苏教版小学三年级数学下册应用题大全含答案解析Word格式文档下载.docx

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①60÷

3=20（块）

②20÷

2=10（块）

③20×

10=200（块）

④200块>

190块

答：

买190块不够。

红红这样计算：

①3×

2=6（平方分米）

②6×

190=1140（平方分米）

③60×

20=1200（平方分米）

④1200平方分米>

1140平方分米

笑笑这样算：

②190≈200

③6×

200=1200（平方分米）

④60×

⑤1200平方分米=1200平方分米

（1）请你在解决正确的小朋友名字后面的（ 

）里画“√”。

（2）你认为笑笑的算法解决这个问题了吗？

请说说你的理由。

23．希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套，每个年级有4个班，平均每班可以分到多少套图书?

24．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？

（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？

（3）拼成的两个图形的面积相等吗？

是多少？

25．超市运来240个苹果，每6个装一盒，每8盒装一箱，这些苹果一共可以装多少箱？

26．一块长15米，宽8米的韭菜地，如果每平方米收割韭菜5千克，这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜？

27．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。

（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？

（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?

28．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。

现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？

29．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？

30．把一张边长为30厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，每个小正方形的周长和面积分别是多少？

31．一个长方形的儿童游泳池，长40米，宽20米。

（1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。

他一共跑了多少米？

（2）在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？

32．

（1）早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要多少元？

（2）如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够吗？

（3）请你再提出一个不同的数学问题并解答。

33．一个物体从高空落下，经过4秒后落地。

已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。

这个物体下落前距地面多少米？

34．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。

她买的是哪种饮料？

实际用了多少元？

应找回多少元？

35．三

（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。

三

（2）班的人数和三

（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。

哪个班折的千纸鹤多？

多多少个？

36．元旦，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？

37．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？

38．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？

39．看图列式并计算。

（1）

（2）

40．某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，喷水池的边长是6米，周围是草坪。

草坪的面积是多少平方米？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

1．解：

756÷

3÷

6

=252÷

=42（本）

答：

平均每个书架每层放42本书。

【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。

2．解：

3×

2=6（平方米）

6平方米=600平方分米 

600÷

4=150（块）

需要150块。

【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷

每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×

宽，每块地砖的面积=边长×

边长，据此代入数据作答即可。

3．解：

（29+29）÷

4=58÷

4=14（条）……2（人）

14+1=15（条）

一共需租15条船。

【解析】【分析】本题采用进一法；

船数=总人数÷

每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船，一共需租多少条船=船数+1。

4．解：

36÷

3=12（米）

12×

12=144（平方米）

这块正方形菜地的面积是144平方米。

【解析】【分析】边长=篱笆总长÷

3，面积=边长×

边长。

5．

（1）18×

8=144（平方米）

这个花圃面积是144平方米。

（2）（18+8）×

2=52（米）

篱笆长52米。

【解析】【分析】

（1）花圃的面积=长×

宽，据此代入数据作答即可；

（2）篱笆的长度=（长+宽）×

2，据此代入数据作答即可。

6．解：

4×

20×

6=480（元）

这些苹果一共可卖480元。

【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×

每斤的售价=苹果的箱数×

每箱的斤数×

每斤的售价，据此代入数值解答即可。

7．解：

17.3+2.7=20（元）

妈妈带了20元。

【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。

8．解：

35×

27÷

5

=945÷

=189（棵）

这个果园可以种189棵果树。

【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长×

宽）÷

一棵树所占面积。

9．解：

80米=800分米，6米=60分米，

800×

60÷

（2×

2）

=48000÷

4

=12000（块）

要12000块地砖。

【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。

注意要把米换算成分米后再计算。

10．解：

一共买了400千克。

【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。

150是25×

6得到的；

25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。

11．解：

如图：

【解析】【分析】方框中的2表示20，是10与2相乘得到的，因此在点子图中找出表示2个10的点子并圈出来即可。

12．解：

20=700（人）

20辆这样的大客车一共能坐700人。

【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数×

车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。

13．解：

18×

18=324（cm2）

它的面积是324cm2。

【解析】【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，正方形的面积=边长×

边长，据此列式解答。

14．解：

25×

5×

4=500（本）

可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×

每个书架有的层数×

4，据此代入数据作答即可。

15．解：

24×

18=432（平方米）

432÷

4=108（棵）

这个果园共可以栽108棵果树。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长×

宽，然后用长方形果园的面积÷

每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。

16．解：

（60-40）×

40

=20×

=800（平方厘米）

800÷

100=8（平方分米）

剩下部分的面积是8平方分米。

【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×

宽即可。

17．解：

25×

88＝2200（元）

应付2200元。

【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数×

每块窗帘的价钱，代入数值计算即可。

18．解：

10×

6－4×

3=48（平方厘米）

【解析】【分析】从图中可以看出，这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形，其中长方形的面积=长×

宽。

19．解：

25=1500（元）或25×

5=1500（元）

一共能卖1500元。

【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数×

每箱有水杯的个数×

每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱×

一周卖出水杯的箱数×

每箱有水杯的个数。

20．19×

35=665（千克）

李叔叔一天要送水665千克。

【解析】【分析】送水总量=每桶水的质量×

每天送的桶数。

21．

（1）解：

98×

12=1176（元）

老师购买了铁棍山药粉应付1176元。

（2）解：

220÷

8=27（个）……4（盒）

27＞26

26个箱一天不够用。

（1）总价=单价×

数量，据此代入数值解答即可。

（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。

22．

（1）

√ 

（√）

我认为笑笑的算法能解决这个问题。

因为笑笑在计算时，把190看成200进行估算，正好合适，但估算结果比实际结果大了，所以190块不够。

【解析】【解答】

（1）小华的做法：

先求出铺一行需要几块墙砖，再求出需要铺几行，共需块数=一行有几块×

行数，然后再与190比较即可；

红红的做法：

先求出190块墙砖的总面积，再求出墙的面积，然后进行比较；

红红的做法同红红的做法一样，只是把190看成200进行了估算。

（2）把190看成200进行估算，估算结果比实际结果大了，据此解答即可。

23．解：

384÷

6÷

=64÷

=16（套）

平均每班可以分到16套图书。

【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷

年级数÷

每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。

24．

（1）48×

4=192（厘米）

它的周长是192厘米。

（2）（48×

2＋24）×

2 

=（96＋24）×

2

=120×

=240（厘米）

它的周长是240厘米。

（3）48×

48=2304（平方厘米）

48×

2×

24

=96×

=2304（平方厘米）

拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。

（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×

4；

（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×

2；

（3）正方形面积=边长×

边长，长方形面积=长×

25．解：

240÷

8=5（箱）或240÷

（6×

8）=5（箱）

这些苹果一共可以装5箱。

【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷

每盒装的个数÷

每箱装的盒数，或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷

（每盒装的个数×

每箱装的盒数），据此代入数值解答即可。

26．解：

15×

8×

=600（千克）

这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.

【解析】【分析】长×

宽=长方形韭菜地的面积，长方形韭菜地的面积×

每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。

27．

（1）解：

（25＋18）×

9

=43×

=86×

=774（元）

王伯伯买篱笆需要花774元。

18÷

3

=450÷

=150（棵）

这个果园一共可以栽150棵苹果树。

（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）×

2，然后用长方形的周长×

每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长×

宽，然后用果园的面积÷

每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。

28．解：

480÷

4）=20（箱）

可以装这样的20箱。

【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×

4盒=一箱内装鸭蛋的只数；

鸭蛋总数÷

一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。

29．解：

900÷

=300÷

=150（本）

平均每个班分到150本。

【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。

30．解：

剪成的小正方形纸片的边长是30÷

2=15（厘米）

周长：

4=60（厘米）

面积：

15=225（平方厘米）

每个小正方形的周长是60厘米，面积是225平方厘米。

【解析】【分析】正方形周长=边长×

4，正方形面积=边长×

31．

（1）解：

（40+20）×

=60×

=360（米）

他一共跑了360米。

40米=400分米，20米=200分米，

400×

200÷

=80000÷

=20000（块）

一共需要20000块。

（1）长方形周长=（长+宽）×

2，根据周长公式计算出1圈的长度，再乘3即可求出一共跑的长度；

（2）用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数，注意要把单位换算成分米再计算。

32．

（1）解：

1.8+0.6=2.4（元）

早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要2.4元。

5.4+3.5=8.9（元）

因为8.9＜10，所以带10元够。

如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够。

（3）解：

问题：

1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱？

5.4-1.8=3.6（元）

1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。

（1）一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数，计算即可；

（2）一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数，再与20进行比较即可得出答案；

（3）可以提出很多问题：

例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱（1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等）？

再列式计算即可。

33．解：

第一秒：

4.9米

第二秒：

4.9+9.8=14.7（米）

第三秒：

14.7+9.8=24.5（米）

第四秒：

24.5+9.8=34.3（米）

4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）

这个物体下落前距地面78.4米。

【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用，根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离，然后相加即可，据此列式解答。

34．解：

31×

29≈900（元）

39×

29≈1200（元）

48×

29≈1500（元）

29=1131（元）

1200-1131=69（元）

她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×

饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

35．解：

方法一：

45×

15=675（个）

18=810（个）

810>

675

810-675=135（个）

方法二：

18-15=3（个）

3=135（个）

三

（2）班折的千纸鹤多，多135个。

【解析】【分析】方法一：

根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×

班级的人数分别计算出三

（1）班和三

（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；

方法二：

由于两个班的人数一样多，先计算出三

（2）班比3

（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。

36．解：

2﹣5

＝90﹣5

＝85（盆）

红花有85盆。

【解析】【分析】黄花盆数×

2+5盆=红花盆数，所以用黄花盆数乘2，再加上5即可求出红花的盆数。

37．解：

（100-45）÷

=55÷

=11（个）

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷

二年级的班数。

38．解：

（48-15）÷

=33÷

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷

平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。

39．

（1）解：

135-20＋135

=115＋135

=250（本）

80-9×

=80-54

=26（米）

（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；

（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×

6。

40．解：

12=240（平方米）

6×

6=36（平方米）

240-36=204（平方米）

草坪的面积是204平方米。

【解析】【分析】绿地的面积=长×

宽，喷水池的面积=边长×

边长，草坪的面积=绿地的面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。