创新思维与方法期末考试答案Word下载.docx
《创新思维与方法期末考试答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创新思维与方法期末考试答案Word下载.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![创新思维与方法期末考试答案Word下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/24/e4b835ae-2745-4109-bddb-d8b279282344/e4b835ae-2745-4109-bddb-d8b2792823441.gif)
经济创新
营销创新
文化创新
策略创新
B
B
4
逆向思考的方法是()。
顺序反向、结构反向
顺序反向、结构正向
顺序正向、结构反向
顺序正向、结构正向
5
六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。
乐观与肯定
中立与客观
整体与控制
警示与批判
6
早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。
这是思维的()。
0.0
概括性
间接性
合理性
整体性
C
7
列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。
发散
收敛
正向
逆向
8
造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等,属于发明中的()发明。
产品
物质
方法
改进
C
9
人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。
这指的是()思维定势。
习惯性
书本式
经验式
局限性
10
从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点,似乎完全没有中间过程,跳跃式地将思维完成。
指的是直觉思维的是()。
直接性
快速性
跳跃性
理智性
11
跳出本专业、本行业的范围,摆脱习惯性思维,将注意力引向更广阔的领域,解决本领域的问题。
这属于()。
横向移出
横向移入
横向转换
横向交叉
12
什么思维是创造性思维的主导成分?
()(1.0分)
聚合思维
发散思维
直觉思维
常规思维
13
思维导图包含哪些基本组成要素?
核心主题与分支
关键词与连接线
色彩与图形
以上都是
14
盲人摸象,指的是()的思维定势。
15
下列哪项不属于红帽思考?
我觉得张三是这项工作的最佳人选
我的直觉告诉我这个选择是错的
我认为就目前来看降价是占领市场的最佳办法
中国每年交通事故死亡人数是10万
16
亚里士多德认为,()是发明、发现等一切创造性活动的源泉。
潜意识
创造力
想象力
哲学
17
关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?
收敛-蓝帽
价值-黄帽
风险-黑帽
发散-红帽
18
一种杀菌剂及其用途可以申请()专利。
发明
实用新型
外观
商标
19
通过发现、发掘事物的缺陷,把它的具体缺点一一列举出来,然后,针对这些缺点,设想改革方案,进行创造发明。
指的是()。
属性列举法
缺点列举法
希望点列举法
综合列举法
20
爱迪生确定鱼雷形状时,既未作任何调查也未经任何计算,当即提出一种别人意想不到的办法,这突出体现了创造性思维的(
)特征。
内容上的综合性
视角上的灵活性
对传统的突破性
程序上的非逻辑性
21
纵向思维改变了解决问题的一般思路,试图从别的方面、方向入手,其思维广度大大增加,有可能从其他领域中得到解决问题的启示。
正确
错误
22
思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。
循规蹈矩式
23
设计思维的评估方法STC法中的“S”代表()。
时间
费用
结构
系统
24
美国哈佛大学校长普西认为:
“一个人是否具有(),是一流人才和三流人才的分水岭。
”(1.0分)
理想
财富
知识
25
更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是()。
鱼骨图
流程图
5W2H
思维导图
26
下面选项中关于六步引领法说法不正确的是()。
白帽:
陈述问题的事实
绿帽:
提出解决问题的建议
黄帽:
列举价值点
蓝帽:
对方案进行直觉判断
27
“授之以渔”在思维导图的学习上是指()。
掌握数字
掌握知识
掌握思考方法
掌握捕鱼方法
28
铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等,运用的是()。
同类组合
异类组合
材料组合
方法组合
29
看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风,这是()。
直觉
思维
想象
遗觉象
30
机械人的设计主要是模拟人的动作,运用的是类比法中的()。
直接类比
拟人类比
对称类比
相似类比
31
互联网和新科技的发展,纯物理经济与纯虚拟经济开始融合,很多产业的边界变得模糊,互联网企业的触角已经无孔不入,零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的()。
简约思维
极致思维
迭代思维
跨界思维
32
从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是()。
相关联想
因果联想
相似联想
类比联想
33
创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的()(1.0分)
普遍性
永恒性
超前性
艰巨性
34
爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的(
35
提出来的假想、方案、主意越多越好,即要求达到足够的数量,指的是于头脑风暴法应遵循()规则。
不做任何有关缺点的评价
追求设想的数量
欢迎各种离奇的假想
鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
36
“一题多解”体现的是()。
收敛思维
37
占发明创新1%不到,它需要综合运用所有的知识,还要创造新知识,如计算机的发明,属于第()等级。
38
神农氏尝百草,日中70毒,属于创新方法中的()阶段。
尝试
试错
头脑风暴
设问
39
芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的,其中运用到的类比类型是()。
40
在六步引领法(六顶思考帽)中,下列哪项不属于黄帽思维?
这种做法带来了诸多便利
工作方法的改进提高了生产效率
这个方案无法落地实施
这个杯子的外形很漂亮
41
发散思维能为我们提供()机会,收敛思考则帮助我们作出()的选择。
最佳;
最多
最多;
最佳
唯一;
唯一
42
美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合,设计出一种硬水软化装置。
是典型的()。
43
以下()不属于组合法的类型。
强制组合
44
人们的创造活动归根到底是为了满足()的。
需要
能力
胃口
45
设问型创意思考方法中最为典型的方法是(
)。
和田十二法
5W1H法
系统提问法
奥斯本检核表法
46
“创新是多种资源的重新排列组合”,这一理念的提出者是()。
熊彼特
大卫·
李嘉图
阿奎那
以上都不是
47
“杯子测试”中,老师问及“如何改进杯子的缺陷”,是要激发学生的()。
已有思路
新思路的提出
固化的想法
僵化思维
48
关于六步引领法下列说法错误的是()。
六种颜色代表六种不同的思考方向
创始人是爱德华·
德·
波诺
只适用于团队思考问题,不适用于个人
助于对事物的全面思考
49
人们用画出来的石条来代替原来的石头,就是现在的“斑马线”,体现了奥斯本检核表中的()。
能否扩大
能否借用
能否缩小
能否替代
50
超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的()特征。
二、判断题(题数:
一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。
√
√
画思维导图时,关于人的设计的几大关键要素,其中每一个都是无法再继续分解的。
×
设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意,而不是固步自封。
想象是一种超现实的自由精神的创造。
()
每件事情都是价值与风险并存的。
正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的,它是正确的。
技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。
创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。
在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
以惯性思维来对待客观事物,只会有益于问题的解决,不会形成固定的思维模式。
思维定势会把很简单的问题变得难解决,开展创新活动要克服思维定势。
追求多种答案有助于走出思维误区。
思考是天生具备的,是不可以学习的。
思维定势不会阻碍创造性地解决问题,没有必要解决。
创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。
在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。
设计思维天生就存在,我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。
纵向思维能力比较强的人,对事物的见解更广泛。
在收敛思考的过程中,自己喜欢的方案就是最佳方案。
发明问题的核心是发现矛盾并解决矛盾,技术系统进化就是不断解决系统所存在矛盾的过程。
一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
创造发明将催生新的社会价值与伦理。
创新思维是主体的一种能动的过程。
简化思维不等于简单思维。
六频引领法只是一种会议组织方式。
右脑是创造力的源泉。
所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。
设计思维是互联网时代最重要的思维方式。
创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。
创业教育就是学会怎么创业开公司。
创新方法是指一定能产生创新成果的方法。