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羽毛球兴趣小组活动计划

2014-2015第一学期羽毛球兴趣小组活动计划

指导思想:

伟人曾说:

“身体是革命的本钱。

”可见身体的重要性。

我们可引为:

身体是学习、生活和工作的成本。

如果没有健康的身体,强健的体魄,学习就是一句空话。

由此,学校推出的:

建设特色学校,是吻合学生的需要,是时代的必须。

认识是行动的内驱力,有了深刻的认识,才可能把此项工作完成好。

为了让这项活动持久有序、高质高量地完成,特制定如下计划。

一、活动时间

1、周一、周三第七节课

2、课间、放假时间等。

二、活动地点:

学生球场

三、指导教师:

胡高文

四、活动安排

1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地,每次活动均安排几组学生示范比赛。

4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

五、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

3、课前做准备操,为激烈对打做准备,避免运动受伤。

杨村中学

2014年9月

 

羽毛球兴趣小组训练计划

    

一、学生情况分析:

本训练班有20人。

每个学生的程度各不相同。

有的刚进入训练学习,什么都不会,有的功底较好。

因此得因材施教,分组指导训练。

二、本期训练目标:

(一)掌握羽毛球运动的场地和规则,认识羽毛球运动有关的专项知识。

(二)学习正、反手握拍技术要点,挥拍动作,练习高球,基本步法等。

(三) 在纠正个别明显错误的基础上,以掌握羽毛球的基本技术为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。

了解掌握一般战术基础,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战术意识。

(四)发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。

(五)组织参加各种比赛游戏。

三、训练活动安排(见附表)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

月份

周次

练    习    内    容

3

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节

(三)教学内容:

1、介绍羽毛球运动,身体素质练习

2、熟悉球性:

正手颠球

3、步法练习:

垫步、交叉步

4

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

臂绕环、扩胸、腰腹、下蹲、全身、跳跃、腕踝关节

(三)教学内容:

1、学习握持球拍,熟悉球性练习

2、身体素质练习

3、复习垫步、交叉步

2

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

上肢、腰腹、下肢、游戏:

投掷羽毛球

(三)教学内容:

1、发球、发球规则

2、学习正手接发高远球

3、步法练习:

并步、后撤步 

4、教学比赛

3

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏:

追拍

(三)教学内容:

1、熟悉球性练习

2、进一步学习高远球

3、步法练习:

蹬转步、蹬跨步、腾跳步

4

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃

(三)教学内容:

1、综合步法练习

2、学习反手击高远球

3、教学比赛

5

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

徒手操、游戏:

钓鱼钩

(三)教学内容:

 1、综合步法练习

2、学习正手发平高球,复习蹬步

3、教学比赛

十一

1

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

慢跑3圈、游戏:

大鱼网

(三)教学内容:

1、挥拍练习

2、复习正手发平高球,复习跨步

3、素质练习

2

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

徒手操6节、复习握拍和颠球技术

(三)教学内容:

1、徒手步法练习:

跨步上网、垫步上网、侧身并步后退、交叉步后退

2、学习正手,反手发网前球.结合蹬夸步回接发球

 

3

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

徒手操6节、游戏:

换物接力

(三)教学内容:

1、发球练习

2、复习接发网前球,学习正手垫步退后击平高球

3、综合练习:

高远球、反手低击球

4

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

慢跑3圈、小步跑、后蹬跑、交叉跑、转身跑

(三)教学内容:

1、发球练习

2、学习反手垫步退后击平高球

3、扣球、杀球

十二

1

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

上肢、下肢各关节、躯干、韧带、游戏:

踩影子

(三)教学内容:

1、复习发球练习

2、复习扣球、杀球

3、学习两步移动退后场击球步法

2

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

徒手操、游戏:

绕障碍接力

(三)教学内容:

1、击高球(高远球、平高球)练习

2、素质练习

3、学习多步移动退后场击球步法

3

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

徒手操、全场步法练习

(三)教学内容:

1、吊球练习

2、学习中场横向移动(蹬步,跨步)

3、教学比赛

 

 

十三中校本课程开发————羽毛球兴趣小组活动计划(梁广军) 

2010-12-28 

 

访问次数:

566

                                          初一羽毛球兴趣小组活动计划

为丰富初一学生学校文娱生活,提高学生对羽毛球运动的兴趣,为能有效使学生掌握一定运动技术,拟定以下几点教学训练计划:

.

训练时间:

 每周一下午第八节课至7:

35分,每周训练活动一次。

兴趣活动地点:

十三中田径场 体育馆二楼

教学活动内容:

  分五个阶段。

第一阶段:

提高兴趣阶段

1、徒手增强球感的练习。

2、持拍增强球感的练习。

3、游戏比赛。

4、身体素质练习。

第二阶段:

1、握拍技术及练习方法。

2、基本站位方法及准备姿势。

3、羽毛球运动的身体素质准备。

第三阶段:

1、基本发球技术与练习方法。

2、前场、中场、后场击球技术与练习方法。

3、羽毛球步伐移动方法。

   第四阶段:

羽毛球基本击球战术。

   第五阶段:

羽毛球基本战术教学比赛阶段。

   兴趣小组学生名单:

初一年级学生36人。

 

计划人:

梁广军

2010年12月1日

 

为了进一步拓深本校羽毛球特色文化的内涵,拓宽本校在羽毛球特色文化建设上的思路,拓展羽毛球特色文化在学生的学习、生活中的影响,在学校教育中真正落实体教结合理念,经,将2009年学校羽毛球兴趣小组活动计划安排如下

教学内容:

1、1正手发高远球

2、降低难度的比赛

3、兴趣游戏:

运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。

2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性

3、培养学生交流合作的意识。

21、正手发高远球

2、降低难度的比赛

3、兴趣游戏:

运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。

2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性

3、培养学生交流合作的意识。

31、击高球

2、模拟比赛

3、游戏:

投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。

2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。

3、培养学生竞争、合作的意识。

41、击高球

2、模拟比赛

3、游戏:

投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。

2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。

3、培养学生竞争、合作的意识。

5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。

2、发展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。

3、培养学生竞争、合作的意识。

6分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。

2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生竞争、合作的意识。

单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称

2、初步掌握正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行比赛。

3、发展反应速度、灵敏和协调性。

4、培养学生竞争、合作的意识。

单元教学评价内容与方法评价内容:

1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。

2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。

3克服困难的勇气、完成动作的自信。

5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。

评价方法:

评语形式出现,教师除对学生做出准确、全面评价外,还要帮助学生自我评价和相互评价。

学法指导

1、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。

2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。

3、教师告诉学生有关安全活动注意事项,如场地要平等。

4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。

广州市天荣中学第二课堂--羽毛球兴趣小组(初级班)

(2010-04-1411:

02:

39)

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家教

体育

 

节数

 

教 学 内 容

 

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

慢跑+(肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节)

(三)教学内容:

1、介绍羽毛球运动,身体素质练习

2、正反手握拍、颠球练习游戏

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

慢跑+(肩部、胸部、体转、腹背、膝绕环、压腿、腕踝关节)(三)教学内容:

1、复习握拍动作,熟悉球性练习

2、身体素质练习(跳绳)

3、学习正手发球技术。

 

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

上肢、腰腹、下肢

(三)教学内容:

1、复习正手击球技术

2、步法练习:

并步、后撤步 

 

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

肩部、胸部、踢腿、跳跃、游戏:

投掷羽毛球

(三)教学内容:

1、熟悉球性练习

2、进一步学习正手击球技术

3、步法练习:

蹬转步、蹬跨步、腾跳步

 

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

肩绕环、体转、腹背、提踵、压腿、跳跃

(三)教学内容:

1、学习网前步法(交叉步)

2、复习后撤步。

3、学习后场步法。

 

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

徒手操

(三)教学内容:

1、复习综合步法练习

2、教学比赛

 

 

(一) 集合1.值日生集合整队 2.师生互相问好3. 布置课堂任务

(二)准备活动:

慢跑3圈、游戏:

长江-黄河

(三)教学内容:

1、素质练习

2、学习网前球(正手、反手)

 

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