学年高二生物上学期第四次月考试题文档格式.docx
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现象Ⅱ：
小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。
两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是（ ）
选项
比较项目
现象Ⅰ
现象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大脑皮层参与
可以不需要
一定需要
C
参与反射的神经元数量
多
少
D
缩手相关肌细胞数量
7．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（ ）
A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器
B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间会形成局部电流，膜内电流方向与兴奋传导方向相同
8．科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。
此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。
请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是（）
①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质
A.②④B.①④C.②③D.①②
9．下列有关人脑功能的说法错误的是（ ）
A．语言功能是人脑特有的高级功能
B．大脑皮层V区受损患者不能写字
C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
10.下图为甲状腺激素分泌的调节示意图。
下列与该图的有关叙述不正确的是（ ）
A．寒冷时，会促进X分泌激素a
B．Y可以分泌多种促激素和生长激素
C．缺碘地区的人如不补充碘，血液中的激素b高于正常值
D．若手术切除Z，会引起激素a和b分泌减少
11．下列关于高等动物生命活动的调节，合理的一项是（）
A．促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺，促使甲状腺产生甲状腺激素
B．胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C．人体的反馈调节中，神经调节与激素调节是完全独立的
D．血液中氧气含量升高，会促进呼吸中枢的活动
12.如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。
下列说法错误的是（ ）
A．①和②表示造血干细胞增殖分化的过程，a是T细胞，c是B细胞
B．③⑤⑥属于体液免疫过程，e是记忆细胞，d是浆细胞，X和Y分别是抗原和抗体
C．④过程在初次免疫中就可以发生
D．图解中没有细胞免疫过程
13.下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是（ ）
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①④⑤
14.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。
以下有关叙述，正确的是（ ）
A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性
C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子
D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
15.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）
A．对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后，幼苗会向光生长
B．生长素既能促进发芽，也能抑制发芽；
既能防止落花落果，也能疏花疏果
C．赤霉素与生长素对促进植物细胞生长有相似的效应
D．植物体内，生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
16.对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（ ）
A．顶芽不再会产生生长素B．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C．剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低D．剥圈以上的侧芽生长素浓度降低
17.将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。
从下图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置。
此时，幼苗的生长情况是（ ）
A．根水平生长，茎向上弯曲
B．根水平生长，茎向下弯曲
C．根向下弯曲，茎向上弯曲
D．根向下弯曲，茎向下弯曲
18.如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）
A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左弯曲生长、丁直立生长、戊向右弯曲生长
B．甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙向左弯曲生长、丁不生长也不弯曲、戊向左弯曲生长
C．甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左弯曲生长
D．甲直立生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右弯曲生长
19.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。
根据实验结果，可以获得的结论之一是（ ）
A．当生长素浓度为10－9mol·
L－1时，抑制根的生长，促进芽的生长
B．若解除顶端优势，应确保侧芽生长素浓度低于10－6mol·
L－1
C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长
D．根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol·
20.对植物激素的应用正确的是（ ）
A．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高
B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟
D．在果树挂果时，利用乙烯促进果实细胞体积增大
21．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．生态系统的结构是食物链和食物网
B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落
D．种群是生物进化的基本单位
22.下列有关调查种群密度的说法错误的是（ ）
A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，遵循了随机取样的原则
B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法
C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×
n）÷
m只
23.某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成
B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成
C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
24.锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食物。
在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。
再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。
一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图所示。
下列分析错误的是（ ）
A．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为“J”型增长
B．三种蝌蚪之间为竞争关系
C．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪
D．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果
25.下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是（ ）
A．沙丘上进行的演替是初生演替，火山岩上进行的是次生演替
B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显
C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短
D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林
26.下列关于群落结构及演替的理解，不正确的是（ ）
A．竹林中的竹子高低错落有致，这种分层现象属于群落的垂直结构
B．动物在群落中的分层现象与植物的垂直分布有关
C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与其食性有关
D．人类的活动可使演替偏离其自然方向
27.下图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者
B．叶状虫属于初级消费者，第一营养级
C．该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D．属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鸟
28.右图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是（ ）
A．甲是生态系统的基石
B．该生态系统中的食物网可以表示为
C．丙不一定是需氧型生物
D．图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥
29．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）
A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
30.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序（ ）。
A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②
31.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是（ ）
A．基因工程原则上能生产任何蛋白质
B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质
C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程
32．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是（ ）。
A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
33.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。
下列叙述正确的是（ ）
A．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育
B．A细胞不一定是受精卵细胞
C．①②两个胚胎具有不同遗传物质
D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段
34.下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述，错误的是（ ）。
A．胚胎分割时，最好选择桑椹胚或原肠胚
B．胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎中分离获取
C．胚胎移植时，受体母畜的生理状态必须与供体母畜相同
D．培育试管动物时，受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行
35.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。
已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。
判断下列说法正确的是（ ）
A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌
D．目的基因成功表达了导入的标志是受体细胞能产生出人的生长激素
36．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）
A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
37.下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是（ ）。
A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞
B．B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞
C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体
D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎
38.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）
A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取
39.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生已不是神话。
如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是（ ）
A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体
B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体
C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体
D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
40.有关下列新型农业生态系统的正确叙述是（ ）。
A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环
B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
C．建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率
D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
二、非选择题（共5小题，共50分）
41．（10分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。
（1）.机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤
和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。
这一调节过程的的中枢位于
。
（2）.机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放
，继而促进
，以维持体内的水盐平衡。
（3）.机体血糖大量消耗的主要途径是
，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是
。
血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的增加，肾上腺髓质分泌的
增加，使血糖快速补充。
（4）.比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于
中渗透压升高引起的渴感。
可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中
积累过多造成的肌肉酸痛。
42．（10分）乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。
当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。
下图甲是α 银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。
图乙是α 银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。
请分析回答：
（1）.图甲中细胞①的名称是______，物质A是_______，细胞③通过____________过程产生细胞④⑤。
（2）.在图甲中的①～⑤细胞中，不能识别α 银环蛇毒的细胞代号是________（填代号），物质B与α 银环蛇毒结合发生在________。
（3）.人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式为____________________。
（4）.当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________。
由图乙可知，α 银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α 银环蛇毒代替乙酰胆碱与________________________结合，阻碍兴奋的传递。
（5）.在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种。
如图曲线A、B表示甲、乙两人第一次注射α 银环蛇毒的抗体血清、α 银环蛇毒疫苗后血液中的α 银环蛇毒的抗体含量，请在图中分别画出第二次两人均注射等量α 银环蛇毒疫苗后血液中α 银环蛇毒的抗体含量变化曲线（曲线线形按A、B线形）。
43.（9分）右图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题
（1）.在此食物网中共有________条食物链。
（2）.在此食物网中，____________________属于初级消费者，处于最高营养级的生物是__________。
（3）.鹰在食物网中占有_____个不同营养级，如果猫头鹰的体重每增加1kg，则至少需要草_____kg。
（4）.鹰与蛇之间的关系是______________。
（5）.由于捕猎的原因鹰的数量大量减少，则蛇的数量将会________。
（6）.流经该生态系统的能量为___________________________，要维持该生态系统的稳定；
在该生态系统中，除了已知的成分以外，还必须有____________________________等。
44（11分）．如图为植物体细胞杂交过程，据图回答：
（1）.①过程需要的酶有_______________________。
（2）.②过程代表________________________，通常用到的诱导剂的是________________________。
（3）.融合后的原生质体会生出细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内的________________（细胞器）有关。
（4）.过程③代表______，过程④代表________，这项培育技术涉及到的原理是________________，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是_________________________________。
（5）.若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,此技术获得的杂种植株为________倍体｡若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育（假设能成功）,得到的后代应含_______条染色体,还必须用________来处理幼苗,才能得到可育的番茄——马铃薯植株。
45．（9分）人的血清白蛋白（HSA）在临床上需求量很大，通常从人血中提取。
但由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。
应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白，既提高了产量，又有了安全保障。
如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：
（1）.一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法：
____________________________________________________。
（2）.在基因工程中，在②进入③之前要用，，等工具来构建基因表达载体；
能实现②进入③的常用方法是___________________________。
（3）.图中①一般经处理可以得到③。
（4）.从③到⑤过程中运用的生物技术有和。
（5）.⑥是⑤生出的后代，那么⑥的遗传性状和最相似。
要实现⑥批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是________，利用该方法得到的动物叫做转基因克隆动物。
参考答案
一．选择题（40分，每小题一分）
1-10DBCBDBCABD11-20BCDBDCBDBA
21-30DBCACADBBC31-40BABACDDDCC
二．非选择题（50分，共5小题）
41（10分，每空一分）
（1）毛细血管舒张
下丘脑
（2）抗利尿激素（或ADH）肾小管、集合管重吸收水分
（3）氧化分解（或氧化分解供能）
ATP（或三磷酸腺苷）
胰高血糖素
肾上腺素
（4）细胞外液
乳酸
42（10分，每空一分）
（1）吞噬细胞 淋巴因子 增殖、分化（或分裂、分化）
（2）⑤ 内环境
（3）神经-体液调节
（4）正电位 突触后膜乙酰胆碱受体
（5）见下图（一条曲线1分）
43（9分，每空一分）
（1）10
（2）兔、鼠、吃草籽的鸟、食草昆虫 鹰
（3） 四 25 （4）捕食和竞争 （5）增多
（6）草（生产者）所固定的太阳能 非生物的物质与能量，细菌、真菌等分解者
44（11分，每空一分）
（1）纤维素酶和果胶酶
（2）诱导原生质体融合PEG（聚乙二醇）
（3）高尔基体（4）脱分化再分化植物细胞的全能性全能性高，易培养形成愈伤组织
（5）六
秋水仙素
45（10分，每空一分）
（1）用促性腺激素处理良种奶牛
（2）限制性核酸内切酶DNA连接酶载体 显微注射法
（3）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）
（4）动物体细胞核移植 胚胎移植
（5）荷斯坦奶牛XX
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