乌兰察布市高一上期中考试语文卷D卷Word文件下载.docx
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②饶宗颐，这位被称为当代“最后的通儒”的国学大师，与季羡林先生并称“北季南饶”，他拥有百科全书式的深厚学养，令后辈学者难以望其项背。
③两人的矛盾本来可以通过友好协商解决，他却铤而走险，实施打击报复行为，最终害人害己，锒铛入狱。
④无数事实证明，好的家风源自好的榜样，身体力行的示范胜过苦心孤诣的说教。
孩子从小耳濡目染，在这样的家庭环境下成长起来，想不孝也难。
⑤日前，国务院办公厅出台了一系列支持返乡、下乡人员创业、创新的优惠政策，这些政策在大众创业蔚然成风的今天，为农业发展注入新活力。
⑥冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的最深刻记忆就是他洒脱豁达的胸襟，光风霁月的气象，这种人格魅力最令人慨叹不已。
A.①②④
B.①③⑤
C.②⑤⑥
D.③④⑥
4.（2分）（2018·
重庆模拟）下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（）
①我们在湖岸植上绿柳红花，配上亭台轩榭，便可听天籁之音，看高山流水，尽享大自然的乐趣了。
②北汽绅宝除了与科大讯飞、XX等科技行业巨头进行战略合作之外，与小米科利技的战略合作也在紧锣密鼓的磋商之中。
③一些半路出家的律师，没有扎实的知识功底，更没有灵活机智的辩护技巧，临到开庭，他们只好舞文弄墨，敷衍成事，让当事人大失所望。
④新一代人工智能技术，主要由商业需求尤其是互联网需求推动，其对传统产业的渗透，无论广度还是深度都是闻所未闻的。
⑤中国有数千万留守儿童在偏远的乡村无法与远在他乡的父母进行有效的交流和沟通，我们应该多关注他们，尤其要重视这些黄发垂髫的孩童们的心理健康问题。
⑥近年来，弘扬中华传统文化的“国学热”蓬勃兴起，热衷国学的人也越来越多，好似过江之鲫，纷纷酒向研习传统文化的课堂，读起经典来了。
A.①③⑥
B.①④⑤
D.②③④
5.（2分）（2017高一下·
济南月考）下列句子中没有语病且句意明确的一项是（）
A.在韩国教头金昶佰的带领下，中国女子曲棍球队又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军韩国队，夺得金牌。
B.一份由中国火箭技术研究院院长吴燕生和中国火箭运载研究院总设计师刘竹生提供的研究报告显示，我国的火箭运载能力，已经足够保证完成绕月工程所需要的飞行器发射任务。
C.2010年世博会之所以在上海举行，是由于这座城市发展的大环境所决定的，因此，中小企业要在世博会中大展拳脚，就得看清门前的市场环境。
D.这家证券因不符合券商上市的新规定，上市申报材料已经被退回，其多年来上市的夙愿正变得遥遥无期。
6.（2分）（2019高二上·
金台期中）下列各句中，没有语病的一项是（）
A.学校食堂开放日，30名家长和相关监管部门工作人员走进该校，体验食堂管理的各个环节，监管食品安全工作。
B.京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。
C.电影《七月与安生》中，女主人公七月与安生尽管天各一方，但纯真美好的友情无时无刻不萦绕在两人的心中。
D.随着旅游业转型升级，国人出游已经从走马观花观光游向以文化为导向的深度游转变，并呈现出个性化的特点。
7.（2分）（2018高一下·
舟山开学考）下列语句中划线的词，解释不正确的一项是（）
A.师道之不传也久矣
道：
风尚
B.或师焉，或不焉
或：
有时
C.小学而大遗
遗：
丢弃
D.余嘉其能行古道
嘉：
赞许
8.（2分）下列划线词不属于词类活用的一项是（）
A.猥以微贱
B.是以区区不能废远
C.勃，三尺微命
D.无以终余年
9.（2分）（2019高一下·
哈尔滨月考）下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（）
A.欲人之无惑也难矣
道之所存，师之所存也
B.于其身也，则耻师焉
三人行，则必有我师焉
C.而耻学于师
不拘于时，学于余
D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾
夫庸知其年之先后生于吾乎
二、现代文阅读（共1题；
共10分）
10.（10分）（2017·
成都模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
倔强诗人牛汉
牛汉，一个粗犷野性倔强的名字，我没想到他的外表也是粗犷的，身材高大得像个体力劳动者。
83岁了，有些驼背，就像牛弓起背一样。
脸黑黑的，轮廓分明，苦难的岁月在上面留下深深的痕迹。
如果他走在大街上的人群里，人们会认为是个乡夫野老，绝对不会想到是个大诗人。
他的话从不带拐弯，是直着从肚子里出来的，思想和情绪都那么外露。
交谈中老人多次提到冯雪峰，我问：
“您和冯雪峰私交很深吧？
”我约略知道牛汉与冯雪峰原是同事，并为冯写过诗，而且写的这首《半棵树》编入新近出版的高中语文选修课本《中国现代诗歌散文欣赏》。
我说：
“说一说怎么写《半棵树》的吧。
”
“那是1972年，在湖北咸宁，我们在一个连劳动，但不在一个排，经常见面。
他干活不偷懒，还光脚下地呢。
有一天，记得是夏天，他穿了件单薄衣裳，袖管裤管挽起来，露出细细的胳膊和腿脚，瘦骨嶙峋，站在水边，我联想到山坡上一棵树──是半棵树，被雷劈了一半，就写了这首诗。
可惜他没熬到‘文革’结束。
我想，牛汉不也曾经是暴露在荒原之上雷电之下的那伤残的半棵树吗？
老人回忆“文革”，又引出了初中新教材课文《华南虎》的写作话题。
“那是1973年6月，在咸宁五七干校劳动改造。
麦收后休息几天，我跟另外两个人以去韶山革命圣地参观为借口，坐火车去了桂林。
到动物园，看到一只大老虎，我震动了。
”他至今还记得老虎的样子：
背对着观看的人们，不愿意理睬，“那趾爪破了，流着血，流着血啊，墙上也留下血印。
”一时间，牛汉仿佛看不见周围的人群，听不见人们的声音，心里只是震动着、摇曳着，感应着老虎的内心痛苦。
“我看着老虎，就想到我自己，我就是那只老虎啊。
”他当时萌发了写这只老虎的冲动，回到咸宁便落笔成诗。
《华南虎》讲述着笼中老虎的痛苦和绝望，最后写了幻觉：
“恍惚之中听见一声∕石破天惊的咆哮∕有一个不羁的灵魂∕掠过我的头顶∕腾空而去”。
这里既是幻想又是事实，事实就是当时他听驯养员说老虎不叫则已，一叫声音大得很，好可怕；
幻想就是最后的描写由静到动、由悲哀到振奋，展示出气冲霄汉的气概。
他写这首诗，是用语言文字和行动来证明自己精神意志的不可摧毁。
《我的第一本书》是又一篇初中新教材中的课文，里面有这样的话：
“我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
”说是没有幽默，可是文中处处显出幽默，记得选编教材讨论课文时，这篇待选课文中的幽默情景让所有在座的人都乐了。
牛汉十五岁参加革命，背井离乡，一去不复返。
他小时候的“幽默”故事刚一开始便告结束，“荒寒的”景象紧随了他的一生。
“在最困难的时候，我都没有悲观过，我一直乐观，我相信自己没错。
”“我写了一辈子诗。
我的诗与我的生命不可分离，诗不是我的第二生命，而是第一生命。
”这是牛汉在会上吐露的真言。
他还讲到与另一个大名鼎鼎的过时诗人的言语交锋。
对方说：
“牛汉，你一惯写的是小我。
”牛汉反问：
“你写的是什么？
”“我写的是大我。
”牛汉怒气冲天：
“我的小我是有理想有志气、有血有肉的人！
你的大我是无血无肉空空的什么都不是的人！
”又有一次，在中央电视台的春节联欢晚会上，牛汉从北京城东骑了一个半小时的自行车赶到会场，迟到了。
此人又莫名其妙地批评道：
“牛汉，这么多人等你，你总是自高自大。
”牛汉本来已经坐下，马上站起来说：
“我长得高大，就是自高自大。
”我想，这恐怕不是个人意气之争，而且是两种思想之争，两种人格之争。
牛汉真的从来就没有“悲观过”吗？
在这次诗歌研讨会上，老人回忆往事时情难自已，对着众人痛苦地说：
“我一生的教训太多了，太多了，唉……”声音沉下去，脸也低下去，几乎要落泪了。
首都师大吴思敬教授说：
“牛汉先生有骨气，敢说真话，没有奴颜媚骨，这是当代中国文人最缺少的品格！
（1）下列理解和分析，不符合材料意思的一项是（）
A.《半棵树》表面上是牛汉为冯雪峰创作的，其实诗人写的是他自己。
B.牛汉坚持写有理想、血肉丰满的“小我”，不随波逐流，没有奴颜婢膝。
C.吴思敬教授的话也是对中国文人的呼吁，呼吁他们要像牛汉那样有骨气，敢说真话。
D.《我的第一本书》处处显得幽默，这体现了牛汉在最困难的时候都保持着乐观的心态。
（2）下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）
A.本文依次记述了诗人牛汉的外貌、主要作品的创作经历、人物品格等方面内容，人物形神兼备，读来如见其人，如闻其声。
B.牛汉为朋友冯雪峰创作了诗歌《半棵树》，是因为冯雪峰的外在形象瘦骨嶙峋，很像山坡上被雷劈了一半的伤残的半棵树。
C.牛汉的《华南虎》写的那只老虎虽然被困笼中，痛苦绝望，但依然拥有不羁的灵魂。
作者借此来表现自己精神意志的坚不可摧。
D.虽然“荒寒”的景象伴随牛汉一生，但他从来没有悲观过，把诗歌作为自己的第一生命，有了诗歌就有了精神支柱。
E.本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式，详略得当，有多处引用，既写出了人物的经历，突出了人物的性格，又有很强的文学性。
（3）本文有哪些类型的引用？
各有什么作用？
请简要分析。
三、文言文阅读（共1题；
共11分）
11.（11分）（2020高二上·
长春期末）阅读下面的文言文，完成各小题。
伏湛字惠公，琅邪东武人也。
九世祖胜，字子贱，所谓济南伏生者也。
湛高祖父孺，武帝时，客授东武，因家焉。
父理，为当世名儒，以《诗》授成帝，为高密太傅，别自名学。
湛性孝友，少传父业，教授数百人。
成帝时，以父任为博士弟子。
更始立，以为平原大守。
时仓卒兵起，天下惊扰，而湛独晏然，教授不废，谓妻子曰：
“天一谷不登，国君彻膳；
今民皆饥，奈何独饱？
”乃共食粗粝，悉分俸禄以赈乡里，来客者百余家，时门下督素有气力，谋欲为湛起兵，湛恶其惑众，即收斩之，徇首城郭，以示百姓，于是吏人信向，郡内以安。
平原一境，湛所全也.
光武即位，知湛名儒旧臣，欲令干任内职，征拜尚书，使典定旧制。
时大司徒邓禹西征关中，帝以湛才任宰相，拜为司直，行大司徒事，车驾每出征伐，常留镇守，总摄群司。
建武三年，遂代邓禹为大司徒，封阳都侯。
时彭宠反于渔阳，帝欲自征之、湛上疏谏曰：
“臣闻文王受命而征伐五国必先询之同姓然后谋于群臣加占蓍龟以定行事故送则成卜上则吉战则胜今京师空匮，资用不足，未能服近而先事边外；
且渔阳之地，逼接北狄、今兖、豫、青、冀，中国之都，而寇贼从横，未及从化。
渔阳以东，本备边塞，地接外虏，贡税微薄。
安平之时，尚资内郡，况今荒耗，岂足先图？
而陛下舍近务远，弃易求难，四方疑怪，百姓恐惧，诚臣之所惑也。
复愿远览文王重兵博谋，近思征伐前后之宜，顾问有司，使权愚诚，采其所长，择之圣虑、以中土为忧念。
”帝览其奏，竟不亲征。
十三年夏，征，敕尚书择拜吏日，未及就位，因宴见中署，病卒，赐秘器，帝亲吊祠，遣使者送丧修冢。
（节选自《后汉书・卷二十六・列传第十六》，，有删改）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.臣闻/文王受命而征伐五国/必先询之同姓/然后谋于群臣/加占蓍龟以定行事/故谋则成/卜则吉/战则胜/
B.臣闻文王受命而征伐五国/必先询之同姓/然后谋于群臣/加占蓍龟/以定行事/故谋则成/卜则吉/战则胜/
C.臣闻文王/受命而征伐五国/必先询之同姓/然后谋于群臣/加占蓍龟/以定行事/故谋则成/卜则吉/战则胜/
D.臣闻文王受命而征伐五国/必先询之同姓ノ然后谋于群臣加占蓍龟/以定行事/故谋则成/卜则吉/战则胜/
（2）下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.城郭，城墙。
“郭”是指内城的墙，“城”是指外城的墙。
B.车驾，即“车”。
皇帝外出时所乘，亦用作皇帝的代称。
C.北狄，北狄的称谓最早起始于周代，是古代华夏部落对北方非华夏各个部族的统称。
D.中国，最早指西周的京畿地区，后演变为黄河中下游的中原地区，中国以外则称为四夷。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.伏湛内心安宁，不为乱局所扰。
汉成帝时，他凭借父亲的功绩做博土弟子，任平原太守时，仍然教授学生；
兵乱兴起，伏湛安定闲适，仍然继续教学。
B.伏湛以乡人为念，及时赈救。
他教育妻子儿女在百姓挨饿的情况下不能独饱，和家人共吃粗粮，拿俸禄赈济乡里，一时间到他家做客的有一百多家。
C.伏湛能当机立断，赢得信服。
门下有个管事的人，商量为他起兵，伏湛厌恶他蛊惑大家，立即抓住杀了他，拿其人头在城中示众，郡内因此安定下来。
D.伏湛忠于君王，积极进言。
彭宠在渔阳造反，光武帝想亲自征讨，伏湛上疏劝谏，反对光武帝这样做，是为光武帝的安全着想，此意见最终被采纳。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①湛高祖父孺，武帝时，客授东武，因家焉。
②顾问有司，使极愚诚，采其所长，择之圣虑，以中土为忧念。
四、默写（共1题；
共6分）
12.（6分）（2016高二下·
武威期中）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，《关雎》中的“________，________”就表达了这个意思。
（2）《行路难》（其一）中，作者用夸张的语句写宴席之奢侈的句子是：
“________，________。
”
（3）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，运用奇特想象描写雪后美景的诗句是：
五、诗歌鉴赏（共2题；
13.（5分）（2015高二上·
海南期中）古代诗歌阅读。
岁暮①
（唐）杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？
济时敢爱死，寂寞壮心惊。
【注】①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川阆中）。
②雪岭：
又名雪山，在成都（今四川成都）西，雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫做本诗时，三州已被吐蕃攻占。
这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。
14.（5分）阅读“人有……婵娟”五句，蕴含了什么样的人生哲理？
六、语言表达（共2题；
共4分）
15.（3分）（2019高二下·
牡丹江期末）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
人如果真有价值，便不会被忽视。
一张百元纸币不管把它弄成什么样子，人们还是希望得到它，①________。
当然，有些东西的价值并不在于这件东西的价值本身，也许它本身并没有多大价值，但它有办法让人觉得它有价值，还有一点也非常重要，②________，就像同样是块土地，在城市里，寸土寸金；
在荒郊野地里，可能分文不值。
③________，就找到了自己的最大价值。
16.（1分）（2015高一上·
贵阳期中）请为图书馆的对联补拟下联。
上联：
学问藏今古
下联：
七、作文（共1题；
共5分）
17.（5分）（2016高一上·
南昌月考）阅读下面的材料，以《我生活在__________之中》为题目写一篇作文。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；
如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；
如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。
要求：
①从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。
②文体为记叙文，要有场景和细节描写。
③不少于800字。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
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