人教版九年级下学期中考二模化学试题II卷模拟Word格式.docx

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人教版九年级下学期中考二模化学试题II卷模拟Word格式.docx

4.下列化肥属于磷肥的是

A.NH4NO3

B.Ca(H2PO4)2

C.CO(NH2)2

D.KNO3

5.某同学向下图实验装置中通入气体X。

若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;

若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊。

则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是()

A.A

B.B

C.C

D.D

6.下列物质中,能用作钾肥的是()

A.NH4HCO3

B.CO(NH2)2

C.K2SO4

D.Ca(H2PO4)2

7.现有一杯100g溶质质量分数为10%的食盐水,倒出一半后,下列说法正确的是()

A.剩下溶液的溶质质量分数为5%

B.剩下溶液的溶质为5g

C.剩下溶液的溶质质量分数为20%

D.剩下溶液的溶质为10g

8.图甲所示为t1°

C时20g的A、B、C三种物质分别溶解在50g的水中,再将三种溶液分别升温至t2°

C、t3°

C时溶液的变化情况:

图乙所示为三种物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是

A.M表示物质C的溶解度曲线

B.物质A的溶液在P点时为饱和溶液

C.t2°

C时,溶液②③均恰好为饱和溶液

D.t3°

C时,向溶液④⑤中分别加入60g物质B可全部溶解

9.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是

选项

实验操作

现象

结论

A

用黄铜片在铜片上刻画

铜片上有划痕

黄铜的硬度比铜大

B

用小木棍蘸少量浓硫酸

木棍变黑

硫酸有强酸性

C

向某溶液中滴入无色酚酞试液

无色酚酞试液不变色

无色溶液一定是酸

D

向某溶液中滴入稀硫酸

有气泡产生

该物质一定含CO32-

10.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()

A.把等质量的镁和锌加入足量的稀盐酸中

B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气

C.用一定量的双氧水制取氧气

D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

11.物质的用途与性质密切相关。

下列说法不正确的是

A.磷燃烧产生大量白烟可用作烟幕弹

B.一氧化碳具有可燃性,常用于冶炼金属

C.二氧化碳不可燃不助燃,常用于灭火

D.铜具有良好的导电性,常用作导线

12.下列图标解读不正确的是

A.

B.

C.

D.

13.生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是

①食用加碘食盐 

 

②使用铝制炊具 

③食用含铁酱油 

④使用含磷洗衣粉

⑤食用含钙麦片 

⑥使用含钾化肥

A.①③⑤⑥

B.①②③⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

14.焊锡、氧化锌、醋酸(CH3COOH)三种物质的分类正确的是()

A.混合物、氧化物、酸

B.单质、混合物、酸

C.纯净物、氧化物、混合物

D.单质、氧化物、化合物

15.实验室一废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法中正确的是

A.滤出的固体中一定含有银和铁,可能含有铜

B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁

C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银

D.滤液中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜

16.下列图标的实验操作正确的是()

氧气验满

称取NaCl

稀释浓硫酸

取用药品

17.下列图像能正确反映对应变化关系的是()

20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体

将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中

用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体

向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

18.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是 

()

A.银的导电性强于铜

B.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来

C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同

D.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气

19.下列生活中使用的物品主要成份为天然纤维的是

橡胶鞋底

尼龙背包

纯棉T恤

塑料滑板

20.下列做法中,会加剧环境污染的是()

A.水中适当养殖水产品

B.露天焚烧秸秆作为肥料

C.绿色植物的光合作用

D.水力或风能发电替代火力发电

二、填空题

21.“五一”、“十一”小长假外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。

(1)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒。

碘酒中的溶剂是__________(写化学式)

(2)有时遇到蚊虫叮咬,蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍,你认为可选用下列①食醋(含醋酸)②食盐水③牙膏或肥皂水中的__________来涂抹止痒。

(填序号)

(3)户外取泉水,往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入储水罐备用,这个操作属于物质分离中的__________。

(填操作名称)

22.化学小组同学利用如图装置进行相关实验.

查阅资料:

镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,同时放出大量的热.

(1)用装置A进行性质实验.注入稀盐酸,试管内反应的化学方程式是__.整个实验过程中,试管内产生大量气泡,固体减少,还能观察到的实验现象是__.

(2)用装置B进行兴趣实验.若甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水,打开b,打开分液漏斗旋塞a,将分液漏斗中过量的稀盐酸注入烧瓶中,关闭a,乙中液体变浑浊的原因是__、__(用化学方程式表示);

一段时间后,关闭b,观察到的现象为__.

23.如图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

图1 

图2

(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是______________________。

(2)t2℃时,把30gA放入50g水中,充分搅拌,形成溶液的溶质与溶液质量之比为____。

(3)向图2装有氧化钙的试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为_______(选填“A、B、C”)。

(4)若饱和C溶液中混有少量B,可采用_____________结晶提纯C。

24.用以下几种物质的序号填空:

A.氢气

B.氧气 

C。

稀盐酸

C.氮气

D.干冰

E.氯化钠

F.双氧水 

H.铜

(1)未来的理想能源是________;

(2)可用作人工降雨的物质是________ 

(3)用于厨房调味品的是________;

(4)可用于切割、焊接金属的是________;

(5)用于制造电线、电缆的是________;

(6)常用作食品保护气的是________ 

三、实验题

25.如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)描述A中的实验现象________ 

(2)B中的实验现象________ 

(3)写出C中反应的化学方程式________ 

 .

(4)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是 ________ 

 (填字母).

26.如图是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_____。

(2)指出图中的一处错误操作:

_____。

(3)配制时应选择_____mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____。

四、简答题

27.判断下列反应能否发生。

如能反应,写出反应的化学方程式;

如不能反应,

请注明“不反应”。

(1)铝和硝酸银溶液_____

(2)氯化钡溶液和硫酸钠溶液_____

(3)铜和稀硫酸_____

(4)硫酸铜溶液和氢氧化镁_____

五、科学探究题

28.“2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行”,中国已成为世界第四大钾肥生产国.地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地,主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等.

(1)上述钾肥产品中属于复合肥的是(写化学式) 

(2)实验室有三瓶失去标签的钾肥样品,已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾.(假设样品中含有的杂质均不参与化学反应)

(实验目的)通过鉴别,给三种钾肥样品贴上标签。

(实验过程)分别取少量样品溶解在水中,得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号。

(实验探究Ⅰ)李祥:

取1号样品溶液少许,加入到试管中,向其中滴加适量稀盐酸,没有观察到明显现象。

他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾。

(反思与评价)请你评价李祥的实验结论并说明原因 

(实验探究Ⅱ)张小华:

取少量三种溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加氯化钡溶液,观察,1号试管无明显现象;

2、3号试管中均出现白色沉淀;

接着,再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸,2号试管沉淀不溶解,3号试管中观察到的现象是 

(结论与解释)将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标中。

写出(实验探究Ⅱ)中2号试管中发生反应的化学方程式 

29.小明同学为了探究铜、铁、银三种金属的活动性强弱,做了如下实验。

他找来一块铜片,用砂纸打磨干净,然后分别在a、b、c三处滴上不同的溶液:

①在a处滴上稀HCl;

②在b处滴上FeSO4溶液;

③在c处滴上AgNO3溶液.一段时间后观察a、b、c三处,无明显变化的地方是_____;

写出有明显现象的地方所涉及的化学反应方程式:

___________;

以上实验中,你认为小明不必要进行的是____(选填“①”“②”或“③”);

据此实验,你认为小明得出的金属活动性正确结论的是_________.

六、计算题

30.某水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(Na2O2)。

过氧化钠能与水反应,生成氧气,反应的化学方程式为:

2Na2O2+2H2O="

="

4NaOH+O2↑

某同学为进一步探究过氧化钠与水的反应中各物质质量关系,将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水(过量)的烧杯中充分反应,直至固体完全消失,不再有气泡产生。

请计算:

(1)反应生成的氧气质量;

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

参考答案

1、

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