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查字典比赛
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查字典比赛
比赛1
20__年12月26日今天天气阴沉沉的，我穿着厚厚的衣服，兴致勃勃的来到了博艺。
一进教室，只见同学们在里面像一只只小鸟，叽叽喳喳说个不停，差点儿闹翻了天。
老师进门了，我们便安静了，只听老师像往常一样，走到前面，然后说：
“今天我们来玩一个比赛。
”我们一听又要玩游戏，又叽叽喳喳说了起来，等老师要讲游戏规则的时候，我们才安静了下来。
老师说：
“规则有三条，第一条：
第一轮要用音序查字法;第二条：
要用部首查字法;第三条：
要用数笔划查字法，。
每一轮要玩两次，如果有人违反规则，就不能玩，听到了吗?
”我们齐声答到：
“听到了。
”于是我们就开始玩了。
第一轮比赛开始了，老师叫我们用第一规则来查——拼音查字法，老师写出三个拼音让我们查，第一个是gā，第二个是hǎn，第三个是shā，可是我查来查支都没查到，我有点灰心了，结果是郑筱帆赢了。
第二轮，老师出的字是xiāyě（撒野），可是我还是没查到，结果是黄基祚赢。
最后第三轮、第四轮和第五轮，我都没赢，我唉声叹气地说：
“真希望我能在最后一轮可以赢。
”于是在最后一轮时中，我拼命地查，心很静，查啊查，终于查到了，我赢了，我真高兴啊!
通过这次比赛，我明白了心静不急最重要，我一定要保持这个态度。
比赛2
老师不说话，肚里学问大，你识不识字，可以请教它。
没错！
就是字典，字典是无声的老师。
今天，我们302班就比了一场有趣的比赛。
第一轮比赛开始了，袁老师在屏幕上出示了五个字：
凹、擀、魍、棘、骋。
一出现这几个字，我就傻眼了：
这么难的字，要怎么查呢？
规则是这样的：
要以最快的速度查完，还要写出页码。
还没等老师一声令下，我们就以迅雷不及掩耳之势打开了字典。
开始比赛了，我急得抓耳挠腮，这些字就像拦路虎。
我查到第四个字的时候，就把我给困住了，这个“棘”的偏旁是什么呢？
我急得像热锅上的蚂蚁。
还没等我想出来，第一名邱瑜晨就诞生了，第二名张丹宁，虽然我没有赢，但是还有紧张的第二轮比赛。
第二轮就更难了，比赛规则是：
要根据字音和字义来查字。
我决定和俞诗依配合。
我的心里像装了十五只吊桶——七上八下，我查到第D字的时候，把字典翻来覆去地翻了一遍，怎么也找不到这个字，老师对我们说：
“在第10版字典里面没有这个字。
”我向贺恺雯借了11版的字典，终于查完了所有的字，只可惜，我晚了一步，第4名是邓懿轩。
虽然我没有赢，但是我依然很开心。
在这次比赛中，我懂得了一个道理：
“如果想要赢得比赛，得在平时多多练习。
虽然这次别开生面的比赛结束了，但是我们还沉浸在欢乐的海洋中。
比赛3
星期五下午，我班举行了一场激烈的。
大家赛前带上字典做好了充分的准备。
只听铃声一响，大家把字典快速翻到音节表处只等比赛开始。
第一轮比赛开始了，只听老师刚念完第一个字，大家赶快查找，只听"唰唰"的翻字典声此起彼伏。
我还没找到就听到评委们喊1、2、3。
前几名同学役获胜。
真快呀！
白老师又依次念了9个字，大家每次都是赶快查找，教室里只能听到"唰唰"的字典声和评委的报数声。
第一轮比赛结束了，我只有一次在前十名当中查到，看来我平常要多练习，才能熟能生巧呀！
大家休息了一会儿，又开始了第二轮四人小组比赛。
只听老师刚念完第一个字，我们小组赶快找，只见我们小组的一个孩子找到了，她赶快举手，可是很遗憾，我们小组有一个同学没带字典，所以我们组只有荣誉没有奖励，不过，我想：
虽然我们不能奖励，但我们可以当作练习，让我速度更快点儿。
"三个字查完，第二轮比赛结束了。
最后，第三轮八个小组比赛开始了，老师刚念完第一个字。
我们小组还没有人查到，其他小组已经有人查到了，没有取上名次。
又念了第二个字，很遗憾，我们还是没有取上名次，大家都有点儿失望，看来只有下次努力了！
比赛结束了，虽然我只得了一个大拇指奖，可我并不灰心，相信我多次联系，熟能生巧，下次一定争取得更多的大拇指奖，我一定会努力的。
比赛4
今天下午，我们学校举行了一次比赛。
吕主任和高校长是我们班的监考老师。
首先吕主任给我们讲了几点比赛的要求，然后给大家发了卷子，大家开始答卷了。
我仔细的看了一下卷子，也认真的翻起了字典开始答卷。
刚开始答题时，我的心“扑通，扑通”的跳的好快。
心里总是不停的提醒自己:
“我一定要做到最好，一定要得第一名。
”心里越是着急这手就越是不听使唤，脑子也不够灵活了，答题的速度明显的慢了下来，额头上也慢慢的渗出了细小的汗珠。
这怎么办？
我着急了，用力的搓了搓手心里的汗。
这时，我忽然间想到了平时席老师对我们说的话：
“孩子们，考试的时候最忌讳的就是心浮气躁，深呼吸，静下心来就什么问题都没有了。
我相信你们都是最棒的！
”我按着老师的方法，慢慢的做了个深呼吸，闭上眼睛让心情平静了一下。
再次睁开眼睛我发现自己放松了好多，不象开始那么急躁了。
我给了自己一个自信的微笑，重新拿起了笔，信心满满的开始答卷。
“呼”，终于答完了。
这比赛不仅仅是对我个人学习成绩的考验，也是对我们整个班级的一种肯定。
我又仔细的检查了一遍，确认无误了之后拿着卷子走向讲台。
呀！
我竟然是第一个交的卷子，我心里这个乐呀！
这次比赛不仅要求正确率，而且还要求必须有足够快的速度。
看来我之前的努力没有白费。
通过这次比赛我觉得自己受益了好多，不仅提高了自己的学习速度，而且也让我明白了心浮气躁是取不到好成绩的。
以后我会戒骄戒躁，努力学习。
因为我们是最棒的！
比赛5
今天，老师举行了一个比赛。
我拿出字典翻翻找找，寻找有可能“参赛”的字宝宝。
这次的比赛我可没什么把握，平时不怎么的我这次可遇上了一大天敌。
老师出示了五个字，令我暗暗叫苦，第一个字是“斡”，这看起来熟悉的字却怎么也想不出它的读音，是“gan”？
不对不对！
是“耗”？
这，也不像呀！
我叹了口气，算了，只能用部首查字法试试吧！
那这个字是什么部首呢？
也许是竖，试试吧。
我在“部首表格”中的1画里找到了竖。
再翻到“检字表格”，咦？
这不对呀！
根本找不到“斡”，那这个神秘人到底是什么偏旁的呢？
这个字不会是卓字这个偏旁的吧？
一不做二不休，再找一次！
果然是这个偏旁的！
在523页，太棒了！
查完“斡”字，我松了口气，再查下一个字，这个“魍”字对别人来说十分复杂，可我早就知道它的字音了，它是传说中的怪物。
为了进一步确认，我决定查一查这个字，不一会儿，我便利用音节查字法查到了这个“魍”字，字义在字典里更加准确，是：
传说山林中的怪物。
我又查了后面3个字，“禄”的意思是：
古代官员的俸给，在320页。
“骋”字义为奔驰、奔跑，在59页。
最后一个字是“凹”字义：
于凸相对，在第五页。
这次我得了第3名，真不错。
这次的比赛让我受益匪浅。
比赛6
今天天气阴沉沉的，我穿着厚厚的衣服，兴致勃勃的来到了博艺。
一进教室，只见同学们在里面像一只只小鸟，叽叽喳喳说个不停，差点儿闹翻了天。
老师进门了，我们便安静了，只听老师像往常一样，走到前面，然后说：
“今天我们来玩一个比赛。
”我们一听又要玩游戏，又叽叽喳喳说了起来，等老师要讲游戏规则的时候，我们才安静了下来，老师说：
“规则有三条，第一条：
第一轮要用音序查字法；第二条：
要用部首查字法；第三条：
要用数笔划查字法，。
每一轮要玩两次，如果有人违反规则，就不能玩，听到了吗？
”我们齐声答到：
“听到了。
”于是我们就开始玩了。
第一轮比赛开始了，老师叫我们用第一规则来查——拼音查字法，老师写出三个拼音让我们查，第一个是gā，第二个是hǎn，第三个是shā，可是我查来查支都没查到，我有点灰心了，结果是郑筱帆赢了。
第二轮，老师出的字是xiāyě（撒野），可是我还是没查到，结果是黄基祚赢。
最后第三轮、第四轮和第五轮，我都没赢，我唉声叹气地说：
“真希望我能在最后一轮可以赢。
”
于是在最后一轮时中，我拼命地查，心很静，查啊查，终于查到了，我赢了，我真高兴啊！
通过这次比赛，我明白了心静不急最重要，我一定要保持这个态度。
比赛7
星期天晚上，我参加了一场比赛。
比赛开始了，屏幕上出现四个我们从来没有见过的字，男同学七嘴八舌地在叫：
“这是什么字呀！
这个字又在哪啊？
”女同学急得不作声，额头皱起来可以夹死一只蚊子。
周老师把手机上的计时器打开，那“滴答滴答”的声音像战鼓在催，我感觉自己的心跳在不断地加速。
还没等我缓过神来，就有一个同学举手说查完了。
我听了，更加手忙脚乱，连忙加快翻页速度，可越急越乱，感觉字典的两页纸好像故意粘在一起，怎样翻也翻不开，真是见鬼了。
我深吸了一口气，调整心态，暗暗对自己说：
“不紧张，慢慢来才不会出错。
”这个办法真管用，我心平气和地把最后一个“笄”字查完，飞快地跑上讲台，把字典交给周老师检查，着急地等着“好消息”。
可周老师却说：
“周俊豪，你只查到两个字。
”
怎么可能？
我听了心惊胆战地拿着字典又回到座位上，继续查起来，原来是有两个字我没有折角作标记，还是忙中出错了！
还好，这段时间里没有别的同学抢在我前面，我又检查了一遍，把字典交给周老师。
周老师说我全部查对，并奖励给我一个魔术道具“乾坤袋”。
我拿着魔术袋像风一样地回到座位上，小心脏像战鼓一样“咚咚”地跳个不停，我暗暗感叹：
这小小的比赛如同战场一般，真是紧张又刺激呀！
比赛8
下午的一节语文课，我们要举行比赛。
下午上课，老师宣布了规则后，比赛就开始了。
比赛分成三轮：
第一轮是音序查字法﹑第二轮是部首查字法﹑第三轮是笔画查字法。
每一轮都要查10个生字。
第一轮比赛开始了。
一开始，全班同学就紧张地翻起了字典来，课堂只听得见翻字典的沙沙声，我的心提到了嗓子眼，脑海飞速转动着，我已经用了平时最快的速度；一个字，二个字……在我查到第8个字的时候时，王嘉乙已高高地举起了他的手，我看了后，更紧张了。
加紧查接下来的字……呼―――终于查完了。
在第二轮比赛的时候，我放松了许多，因为这是我最熟悉的方法了。
可比赛结束后，我居然错了4个字。
比赛结束时，我后悔极了。
第三轮的比赛，我已经让自己保持到了最佳状态来迎战。
老师一声令下，全班再次安静下来了。
在短短的十几秒钟，我就查了三个字了。
突然，同桌不小心撞到了我，我一下子没反应过来，手松了，字典哗啦一下就合上了。
我愣了一下，又赶紧把字典翻开，也没看是不是，总之，那一面有标一画、二画……我继续数着笔画查字，接下来的几个字好像故意不让我找到似的，每个字都找不到。
班上已经有好多同学举手了，我急得像热锅上的蚂蚁。
不知谁说了一句：
你翻错啦！
我才醒悟过来。
可是来不及了，殷老师已经说停了。
比赛结束后，我的心情还是久久不能平静，想起爸爸以前对我说：
你不养成的习惯，以后一定会吃亏的！
如果我平时能够按爸爸说的去做，或许能得更高的名次。
比赛9
下午语文课我们班要进行比赛。
中午，我赶紧练习，直到姑姑催我吃饭。
我后悔极了，平时，爸爸总是说：
“字典是一本百科全书，常用字典可以丰富各方面的知识。
”要求我写作业时不要用拼音代替不懂的字，但我一直就没有按爸爸的要求去做。
下午上课，老师宣布了规则后，比赛开始了。
第一场是全班个人比赛，查10个课本生字。
一开始，全班同学就紧张地翻起了字典，课堂上只听见沙沙的声音，我的心都快要跳出来了，脑海飞速转动，用尽了我平时最快的速度，一个字，二个字……但是就在我查到第8个字时，谢嘉慧已高高地举起了她的小手，她获得了全班第一。
她神气地昂着头，好象在等待着同学们的祝贺。
第二场是小组赛，每四个人一组。
由于协助默契，我们小组获得了胜利。
跟着是以同桌为一组对另一同桌小组的
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