人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习B卷.docx
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人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习B卷
人教版语文六年级下册第五组第18课《跨越百年的美丽》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题（共23题；共87分）
1.（4分）比一比，组成词语。
宠________
碑________
庞________
牌________
2.（12分）看拼音写汉字。
shunténɡmōɡuā
fēnxī
wánqiánɡ
qīnshí
zhuóyǒuchénɡxiào
rónɡyù
________
________
________
________
________
________
zhuóyuè
chéndiàn
píjuàn
dànbó
liǎnpáng
zhuāngzhòng
________
________
________
________
________
________
3.（3分）读句子，联系上下文完成练习。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
“这种可贵的性格与高远的追求”是指________；“这项伟大自然发现”是指________；“人生意义的发现”是指居里夫人明白了________。
4.（7分）按事情发展顺序排列句子，在横线上填上正确的序号。
________其实，哪有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。
________再过若干年，中华民族近百年来的梦想即将实现。
________一百年前，孙中山先生就预言，如果在三峡截流、建坝，装上水轮机发电，既可免除下游水患，又可给长江三角洲带来巨大的电力。
________现在，人们盼望已久的工程已经建设了十年，大坝已经建成蓄水，发电机组也安装了好几台。
________长江三峡不仅气势雄伟，景色壮观，而且还蕴藏着丰富的水力资源。
________一个美国朋友考察三峡之后羡慕地说：
“三峡真是上帝送给中国人民的礼物。
”
________它给中华民族送来礼物，但也出了个难题，看我们有没有智慧和能力去打开这一宝库。
5.（4分）看拼音写词语。
fēnxī
suānjiǎn
wánqiáng
zhuōyǒuchéngxiào
________
________
________
________
6.（4分）在横线上填上意思相对的词语。
①一百年前的1898年12月26日，法国科学院________，一位年轻漂亮、神色端庄又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即________。
②别人摸瓜她寻藤，别人________她________。
7.（2分）填上合适的关联词。
居里夫人________医生拥有过三克镭，________她从来没有想到为自己谋取利益。
8.（4分）比一比，组成词语。
碱________
效________
喊________
郊________
9.（1分）指出下列句中所用的修辞手法。
她是科学殿堂里一朵熠熠生辉的奇葩。
________
10.（3分）读句子，联系上下文完成练习。
她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
“她的报告”宣布了________；“她那美丽、庄重的形象”表面是指________，深层的是指________。
11.（3分）写出近义词
大概—________ 紧张—________ 悔恨—________
12.（5分）学习了课文和其他一些相关的材料，相信你对“美丽”一定有了新的理解，请结合课文和相关材料写一段话，说说你心目中的“美丽”。
13.（1分）读《跨越百年的美丽》，说说下面句子的含义。
这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
________。
14.（3分）选词填空。
沉重 沉思 沉着
①父亲________地带着我躲在一间小屋里。
②父亲被害了，一家人的心情十分________。
③父亲为什么不告诉我原因呢？
我________着。
15.（5分）猜成语。
16.（1分）读《跨越百年的美丽》，说说下面句子的含义。
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
________。
17.（5分）用下列词语造句。
①脱口而出
②诚心诚意
③情不自禁
18.（5分）猜成语。
19.（2分）填上合适的关联词。
________居里夫人有着醉心于事业的大公无私，________说她有着伟大的人格。
20.（1分）漫步句子关。
老狐狸兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去。
缩句：
________
21.（5分）课题中的“美丽”表现在哪些方面？
为什么这种“美丽”能够“跨越百年”？
22.（2分）读《跨越百年的美丽》，根据课文回答问题
题目“跨越百年的美丽”是指_______
A.居里夫人美丽的容貌
B.居里夫人伟大的研究成果已成为人类共同拥有的财富。
C.居里夫人体现的精神——对科学的执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利的人生态度。
23.（5分）将下列句子用关联词合为一句话
前进的道路上有千难万险。
不能阻挡我们前进的步伐。
二、阅读题（共2题；共20分）
24.（8分）阅读短文，回答问题。
三克镭
[美国]迪克·格莱格利
1920年5月的一个早晨，一位叫麦隆内夫人的美国记者，几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。
端庄典雅的居里夫人，异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。
此时，镭问世已经18年了，它当初的身价曾高达每克75万金法郎。
美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。
但事实上，居里夫妇18年前就放弃了他们的权利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
居里夫人的解释异常平淡：
“没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。
”
麦隆内夫人困惑不解地问：
“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗？
”
“有，一克镭，以便继续我的研究。
可18年后的今天我买不起，它的价格太贵了。
”
这出乎意料的回答，使麦隆内夫人感到惊讶。
镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！
她立即飞回美国，打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元，便先找了10个女百万富翁，以为她们肯定会解囊相助，万万没想到都碰了壁。
这使麦隆内夫人意识到，这不仅仅是一次金钱的需求，更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。
于是，她在全美妇女中奔走宣传，最终获得成功。
1921年5月20日，美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。
数年之后，当居里夫人想在自己的祖国波兰首都华沙建造一个镭研究院，用于治疗癌症的时候，美国公众再次向她捐赠了一克镭。
一些人认为，居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解，在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
居里夫人在后来的自传中回答了这个问题：
“他们所说的并非没有道理，但我仍相信我们夫妇是对的。
人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。
但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。
”
居里夫人一生拥有过三克镭，她把研究出的第一克镭给了科学，公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。
这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。
（1）根据短文内容填空。
“美国记者由此推断，仅凭拥有这项专利，眼前这位夫人早就富甲一方了。
”这里的“此”是指________；“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却困顿至此！
”这里的“此”是指________；使居里夫人“困顿至此”的原因是________。
（2）读句子，回答问题。
①这三克镭展示了一个科学家伟大的人格，以及由此唤起的公众对科学的理解。
（从课文的哪些内容你体会到科学家伟大的人格？
）
②人类需要善于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。
但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。
（举例说说你对这两种人的认识。
你觉得居里夫人是哪一种人？
你更愿意做哪一种人？
为什么？
）
25.（12分）加偏旁成新字，再组词。
查 ________ ________ ________ ________
几 ________ ________ ________ ________
土 ________ ________ ________ ________
参考答案
一、基础题（共23题；共87分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题（共2题；共20分）
24-1、
24-2、
25-1、
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