中山市届高考模拟试题五.docx

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中山市届高考模拟试题五

中山市2013届高考模拟试题（五）

语文

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）

A、着想/着陆呜咽/因噎废食箴言/缄默

B、统摄/镊子体己/体贴口供/供品

C、口讷/纳谏埋怨/阴霾可汗/认可

D、订正/钉子债券/画卷翩跹/纤维

2．下面加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）

A、3·15晚会结束后，评委们经过一番评头论足，反复比较，终于确定了获得“优秀放心企业”称号的商家的名单。

B、新交规出台后，众说纷纭。

很多司机认为闯黄灯就扣分的规定太过苛刻，容易造成开车者因怕扣分罚款而亦步亦趋，不敢上路。

C、每逢献爱心的节日，献爱心活动就会突然“井喷”。

虽然“狂轰滥炸”式献爱心活动有做秀之嫌，但人们能有向善的意识，也是值得肯定，大快人心的。

D、莫言获得诺贝尔文学奖的消息一经传出，莫言的作品一时间洛阳纸贵，人们不约而同地以行动表达自己接近文学大师的渴望。

3．下列各句中没有语病的一句是（）（3分）

A、3月19日北京发布的中国首个睡眠指数报告，作为中国大都市代表的北上广无一例外都属于睡眠指数不高的城市。

B、伊拉克战争爆发10年以来，伊拉克乃至中东地区的格局发生了巨大的变化。

伊战的“后遗症”至今未愈，成为困扰伊拉克前进的障碍。

C、目前，南方已进入强对流天气多发期，专家建议：

各地需采取措施防范雷电、大风等灾害的不利影响，同时注意防范短时强降雨和持续降雨可能引发的的树木倒塌、山体滑坡、泥石流等地质灾害。

D、由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象，都是因浮游在空中的极微细尘粒或烟粒过多造成的。

4.下列语句中，上下文衔接顺序最恰当的一组是（）（3分）

①南宋马远的《寒江独钓图》，只见一幅画中，一只小舟，一个渔翁在垂钓，整幅画中没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水。

予人以想象之余地。

②留白就是在作品中留下相应的空白，在文学作品、绘画和话剧上都有留白。

③话剧留白指的是在话剧中演员说完一些艰涩的台词之后，为了方便观众有时间理解台词，稍微停顿一些，再接下去表演。

④国画中常用一些空白来表现画面中需要的水、云雾、风等景象，这种技法比直接用颜色来渲染表达更含蓄内敛。

后来此技法渐渐被用到了其它绘画中，意即我们所说的留白。

⑤文学，多有“不着一字，而形神俱备”、“无声胜有声”的留白。

⑥艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。

A．⑤④①③②⑥   B．②⑤⑥①④③  C．⑥②⑤④①③   D．②⑤④⑥①③

二、本大题7小题，共35分

阅读下面的文言文，完成5—9小题。

班超，字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩，而涉猎书传。

　　永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。

家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。

尝辍业投笔叹曰：

“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？

”左右皆笑之。

超曰：

“小子安知壮士志哉？

”其后行诣相者［1］，曰：

“祭酒，布衣诸生耳，而当封侯万里之外。

”超问其状。

相者指曰：

“生燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也。

”久之，显宗问固：

“卿弟安在？

”固对：

“为官写书，受直以养老母。

”帝乃除超为兰台令史。

后坐事免官。

十六年，奉车都尉窦固出击匈奴，以超为假司马，将兵别击伊吾，战于蒲类海，多斩首虏而还。

固以为能，遣与从事郭恂俱使西域。

超到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。

超谓其官属曰：

“宁觉广礼意薄乎？

此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。

明者睹未萌，况已著耶？

”乃召伺胡诈之曰：

“匈奴使来数日，今安在乎？

”伺胡惶恐，俱服其状。

超乃闭伺胡，悉会其吏士三十六人，与共饮。

酒酣，因激怒之曰：

“卿曹与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。

今虏使到裁数日，而王广礼敬即废。

如令鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。

为之奈何！

”官属皆曰：

“今在危亡之地，死生从司马。

”超曰：

“不入虎穴，不得虎子。

当今之计,独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄灭也。

灭此虏则鄯善破胆，功成事立矣。

”众曰：

“当与从事议之。

”超怒曰：

“吉凶决于今日。

从事文俗吏，闻此必恐而谋泄。

死无所名，非壮士也。

”众曰：

“善。

”

初夜，遂将吏士往奔虏营。

会天大风，超令十人持鼓，藏虏舍后。

约曰：

“见火然皆当鸣鼓大呼。

”余人悉持兵弩夹门而伏。

超乃顺风纵火，前后鼓噪。

虏众皆乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。

明日，乃还告郭恂。

恂大惊，既而色动，超知其意，举手曰：

“掾虽不行，班超何心独擅之乎？

”恂乃悦。

超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。

超晓告抚慰，遂纳子为质。

还奏于窦固，固大喜。

具上超功效，並求更选使使西域。

帝壮超节，诏固曰：

“吏如班超，何故不遣，而更选乎？

今以超为军司马，令遂前功。

”

[注]1：

相者，看相先生。

5.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）

A.宁觉广意薄乎？

薄：

逼近

B.其后行诣相者诣：

见;拜访

C.可殄灭也殄灭：

消灭

D.死生从司马从：

听从,跟从

6.下列加点字与其他各项用法不同的一项是（）

A.常为官佣书以供养B为官写书,受直以养老母

受直以养老母遂纳子为质

C如令鄯善收吾属送匈奴D小子安知壮士志哉

吏如班超，何故不遣卿弟安在

7.下列句子中，不能都表现班超多谋善断的一项是（）

A.明者睹未萌，况已著耶如令鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣

B.此必有北虏使来，狐疑未知所从故也匈奴使来数日，今安在乎

C.战于蒲类海，多斩首虏而还酒酣，因激怒之

D.从事文属吏，闻此必恐而谋泄不入虎穴，不得虎子

8对这段文字的理解，不恰当的一项是（）

A.班超从鄯善礼节上的先敬后废，察知有变，便机智诱供鄯善侍者，断然采取相应措施。

B.鄯善佯结汉朝，暗通匈奴，终于被班超发现，得到应有的下场。

C.班超运用激将法，发动官兵，出敌不意，火攻匈奴，一举获胜。

D.班超英勇善战，出使西域又多谋善断，终于取得巨大胜利。

9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

.

（1）“小子安知壮士志哉？

”其后行诣相者（3分）

（2）见火然皆当鸣鼓大呼。

”余人悉持兵弩夹门而伏。

（3分）

（3）如令鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。

为之奈何！

”（4分）

10、阅读下面的一首诗，回答问题。

灞上秋居①

马戴

灞原风雨定，晚见雁行频。

落叶他乡树，寒灯独夜人。

空园白露滴，孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久，何年致此身？

②

注：

①灞（bà）上：

地名位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。

②致此身：

意即以此身为国君尽力。

（1）简要分析本诗的颈联的艺术手法。

（3分）

（2）简要分析这首诗反映了诗人什么样的思想情感？

（4分）

11补写下列名句中的空缺部分（任选3题，多选只按前3题计算）（6分）

（1）山不厌高，水不厌深。

，。

（曹操《短歌行》）

（2），。

积善成德，而神明自得。

（荀子《劝学》）

（3），非无圣主；，岂乏明时。

（王勃《滕王阁序》）

（4）固知一死生为虚诞，。

后之视今，。

（王羲之《兰亭集序》）

三阅读下面的文字，完成l2一15小题。

创意被称为创造，也叫创新，但又不同于创造和创新。

创意通俗地讲就是点子，指的是观念、理念、观点、意见、想法等。

创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意，是整个创造活动的出发点。

相对于创意的这种原初性和出发点特征，创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动，是过程。

而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。

例如，北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意，这个创意只是一个理念或一个概念，但它决定了整个建筑的创造和创新。

文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律，转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。

但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意，而且还有文化事业方面的创意。

文化产业和文化事业都需要创意，但创意并非都是产业，也未必都要产业化。

文化创意产业注重产业带来的经济增长，而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。

功能不同，前者侧重于“利”，后者侧重于“义”，相互补充，不可替代，缺一不可。

文化创意产业以GDP增长为标准，是一个硬指标；而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标，是一个软指标。

我们之所以在大力发展文化创意产业的同时，提倡文化创意事业，是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性，而且任何创意都是有价值属性的。

通俗地说，点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。

因此，同时注重创意的意识形态属性和经济属性，就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念，矫正“文化搭台，经济唱戏”、而不考虑文化主体性的做法。

文化创意一旦脱离了价值属性制约，则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。

比如，一盒88888元的月饼，不能不说是一个文化创意，但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。

在建设文化强国的进程中，文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼，不可或缺，不可偏废。

文化创意是文化发展的起点，是原动力。

但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。

因此，要在大力发展文化创意产业的同时，激发人们的智慧，把文化创意事业搞起来，使社会主义核心价值观得到充分体现。

文化创意无法用金钱计算，但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。

它在人们愿意接受的范围内，唤起责任心，强化文明感。

因此，只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓，才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。

（选自2012年9月8日《甘肃日报》，有删改）

 （12、13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。

12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）

12.对于“文化创意产业”和“文化创意事业”关系的表述，不符合原文意思的二项是（5分）

A.文化创意产业和文化创意事业都属于文化创意，前者侧重于“利”，后者侧重于“义”，功能不同，相互补充，不可替代，缺一不可。

B.文化创意产业以GDP增长为标准，是一个硬指标；而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标，是一个软指标。

C.文化创意产业注重追求经济的增长，文化创意事业注重追求精神文明程度的提升，二者对于促进文化大发展、大繁荣具有重要意义。

D.文化创意产业和文化创意事业的属性不同，前者具有经济属性，后者具有意识形态属性，只有两者一起抓，才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。

E.提倡文化创意事业，是因为文化本身具有产品的经济属性，而且任何创意都是有价值属性的。

13.下列关于“创意”的理解，不符合原文意思的一项是（3分）

A.创意虽然不同于创造和创新，但又与创造和创新有着密切的关系。

B.创意为创造提供了原创性基础和出发点，是创造活动应遵循的整个行动计划。

C.与创造相比，创意具有“最原始、最基本、最关键、最具有决定性”等特征。

D.创意虽然只是一个理念或一个概念，但它决定着创造过程和创造结果的水平。

14.分别指出“在大力发展文化创意产业的同时，提倡文化创意事业”中两个“文化创意”的含义。

（4分）

15.作者认为怎样可以做到文化强国？

请结合原文，选择你比较熟悉的一个领域，如歌曲、动漫游戏、新媒体及文化信息服务、数字出版、影视演艺、文化旅游、非物质文化遗产开发等为例谈谈你的看法。

（4分）

四、现代文阅读之选考

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成16—18题

敞开的窗户

（英）萨奇

“弗兰普顿先生，我婶母马上就下楼来。

”一位神色泰然的15岁少女说道，“在她没下来之前，暂且由我来招待您，请多包涵