中山市届高考模拟试题五.docx
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中山市届高考模拟试题五
中山市2013届高考模拟试题(五)
语文
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()(3分)
A、着想/着陆呜咽/因噎废食箴言/缄默
B、统摄/镊子体己/体贴口供/供品
C、口讷/纳谏埋怨/阴霾可汗/认可
D、订正/钉子债券/画卷翩跹/纤维
2.下面加点的词语使用恰当的一项是()(3分)
A、3·15晚会结束后,评委们经过一番评头论足,反复比较,终于确定了获得“优秀放心企业”称号的商家的名单。
B、新交规出台后,众说纷纭。
很多司机认为闯黄灯就扣分的规定太过苛刻,容易造成开车者因怕扣分罚款而亦步亦趋,不敢上路。
C、每逢献爱心的节日,献爱心活动就会突然“井喷”。
虽然“狂轰滥炸”式献爱心活动有做秀之嫌,但人们能有向善的意识,也是值得肯定,大快人心的。
D、莫言获得诺贝尔文学奖的消息一经传出,莫言的作品一时间洛阳纸贵,人们不约而同地以行动表达自己接近文学大师的渴望。
3.下列各句中没有语病的一句是()(3分)
A、3月19日北京发布的中国首个睡眠指数报告,作为中国大都市代表的北上广无一例外都属于睡眠指数不高的城市。
B、伊拉克战争爆发10年以来,伊拉克乃至中东地区的格局发生了巨大的变化。
伊战的“后遗症”至今未愈,成为困扰伊拉克前进的障碍。
C、目前,南方已进入强对流天气多发期,专家建议:
各地需采取措施防范雷电、大风等灾害的不利影响,同时注意防范短时强降雨和持续降雨可能引发的的树木倒塌、山体滑坡、泥石流等地质灾害。
D、由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中的极微细尘粒或烟粒过多造成的。
4.下列语句中,上下文衔接顺序最恰当的一组是()(3分)
①南宋马远的《寒江独钓图》,只见一幅画中,一只小舟,一个渔翁在垂钓,整幅画中没有一丝水,而让人感到烟波浩渺,满幅皆水。
予人以想象之余地。
②留白就是在作品中留下相应的空白,在文学作品、绘画和话剧上都有留白。
③话剧留白指的是在话剧中演员说完一些艰涩的台词之后,为了方便观众有时间理解台词,稍微停顿一些,再接下去表演。
④国画中常用一些空白来表现画面中需要的水、云雾、风等景象,这种技法比直接用颜色来渲染表达更含蓄内敛。
后来此技法渐渐被用到了其它绘画中,意即我们所说的留白。
⑤文学,多有“不着一字,而形神俱备”、“无声胜有声”的留白。
⑥艺术大师往往都是留白的大师,方寸之地亦显天地之宽。
A.⑤④①③②⑥ B.②⑤⑥①④③ C.⑥②⑤④①③ D.②⑤④⑥①③
二、本大题7小题,共35分
阅读下面的文言文,完成5—9小题。
班超,字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。
为人有大志,不修细节,然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。
有口辩,而涉猎书传。
永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。
家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。
尝辍业投笔叹曰:
“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?
”左右皆笑之。
超曰:
“小子安知壮士志哉?
”其后行诣相者[1],曰:
“祭酒,布衣诸生耳,而当封侯万里之外。
”超问其状。
相者指曰:
“生燕颔虎颈,飞而食肉,此万里侯相也。
”久之,显宗问固:
“卿弟安在?
”固对:
“为官写书,受直以养老母。
”帝乃除超为兰台令史。
后坐事免官。
十六年,奉车都尉窦固出击匈奴,以超为假司马,将兵别击伊吾,战于蒲类海,多斩首虏而还。
固以为能,遣与从事郭恂俱使西域。
超到鄯善,鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。
超谓其官属曰:
“宁觉广礼意薄乎?
此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。
明者睹未萌,况已著耶?
”乃召伺胡诈之曰:
“匈奴使来数日,今安在乎?
”伺胡惶恐,俱服其状。
超乃闭伺胡,悉会其吏士三十六人,与共饮。
酒酣,因激怒之曰:
“卿曹与我俱在绝域,欲立大功以求富贵。
今虏使到裁数日,而王广礼敬即废。
如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣。
为之奈何!
”官属皆曰:
“今在危亡之地,死生从司马。
”超曰:
“不入虎穴,不得虎子。
当今之计,独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄灭也。
灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。
”众曰:
“当与从事议之。
”超怒曰:
“吉凶决于今日。
从事文俗吏,闻此必恐而谋泄。
死无所名,非壮士也。
”众曰:
“善。
”
初夜,遂将吏士往奔虏营。
会天大风,超令十人持鼓,藏虏舍后。
约曰:
“见火然皆当鸣鼓大呼。
”余人悉持兵弩夹门而伏。
超乃顺风纵火,前后鼓噪。
虏众皆乱,超手格杀三人,吏兵斩其使及从士三十余级,余众百许人悉烧死。
明日,乃还告郭恂。
恂大惊,既而色动,超知其意,举手曰:
“掾虽不行,班超何心独擅之乎?
”恂乃悦。
超于是召鄯善王广,以虏使首示之,一国震怖。
超晓告抚慰,遂纳子为质。
还奏于窦固,固大喜。
具上超功效,並求更选使使西域。
帝壮超节,诏固曰:
“吏如班超,何故不遣,而更选乎?
今以超为军司马,令遂前功。
”
[注]1:
相者,看相先生。
5.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是()
A.宁觉广意薄乎?
薄:
逼近
B.其后行诣相者诣:
见;拜访
C.可殄灭也殄灭:
消灭
D.死生从司马从:
听从,跟从
6.下列加点字与其他各项用法不同的一项是()
A.常为官佣书以供养B为官写书,受直以养老母
受直以养老母遂纳子为质
C如令鄯善收吾属送匈奴D小子安知壮士志哉
吏如班超,何故不遣卿弟安在
7.下列句子中,不能都表现班超多谋善断的一项是()
A.明者睹未萌,况已著耶如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣
B.此必有北虏使来,狐疑未知所从故也匈奴使来数日,今安在乎
C.战于蒲类海,多斩首虏而还酒酣,因激怒之
D.从事文属吏,闻此必恐而谋泄不入虎穴,不得虎子
8对这段文字的理解,不恰当的一项是()
A.班超从鄯善礼节上的先敬后废,察知有变,便机智诱供鄯善侍者,断然采取相应措施。
B.鄯善佯结汉朝,暗通匈奴,终于被班超发现,得到应有的下场。
C.班超运用激将法,发动官兵,出敌不意,火攻匈奴,一举获胜。
D.班超英勇善战,出使西域又多谋善断,终于取得巨大胜利。
9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
.
(1)“小子安知壮士志哉?
”其后行诣相者(3分)
(2)见火然皆当鸣鼓大呼。
”余人悉持兵弩夹门而伏。
(3分)
(3)如令鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣。
为之奈何!
”(4分)
10、阅读下面的一首诗,回答问题。
灞上秋居①
马戴
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身?
②
注:
①灞(bà)上:
地名位于长安东,为作者来京城后的寄居之所。
②致此身:
意即以此身为国君尽力。
(1)简要分析本诗的颈联的艺术手法。
(3分)
(2)简要分析这首诗反映了诗人什么样的思想情感?
(4分)
11补写下列名句中的空缺部分(任选3题,多选只按前3题计算)(6分)
(1)山不厌高,水不厌深。
,。
(曹操《短歌行》)
(2),。
积善成德,而神明自得。
(荀子《劝学》)
(3),非无圣主;,岂乏明时。
(王勃《滕王阁序》)
(4)固知一死生为虚诞,。
后之视今,。
(王羲之《兰亭集序》)
三阅读下面的文字,完成l2一15小题。
创意被称为创造,也叫创新,但又不同于创造和创新。
创意通俗地讲就是点子,指的是观念、理念、观点、意见、想法等。
创意是整个计划、整个行动中最原始、最基本、最关键、最具有决定性的想法和主意,是整个创造活动的出发点。
相对于创意的这种原初性和出发点特征,创造只是在这个原创性基础上和出发点之后的行动,是过程。
而创新则是整个创造的结果达到了别人所没有的新水平和新境界。
例如,北京奥运场馆的“鸟巢”“水立方”形状和结构就是创意,这个创意只是一个理念或一个概念,但它决定了整个建筑的创造和创新。
文化创意产业实质上就是把文化创意按照经济规律,转化成财富的一种智慧型、知识型的新型产业。
但文化的创意不仅仅是文化产业方面的创意,而且还有文化事业方面的创意。
文化产业和文化事业都需要创意,但创意并非都是产业,也未必都要产业化。
文化创意产业注重产业带来的经济增长,而文化创意事业则注重文化对于一个国家精神文明建设的功能发挥。
功能不同,前者侧重于“利”,后者侧重于“义”,相互补充,不可替代,缺一不可。
文化创意产业以GDP增长为标准,是一个硬指标;而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标,是一个软指标。
我们之所以在大力发展文化创意产业的同时,提倡文化创意事业,是因为文化本身兼具意识形态性和产品的经济属性,而且任何创意都是有价值属性的。
通俗地说,点子是有好点子、歪点子、鬼点子之分的。
因此,同时注重创意的意识形态属性和经济属性,就是要避免文化创意产业发展上重经济、轻文化的观念,矫正“文化搭台,经济唱戏”、而不考虑文化主体性的做法。
文化创意一旦脱离了价值属性制约,则极有可能变成资本的伪装和对消费者的欺骗。
比如,一盒88888元的月饼,不能不说是一个文化创意,但在价值背离的背后却是铺张和欺骗。
在建设文化强国的进程中,文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼,不可或缺,不可偏废。
文化创意是文化发展的起点,是原动力。
但文化创意的灵魂却是社会主义核心价值观。
因此,要在大力发展文化创意产业的同时,激发人们的智慧,把文化创意事业搞起来,使社会主义核心价值观得到充分体现。
文化创意无法用金钱计算,但带来的社会效应和文明进步却是巨大的。
它在人们愿意接受的范围内,唤起责任心,强化文明感。
因此,只有将文化创意产业和文化创意事业一起抓,才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。
(选自2012年9月8日《甘肃日报》,有删改)
(12、13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。
12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)
12.对于“文化创意产业”和“文化创意事业”关系的表述,不符合原文意思的二项是(5分)
A.文化创意产业和文化创意事业都属于文化创意,前者侧重于“利”,后者侧重于“义”,功能不同,相互补充,不可替代,缺一不可。
B.文化创意产业以GDP增长为标准,是一个硬指标;而文化创意事业以精神文明程度的提升为目标,是一个软指标。
C.文化创意产业注重追求经济的增长,文化创意事业注重追求精神文明程度的提升,二者对于促进文化大发展、大繁荣具有重要意义。
D.文化创意产业和文化创意事业的属性不同,前者具有经济属性,后者具有意识形态属性,只有两者一起抓,才能使文化创意的功能得到全面、合理的发挥。
E.提倡文化创意事业,是因为文化本身具有产品的经济属性,而且任何创意都是有价值属性的。
13.下列关于“创意”的理解,不符合原文意思的一项是(3分)
A.创意虽然不同于创造和创新,但又与创造和创新有着密切的关系。
B.创意为创造提供了原创性基础和出发点,是创造活动应遵循的整个行动计划。
C.与创造相比,创意具有“最原始、最基本、最关键、最具有决定性”等特征。
D.创意虽然只是一个理念或一个概念,但它决定着创造过程和创造结果的水平。
14.分别指出“在大力发展文化创意产业的同时,提倡文化创意事业”中两个“文化创意”的含义。
(4分)
15.作者认为怎样可以做到文化强国?
请结合原文,选择你比较熟悉的一个领域,如歌曲、动漫游戏、新媒体及文化信息服务、数字出版、影视演艺、文化旅游、非物质文化遗产开发等为例谈谈你的看法。
(4分)
四、现代文阅读之选考
(一)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成16—18题
敞开的窗户
(英)萨奇
“弗兰普顿先生,我婶母马上就下楼来。
”一位神色泰然的15岁少女说道,“在她没下来之前,暂且由我来招待您,请多包涵