筑上应用于严格左右对称的建筑(法院、政府)

二、图示法详细展示一点透视的画法

单独建筑、多个建筑、室内、行道树

三、练习一点透视的几种建筑形式

第二节二点透视

讲解新课(38分钟);

环顾教室一周,查看学生有无特殊情况。

一、两点透视

原理:

近大远小、两个灭点在同一视平线上、视平线永远在标高上。

一般建筑、小品、室内均可

二、图示法详细展示二点透视的画法

单个几何形体、多个几何形体、单个建筑、大型建筑、多个建筑组合、行道树

三、练习两点透视的几种建筑形式

第三节二点透视——深度空间表示法

检查学生考勤和学习用具是否带齐

一、深度空间表示法

将平面改为具有透视关系的立体面,加上色度的变化,可以增强画面的景深幻觉,这被称之为深度空间。

二、深度空间的几种表示法

1、通过对一面或两面墙的加重处理,将视线引向灭点,使人产生空间的深度感。

2、天空部分的强调会强化向深度方向的运动趋势,并将注意力引到建筑上来。

3、突出建筑细节(门、窗、材料等的比例变化)来强调画面深度。

4、将人作为比例尺度和画面的补充。

三、练习深度空间的几种形式

第四节三点透视

讲解新课(48分钟);

一、三点透视

多用于鸟瞰、规划建筑写生、快题。

二、三点透视的几种表示法

几何体三点透视、建筑三点透视

三、练习三点透视的几种形式

第五节建筑速写——建筑主体平面的表现方法

一、建筑入口的几种画法

二、女儿墙的画法

三、住宅、公建的画法

四、单个和多个建筑阴影的画法

五、指北针的画法

六、铺地的画法

七、植物环境的画法

八、实例练习教师进行个别指导

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