中考物理物态变化专题复习冲刺训练Word下载.docx
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一个苹果质量约有1.5kg
冬天,洗澡水的温度约为78℃
某中学生重约为500N
蜗牛爬行的速度约为0.5m/s
【答案】C
4.下列措施中,能使蒸发变快的是( )
把新鲜的苹果装入塑料袋
给墨水瓶加盖
用地膜覆盖农田
用电吹风机吹头发
5.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是(
)
【答案】B
6.关于水的物态变化,下列说法中正确的是( )
水沸腾时温度不变,内能不变
从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象
水蒸气液化成水,分子间距离增大
冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量
7.以下温度最接近25℃的是
(
冰水混合物的温度
溧阳盛夏中午的室外温度
人感到舒适的房间温度
人的正常体温
8.在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述不正确的是
小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象
打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象
夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是熔化现象
电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是凝华形成的
9.下列说法正确的是(
此时的温度计显示温度为11℃
海波凝固时温度随时间变化情况
从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”,这是升华现象
小明从游泳池里出来会感觉冷,这是蒸发吸热
10.有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁,下列关于她们的说法中,你认为正确的是(
雾说:
我是水汽化而来
露说:
我是水蒸气液化而来
霜说:
我是水凝固而来
雪说:
我是水升华而来
11.夏天吹电风扇人感到凉爽,达是因为(
吹过来的风的温度比室温低
室内的温度降低了
加快汗液蒸发使人体表面的温度下降
风把人体的温度传到了空气中
12.随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。
图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是(
景区喷雾
人造雪景
撒盐融雪
人工降雨
二、填空题
13.图甲中电阻箱的示数是________Ω;
图乙中体温计的读数是________℃.
【答案】4208;
38.5
14.如图,冰棍“冒”出的“白气”向________(选填“上”或“下”)飘的,这是________现象(填物态变化名称).
【答案】下;
液化
15.大雪纷飞时,用雪堆成大雪人,即使气温在0℃以下,时间长了雪人也会逐渐变矮,原因是________.
【答案】在0℃以下,冰直接吸热升华为水蒸气
16.问题:
自然界中水是怎样形成循环的?
答:
空中水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的 ________
成小水滴,有的 ________
小冰晶,形成千姿百态的云.云中的小水滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是________
;
云中的小水滴也会 ________
成小冰晶,云中的冰晶长大到一定程度后,降落到高山、地面,这就是 ________
。
冰山上的积雪有的直接 ________
变成水蒸气,又升入天空,有的 ________
后变成水,汇入江河.江河湖海、土壤、植物中的水通过 ________
变成水蒸气升入天空.空中水蒸气遇冷 ________
变成的小水滴,附着在空中尘埃上就是 ________
,附着在地面和花草树木上就形成 ________
水蒸气直接 ________
形成地上霜.河面上冰 ________
水在江河湖海、天空、陆地之间循环运动着.
【答案】液化;
凝华;
雨;
凝固;
雪;
升华;
熔化;
汽化;
液化;
雾;
露;
熔化
17.如图所示,是萘的熔化图象,图中BC段表示________过程,在这个过程中,________热量,温度保持不变,由图象还可以知道萘的熔点是________℃,熔化过程经历的时间是________
min.
【答案】熔化;
吸收;
80;
8
18.地球拥有的总水量约为1.4×
1018吨.其中,含盐的海水约为1.32×
1018吨.由于盐份的问题,海水________(填“能”、“不能”)被陆地上的生命作为水源来利用.陆地上的淡水来自天上.海水在阳光下________变成水蒸气,把盐留在了海里,而淡水蒸发到天上,水蒸气遇冷________成小水滴或________成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它们共同形成了云.云被风吹到陆地的上空,在一定条件下,这些水滴和冰晶降落到大地上.如此,陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成,它们是陆地生命的淡水源.由于陆地上的淡水也会因日晒而减少,或通过滔滔江流回归大海,地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三,因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的.图1是我国节水标志,图2是每年“世界水日”宣传主题,请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议________;
________.
【答案】不能;
蒸发;
生活污水净化后循环利用;
工业污水净化后达标排放
19.汽车防冻液
冬季气温低,为使汽车在冬季低温下仍能继续使用,发动机冷却液使用的不是纯水,而是加入了一些能够降低水凝固点的物质作为防冻剂,保持在低温天气时冷却系统不冻结.因此人们有时把冷却液称作“防冻液”或“不冻液”.
现在经常使用乙二醇为主要成分的防冻液.乙二醇是一种无色微粘的液体,沸点是197.4℃,凝固点是﹣11.5℃,能与水任意比例混合.混合后由于改变了冷却水的蒸气压,凝固点显著降低.其降低的程度在一定范围内随乙二醇的含量增加而下降.当乙二醇的含量为68%、水为32%时,防冻液凝固点可降低至﹣68℃,超过这个极限时,凝固点反而要上升.40%的乙二醇和60%的软水混合成的防冻液,防冻温度为﹣25℃;
当防冻液中乙二醇和水各占50%时,防冻温度为﹣35℃.防冻液的沸点通常在零上110℃.
(1)防冻液中乙二醇和水的配置比例,既要考虑当地的气温条件,一般选用防冻液的冰点应低于当地最低气温10℃~15℃;
又要兼顾经济利益.你认为在中国江南使用下面哪种比例的防冻液最好________
A.40%
B.50%
C.60%
(2)请根据材料信息分析一下,与单独使用纯水相比,乙二醇防冻液对汽车除了有防冻作用,还有什么作用________
.
【答案】A;
混合液体不容易沸腾
20.小华用相同质量的色拉油和水加工同样的菜,用同样的锅在相同火力下同时加热,发现色拉油升温比水快,这说明色拉油的________比水小;
一段时间后,色拉油把菜炸黄了,而水没有,这说明色拉油的________比水高.(选填:
“熔点”、“沸点”、“比热容”或“凝固点”)
【答案】比热容;
沸点
三、实验探究题
21.在“观察水的沸腾”的实验中:
李明小组记录的数据如下表所示:
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为________℃,说明当地大气压________(选填:
“大于”、“小于”、或“等于”)标准大气压。
(2)实验中所用的温度计是根据液体的________原理制成的;
根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度________(选填:
“升高”、“降低”、或“不变”)。
(3)小明发现,本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长,其原因可能是:
________;
________。
(至少说出两条)
(4)小丽同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是为什么?
________
(5)请你根据记录数据,在图甲中画出水的温度和时间关系的曲线________。
(6)请你在图乙中大致画出沸腾过程中,某一气泡经过A、B处时的大小。
【答案】
(1)99;
小于
(2)热胀冷缩;
不变
(3)水太多;
水温更低
(4)靠近壶嘴的地方温度高,水蒸气没有液化成小水珠
(5)
(6)解:
如图所示:
22.【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想
猜想一:
液体蒸发快慢可能跟液体________的高低、液体________的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:
相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与________有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如下图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与________是否有关.
此实验过程中需控制酒精的________和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:
________.
【答案】温度;
表面积;
物质种类;
液体面积;
温度;
给发烧病人擦酒精以达到降温的目的.
四、综合题
23.阅读下面的文章回答问题:
某天晚上10点左右,某路上一家名为“的士”的休闲中心的工作人员突然发现停车场里一辆大型槽罐车尾部不断冒出白烟,并且越来越大,当他走过去一看,被现场的情景吓了一跳,只见车尾部开始结冰,车厢下端已经有大约10厘米长的冰柱,而液体刚滴到地上就开始结冰,不久地面上就是一层厚厚的冰.原来,这辆属于某公司的槽罐车满载液态氮气,车尾部冒出的白烟就是车罐内液态氮发生泄漏的表现.据介绍,氮气具有快速制冷的效果,如果有足够多的氮,可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50℃,这种情况比较危险…
小明是个爱动脑筋的好孩子,看了这则新闻后,提出了如下问题,你能帮他解答吗?
(1)氮气是空气的主要成分,常温常压下是气态,可槽罐车的车罐内怎么会出现液态氮?
这样将气体进行液化有什么好处?
(2)车罐内液态氮发生泄漏时为何会冒出“白烟”?
(3)根据所学物理知识和自然知识,文中似乎有两处不妥,请你说明原因.
(1)解:
增大氮气的气压,使其沸点升高,在常温下变成液体.这样可以使氮气的体积减小,便于携带运输
(2)解:
因为液态氮在常温常压下是气态,所以泄漏后马上就会发生汽化,而汽化要吸热,使周围的温度急剧降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,因此会冒出“白烟”
(3)解:
“液体刚滴到地上就开始结冰”,液态氮泄漏后立刻就汽化了,不会滴到地上;
“氮气具有快速制冷的效果”液态氮汽化吸热时才具有制冷效果.
24.
(1)如图甲所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度(LA、LB),读数时视线正确的是________,其中B尺的分度值是________,则LA=________cm,LB=________cm.
(2)图乙、丙两支温度计的示数分别为________℃、________℃.图丁是某同学用温度计测热水温度的示意图,请你指出他在实验中的错误:
________.
(3)将图中仪器的测量结果(数值及单位)填写在下面相应的横线上:
如图戊所示停表所指示的时间________.
(1)a;
1mm;
2.1;
2.10
(2)﹣3;
37.8;
读数时温度计玻璃泡没有与被测物体充分接触;
视线没有与温度计液柱的上表面相平
(3)195.5s