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我掌握了一些基本的要领,便勇敢地松开栏杆试了一次,刚一抬脚,没想到脚和身子没配合好,“扑通”一声,我重重地摔在地上,膝盖跪在地上磨破了,出血了好疼,我的眼泪不由流了下来,心想:
早知滑冰这样难,真不该做这样的尝试。
转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教育我们吗,我又静下心来再次观察别人的动作,我放松了绷紧的神经,再次鼓起勇气站起来,模仿他们的动作,滑起来,功夫不负有心人,在经历了无数次的失败后,我终于会滑了,可姿态却没有别人那样美,速度太慢,我又一次一次地尝试,而又一次一次地失败,我没有气馁,裙子已经湿透了,我仍然继续练习……
经过我一次次的尝试,我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。
我在广场上翩翩起舞,犹如小鸟那样轻快。
那一次的尝试让我好快乐,那一刻我抛掉了所有的烦恼,尝到了滑翔的幸福,感受到了成功的喜悦,为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。
以尝试为话题的作文3
记得几年前的一天晚上,爸爸妈妈要出门办事,就让我一个人呆在家里。
黑夜里,我呆在自己的小房间里,听着外面风刮过的声音,心里害怕极了。
这时,我要上厕所,赶紧从柜子里拿出一块佛祖木牌,三步并作两步地向卫生间冲去,边跑边想:
鬼爷爷,鬼爷爷,求求你放过我吧,我的肉一点也不好吃。
上完厕所后,我又被快速地跑回房间。
到了房间后,我突然有个疑问:
世界上真的有鬼吗?
我想了半天,终于想起来,妈妈以前说过,世界上根本没有鬼这种东西存在,都是大人为了哄小孩的。
虽然知道了没有鬼,可我还是怕黑夜里会从哪钻出一个举着刀的坏人,于是,我赶紧走到柜子里,拿出手提灯笼,放在身旁,看起电视来。
突然,传来了“咚咚咚”的声音,我吓了一大跳,想起妈妈说的话:
“不管谁来了都不许开门,爸爸妈妈,外公外婆都有钥匙。
”门口传来一个叔叔的声音:
“看来这家没有小孩,老王,已经抓了几个孩子了?
”九个。
”“太少了,才九个。
”听到这句话,我好像停止了心跳,一声都不敢出。
“交货?
”有个叔叔说道,等他们走了以后,我继续看电视。
这时,突然有一个想法出现在我的脑海里:
为什么晚上天一下子变得这么可怕呢?
我好像一下子找到了我怕黑的问题所在,高兴得一蹦三尺高。
于是,我把房间的灯关掉,自己静静地坐在那儿,还是不行,恐惧还是向我涌来,有坏人、女巫、吸血鬼……过了一会儿,我一下子高兴起来,因为我想起我们家在四楼窗户,门都锁起来了,小偷坏人根本上不来,我高兴地手舞足蹈,恨不得大喊三声:
“黑暗,我终于战胜你了。
”
原来,黑暗并不是不可战胜的,只要你敢于尝试。
以尝试为话题的作文4
在科学课上,我们做过各种各样的实验,其中,最让我记忆犹新的是“杠杆”这一个小实验,虽然这个实验已经做了很久了,但仍然历历在目。
这一天上午,刚下了第三节课,我们不约而同的看了看课程表。
第四节课上科学课,我们准备好科学乐园后,就到楼下去踢毽子、跳绳了。
“叮铃铃,叮铃铃”,伴随着清脆的上课铃声,我们加速赶往教室,终于在老师来临之前,都被班长像赶鸭子似的赶回了座位上,静静地等待科学老师的到来。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老师的脚步声如同微风拂过树梢,渐近渐响,最后“嗒”的一声迈进了教室。
……
“同学们,我讲完了杠杆的重点,下面,咱们来做一个小实验,你们就能够真真切切的了解杠杆的原理了!
”高大的王老师说道。
接着,老师将一个塑料的'
支撑用的托摆在了凳子上,随后又将一个与众不同的尺子(这把尺子的刻度是从中间往外数的,而且,这把尺子每5厘米,就有一个小挂钩)挂在了上面,在左边的第1个挂钩上挂了一个50克的小东西,又在右边的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西,这时,我结合老师之前讲的内容和重点,就明白了,这个样子是费力的;
于是,老师又在左边的第2个挂钩上挂了2个50千克的小东西,右边也是如此,这一次还是被我想出来了,这个样子是不省力,也不费力的;
最后一次,老师又在左面的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西,又在右面挂了的第1挂钩上挂了一个50千克的小东西,这最后一次,我还是不例外的响了出来,哈,想必,你们也已经知道了吧,这样是省力的。
我喜欢这次有趣的实验,让我明白了人们是怎样搬起大石头的,还让我知道了怎样轻而易举的搬起比我重的大石头了。
以尝试为话题的作文5
星期五下午第二节课是科学课,要做“小苏打和白醋”的实验。
同学们都安静地坐着,等待孙老师的到来。
“蹋、蹋……”伴着轻盈的脚步声,孙老师来到了我们教室的讲台前。
不出所料,孙老师手里拿着做“小苏打和白醋”实验的材料。
同学们表现得异常安静,都迫不及待地想看这个有趣的实验。
实验开始了,孙老师在量杯中倒了一点小苏打,先让我们观察。
小苏打是白色的,粉未状颗粒。
接着孙老师在另一个量杯中倒了是小苏打3倍的白醋,也让我们观察。
一个同学说:
“白醋是无色透明的液体,闻起来酸酸的,很刺鼻。
”孙老师笑着说:
“听清楚要求,我让你观察,眼睛怎能闻出味呢?
”班里的空气突然凝固了,过了3秒,全班同学哄堂大笑,人仰马翻。
那个同学吐了吐舌头,自认倒霉,坐下去了。
接着孙老师说:
“大家注意了,小苏打和白醋在一起的变化很大,但时间也很快。
”我们屏息凝视地看着孙老师手中的量杯。
孙老师把白醋向小苏打中倒去,顿时,混合后的液体像摇晃过的香槟,气泡飞也似地涌上来。
我简直不敢相信自己的眼睛,在我还没有反应过来的时候,量杯里有恢复了正常,像没发生过什么似的,多么奇妙啊!
孙老师划着了一根火柴,慢慢地伸到混合液体的上方。
刹那间,火柴熄来了。
咦,这是怎么回事?
是伸下去时有风,还是……孙老师看着我们迷惑的眼神,又做了一次,可还是这样。
不,这不是凑巧。
而是科学。
回到家,我上查了资料,原来小苏打和白醋混合在一起,产生了一种新的液体,这种液体叫“醋酸钠”。
这个过程是一个化学变化,同时还产生了新物质——二氧化碳气体,而正是这种气体使火迅速熄灭。
哦,原来是这样,多么奇妙啊!
这真是一次有趣的科学实验啊!
以尝试为话题的作文6
时间如流水,时间是过得很快的,我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的即将初三毕业的学生了。
一路上,磕磕绊绊,有经历过痛苦与悲伤,也有过开心与喜悦,承受过从谷底走到顶峰,又从顶峰跌下谷底。
在岁月的洗礼中,我尝试着去面对一切困难,也尝试着去坚强,并且在尝试中逐渐成长。
一岁那年,我尝试着走路。
但胆小的我不敢松开妈妈的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一样死死拽住。
妈妈一边想抓开我的手,一边又小心谨慎的想扶着我,她希望我能够独自学会走路,又不想我受伤。
最后,妈妈咬着牙,不得把我松开了。
没了妈妈的持扶,我有些慌了,摇摇晃晃的,可怜兮兮的望着妈妈,妈妈前进两步,但还是没来。
看来靠妈妈是没用了,我也只好靠自己了。
我尝试着迈开右腿,双手张开,一个踉跄,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可妈妈没有来扶我,我只好自己起来。
可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了,过了几分钟才爬起来。
我决心要靠自己,一定要学会走路,不管摔倒多少次,接下来的几个小时里,经常听到“砰”的摔跤声,摔倒,爬起来,摔倒,爬起来,再摔倒,继续爬,周而复始……最终,我学会了走路,当我走到妈妈面前时,妈妈开心得眼泪都出来了。
八岁,我尝试着骑自行车。
刚开始,爸爸一直在后面扶着,我一直叫着“别松手,别松手!
”我很害怕,万一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。
可谁知道,爸爸已经偷偷松开了手,刚开始我还不知道,当我一回头,发现爸爸已经松手了,一下子从车上摔了下来,说实话,疼死我了。
我问爸爸为什么松手,他说“相信自己”。
我重新起来,骑上自行车.....经过几次失败,我终于掌握了要领,尽量保持平衡,终于学会了骑自行车。
回想以前,考试失败,我尝试着坦然面对失败,并努力学习,在下次考试中,取得优异成绩;
与朋友吵架,我尝试着宽容,收获了友谊;
在尝试中成长,让我的成长之路变得愈加精彩吧。
以尝试为话题的作文7
在成长的道路上,尝试是人生的必修课。
比如:
尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人。
每一次尝试不一定都成功,但一定有所收获。
在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。
只有尝试,才会有一线希望。
在我成长的道路上,我努力尝试不一样的滋味,付出辛勤的汗水,才会走到现在记得那是在我小学的时候,我的老师交给了我怎样去尝试。
有一次,老师给我们讲课,同学们都听得特别投入,只有我手心在冒冷汗,那个时候,我特别不自信,上课从来都不敢举手回答问题,老师发现了这个问题后,经常叫我回答问题,但我一站起来就紧张,俩腿打哆嗦,从来没有昂首挺胸回答过问题。
当然这一次也不例外,郑梦佳,你来回答这个问题。
又一次在我耳边响起,完了,惨了。
随便说点吧,我张开了嘴,但话音刚落,只听得全班同学哄场大笑,我的脸顿时涨了起来,恨不得有个地缝现在就钻进去,心想:
早知道刚才不回答了,就不应该去尝试。
终于,下课了,老师把我叫去了办公室,告诉我说:
你得学会自信做人要懂得去尝试,要不然,不去尝试,不去努力,又怎么会成功呢?
更何况,你以后还要步入初中、高中,如果你不自信,你永远都不会成功,自信是获得成功的重要前提。
记住,无论如何,都要学会自信。
“回来后,我自信琢磨了老师的这番话,老师的每一句话都在我脑海里回荡了好几遍,我豁然贯通:
没错,不自信又怎么会取得成功呢?
所以,从现在开始,我要学会自信,要相信自己,不盲目从众。
当然,也要从正确的观点来认识事物。
要尝试着去举手回答问题,不紧张,不害怕别人嘲笑,知道错后立刻改正,昂首挺胸过好每一天!
老师,谢谢你教会了我自信!
同学们,学会自信,勇敢去尝试,如果你还没有走出去,抓紧迈出你人生的第一步,勇往直前,朝着自己的目标去追求,去努力吧!
以尝试为话题的作文8
记得小时侯,公园里有棵大树·
·
那时候我四年级,同学们经常来找我玩。
有一次,几个朋友来找我去公园玩,我做完了作业。
也没什么事干,片跟着他们去了。
来到公园,我们有个同学的妈妈拿了一个足球出来,我们分了组,便在公园里开始了一场友谊赛。
可是,足球踢着踢着,便累了,大家都跑不动了。
于是,我们背靠大树乘凉,休息。
大概休息了五分钟,有人突然发现了一种新的游戏——爬树!
这可真是一个好主意,大家都很赞同,可我却说:
你们自己玩吧,我不会爬。
可当我这么一说,全部的人都望着我,反而对我说:
怕什么,你不要往下看就行啦!
他们一个个都用类似的话语鼓励我,但我却仍然不敢去,当时甚至觉得自己很懦弱,很胆小,心里就像是有两个争夺的天使,一个令我恐惧,另一个却要我迎难而上。
怎么办?
怎么办?
现在完全靠自己去选择,想冲上去爬,却又怕摔下来,内心自相矛盾,我该如何是好?
突然,我的朋友小何说:
哎呀!
你怕什么?
去试一下,又不会摔下来,要不然我就说你是胆小鬼!
我听了这句话后我突然感觉心头上涌出了一股力量,连自己也说:
怕什么,尝试一下说不定会成功,可不尝试就不会有成功!
我脱了鞋,一只手捉住第一根树杈,另一只手抓住两根树枝的鞍部,脚踩着树身用力一蹬,咦?
上来了?
这时我才发现自己已经很轻松地爬在树上,像一只猴子,在树上嬉戏,休息,把树当成它的另一个家。
人生中有很多次尝试,他们都是很重要的。
假如你主动去尝试,说不定你就把握住成功。
但假如你不去尝试,成功便会离你远去。
人生的尝试愈多,而我就是在尝试中成长。
以尝试为话题的作文9
我躺在床上,久久不能入睡。
“咚——咚——”“啊!
”我被外面的声音吓得一下子跳起来,抱着枕头,落下了大滴大滴的眼泪……
说起来你可能不信。
虽然我已经十一岁了,可是,却总是得在大人的怀抱中入睡。
大人的怀抱仿佛是温暖的港湾,而我,是一只流浪多年的小帆船。
大人的手臂似乎有催眠的作用,躺在里面,很快就能进入梦乡国。
而今天,爸爸妈妈决定,给我一次考验,让我一个人睡觉,做一个独立的孩子。
不管我愿意不愿意,夜晚还是带着娇美和神秘来临了。
爸爸妈妈的心如铁石一样硬,不管我怎么恳求,他们还是一个劲儿地把我推到我的床上,然后关上门,狠心地走了。
“哼!
大坏蛋!
自己睡就自己睡呗,有啥了不起!
”我冲着门喊。
我用颤抖的手把被子蒙在头上,闭紧了眼睛。
我觉得床的四周是一片汪洋,我坐在一只小船上,心里很恐惧,好像是世界末日来了。
我就像一只落单的鸟,一只没有同伴的、孤独的鸟。
“啪”,我打开了电灯。
房间在灯光的照射下,显得很惨白,白得可怕!
这时,窗帘突然鼓了起来,后面……是不是鬼呢?
我举起枕头,小心翼翼地凑到窗帘前,后背不知不觉中出了一层冷汗。
我把枕头狠狠地砸到窗帘上,窗帘一下子缩起来。
唉!
是风哎!
我怪自己大惊小怪。
我向后一仰,躺了下来。
“哦……哎……呀……啊!
”远处传来了鬼叫声,这叫声愈来愈近,我把被子蒙住头,喊:
“鬼来了!
鬼来抓我了!
我不要死啊!
”咦?
鬼呢?
怎么还没伤害我呀?
我一下子明白了,是楼下酒吧传来的“醉鬼之歌”呀!
对,世界上没有鬼的,睡吧!
我轻声为自己哼唱起《摇篮曲》,歌声越来越模糊,最后代替它的是轻微的呼噜声——我睡着了。
我还不时地咂几下嘴,说几句梦话……
第二天起来时,我高兴极了,因为我的尝试成功了,可以自己独立睡觉啦!
以尝试为话题的作文10
每当想到那第一次煮鸡蛋的经历,就觉得有些害怕但又十分有趣。
那是我四年级时的事了。
在一个阳光明媚的星期六的上午。
爸爸妈妈临时有事,嘱咐我看好家后便离开了。
我揉揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,慢悠悠地从床上爬起。
刚来到厨房,肚子便“咕咕咕”地向我抗议。
我心想:
不如我尝试来煮几个鸡蛋吧!
说干说干,我打开冰箱,小心翼翼地取出两个鸡蛋,放在水龙头下冲洗了一会儿。
洗干净后的鸡蛋白白净净,像个可爱的胖娃娃。
我把鸡蛋轻轻地放入锅中,再倒一些水,将火开到最大。
做完这些事情后,我便回房间看书了。
看着看着,我有些疲倦了,打算到床上躺一会儿。
不知不觉,我睡着了,还做了一个梦,梦中,我拿着两个又嫩又滑的鸡蛋,正准备享用呢!
咦?
怎么这么热呢?
我扭头一看,呀!
一团熊熊大火在向我扑来!
突然,我被吓醒了。
原来,只是一场梦。
可是,空气中怎么有股烧焦味儿呢?
难不成是……想到这儿,我飞快地向厨房跑去。
来到厨房,只见这里成了“仙境”。
我连忙将窗户打开,又跑到灶台前,将火熄灭,把锅盖打开。
锅里一丁点儿水也没有了,两个白白的鸡蛋变成了“黑蛋”,我无奈地将“黑蛋”扔掉,打算再煮一次。
于是我打开冰箱,正要拿出鸡蛋。
不料,手一滑,鸡蛋掉到了地上,蛋清裹着蛋黄流出,好像正在嘲笑我。
一气之下,我狠狠地用扫把扫走了鸡蛋。
吸取了前两次的教训,我拿鸡蛋时十分地小心,煮鸡蛋时也加入了许多的水,并在旁边看着火候。
终于,我成功了!
我吃着蛋黄还有些生的煮鸡蛋,觉得心里甜滋滋的。
爸爸妈妈回来了,我告诉他们事情的来龙去脉,他们在表扬我的同时也批评了我,并告诉我一个道理:
做事一定要细心,不能粗心大意。
以尝试为话题的作文11
下午放学回家,我想起了科学课讲的“盐水的浮力有多大。
”于是我打来一杯水,拿出一个鸡蛋,和一包盐。
来尝试这个实验。
我把鸡蛋放入水中,然后往水中倒入一点食盐,鸡蛋微微的晃了晃,可是又一动不动了,好像进入了梦乡。
是不是盐放少了?
我又狠心加了一些盐,紧盯着水底的小懒蛋,只见它好像受到了惊吓,抖抖身子想起床。
啊!
要成功了。
我的眼睛几乎瞪圆了,脸都快要贴到水杯上了,可是那不争气的小懒蛋刚刚浮起一点,又打起了瞌睡,躺在杯底一动不动了,我心中刚刚快要燃烧的希望之火只好无赖的熄灭了。
这时水已经变成乳白色了,杯底沉积着一层厚厚的盐;
哦!
原来是盐还没融化呢,怪不得鸡蛋变成“小懒蛋”浮不起来了。
于是我拿起筷子在水中搅动起来,搅呀转呀,随着旋转的水流,“小懒蛋”仿佛穿上了救生衣,摇摇晃晃的浮上水面,我的心几乎提到嗓子眼儿了,生怕它又像刚才那样半途而废,但是这次“小懒蛋”没让我失望,他像猪八戒得意洋洋的挺着大肚子浮出水面,我兴奋的欢呼起来:
“我终于成功了!
成功了!
盐还有浮力呢!
“孩子,盐是没浮力的,是盐水的浮力!
”妈妈笑着对我说“密度小的物体会浮在密度大的物体上面。
经过本次尝试,我终于明白了科学老师说的:
鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底;
但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。
也明白了另一个道理,如果不去尝试,怎会有收获呢?
以尝试为话题的作文12
我家的那只威风凛凛的大公鸡目前正“寄宿”在乡下老姑家的鸡舍里,与老姑家那两只肥胖可爱的母鸡夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜紧缺,“抠门”的奶奶拉上我,到乡下去“买”菜。
到了乡下,奶奶刚下车,就跟老姑借了一把剪刀,钻到菜地里去了。
我闲来无事,乡下空气新鲜,散散步倒也惬意。
正巧经过鸡舍,脑中灵光一闪:
如果能让里头那群鸡乖乖跟在我后头,一定挺威风的!
嘿嘿……
说干就干!
急忙打开门一看,啊,屋子里怎么空荡荡的?
仔细一听,貌似头顶上有动静!
出来一瞧,果真不出所料——原来它们都跑到房梁上去玩了,想必是公鸡带的头。
我正思量着怎么引它们下来,老姑来了。
她撤了一把米在它们的食盆里,或许是闻到了米香,它们纷纷从房梁上跳了下来。
我端起食盆拔腿就走,心想这样它们总会乖乖地跟着我了。
谁知道它们跟是跟着,只是一点儿都不文雅。
它们个个以百米冲刺的速度,来跟我抢夺“美食”。
要知道,我可是体育困难户呀,怎么禁受得起它们的“魔鬼追捕”呢?
我立马向在一旁看好戏的老姑求救。
“快!
往背后撒米,等它们吃了赶紧跑!
”老姑笑着喊。
我没得选择,只得照做。
谁知道它们早就饿坏了,并没有细嚼慢咽,整个儿猪八戒吃人参果!
这不,刚吃完撒在地上的米粒,又疯也似的向我冲来了!
妈呀……
幸亏奶奶及时赶来救场,她很有经验地在鸡舍附近撒了不少烂菜叶和米粒,一直延伸到鸡舍里。
等那三只“强盗鸡”进屋去啄食时,我以迅雷不及掩耳之势把它们反锁在鸡舍里了。
唉,我见过为吃而奋斗的,可没见过这么拼命的!
以尝试为话题的作文13
我记忆最深刻的是学骑自行车,基本上对我算是刻骨铭心了。
前年暑假,我一起玩的小朋友都一阵风儿似的买了自行车,学着骑。
我也争先恐后的买了一辆崭新的自行车,加入了疯狂的骑自行车大队。
说起容易,学起难啊!
第一天,哥哥抓住自行车的后架,我上了车子,心里兴奋极了。
可骑了一会儿,哥哥说:
“我松手了!
”骑在自行车上的我,连人带车来了个“底朝天”。
所有的小朋友都笑起了哄,我爬起来恼怒成羞地对哥哥吼道:
“都是你,谁叫你送手的!
”哥哥笑看笑,说:
“再来。
于是我又在哥哥的帮助下骑上了自行车。
这次,哥哥一松手,地上恰好又有一块青石砖。
自行车竟然翻过来狠狠的骑在了我的身上,我的脚又正好摔在石砖上,手背也摔得生疼,我大声的哭了起来。
爷爷走了过来,摸了摸我的脚,看了看,哈哈地笑了,说:
““没事、没事、,再来、再来。
”在大家的劝说下,我又上了自行车,可是每次都摔得人仰马翻,天黑时,所有的小朋友都能歪歪斜斜的上路了,唯独我不能离开哥哥的撑扶,我彻底气妥了,重重地叹了口气筋疲力尽的说:
“这自行车生来于我无缘,不骑了。
”哥哥推着车,我一跛一跛的跟在后面回家了。
回到家,妈妈的饭菜已经做好了。
看到我遍体鳞伤,心疼极了,大声责备哥哥,哥哥也委屈极了。
爷爷摸了摸我的头语重心长的说:
“强强啊,这事不能怪军军!
世上无难事,只怕有心人。
只要功夫深,铁杵磨成针。
明天再学。
”我生气的说:
“不学了、不学了、腿差点摔断了,再也不学了。
”爸爸听见后,走了过来看着我说:
“失败乃成功之母,这点挫折算什么,办事要有恒心,这样吧,明天我买台电脑回来,只要你学会了就是你的了。
”我立即来劲了,说:
“爸爸,您这话可一言为定,不许反悔呀?
”爸爸说:
“一言为定。
第二天,我咬着牙在尝试了无数个人仰马翻后,终于拜脱了哥哥的撑扶,车子终于歪歪斜斜地蹒跚着上路了。
我兴奋极了,最后终于明白了爷爷和爸爸的话,学会了游泳……。
以尝试为话题的作文14
全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平提出“不应该鼓励农村的孩子去上大学”的观点,在上引来一片哗然。
记者在上浏览时,友们已发表上万评论,参与评论的友更是超过8万人。
对此,众多友呈现一边倒,并不赞成王平的观点。
在众多民的意见中,也有少部分友赞成王平的说法。
有一位友就认为,“从另一个方面理解是为农村人着想呀:
第一,学费很贵,上学就把一家人的钱花了不少;
第二,上了也白上,一个拼爹时代,你爸不是李刚,上了也是没工作;
第三,农民工现在的工资比大学生都高,就算你上了学,到最后没有背景找不到好工作,那工资真不如农民工挣得多呀。
看了这则新闻,我觉得王平说的不对,即使上学要花很多钱、找不到工作,也要试一下啊!
我有一个朋友她非常喜欢音乐,学校里的每一节音乐课她都认真听讲,也经常买些关于音乐的书看。
学校里一有什么关于音乐的比赛和节目,她都会参加的。
可是她的妈妈就是不让她去上音乐兴趣班,因为她的妈妈认为:
小学生就应该认真学习语、数、英三门主科,去上其他的兴趣班,会影响学习的。
而且她女儿学习成绩不好,再去上兴趣班,成绩岂不是更差了?
王平和我朋友的妈妈说的都不对,即使事情再困难,再难做到,也要去试一下。
比如王平说“不应该鼓励农村的孩子去上大学”,虽然学费很贵,找不到好工作也要去试一下啊!
万一学习成绩很好,能找到个好的工作,以后的日子