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xx

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大学活动宣传方案篇2

  按照市委、市政府对青年学生工作的指示精神,努力做好沈阳大学生家教网宣传工作,促进沈阳市大学生服务中心建设,提高家教工作服务水平,安全快捷地服务于从教学生、聘教家长,从而规范沈阳市家教市场秩序。

团市委、市学联和市大学生服务中心共同组建2支大学生志愿者团队开展沈阳大学生家教网宣传、调研活动,为确保活动的顺利进行,现制定方案如下:

  一、活动时间

  XX年7月25日—8月15日

  二、活动地点

  市内五区(和平区、皇姑区、沈河区、大东区、铁西区)

  三、参与人员

  驻沈高校大学生志愿者(沈阳建筑大学、沈阳师范大学、沈阳工程学院)

  四、志愿者待遇

  基本费用800元/人+其他(交通费、保险费)

  五、推进步骤(共分为4个阶段)

  

(一)第一阶段(7月25日—7月29日)

  1、活动范围:

和平区(1组)、皇姑区(2组)

  2、工作内容:

居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

  3、预期目标:

联系街道负责人、社区负责人,协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

  

(二)第二阶段(7月31日—8月4日)

沈河区(1组)、大东区(2组)

居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等

  (三)第三阶段(8月6日—8月10日)

铁西区(1组)、马路家教市场(2组)

  (四)第四阶段(8月11日—8月15日)

市区内重点地点

在活动地点张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、进行问卷调查、照片留存

进行深度调研、总结工作成果、撰写成果报告及调研报告等。

  五、工作要求

  1、提高认识,宣传到位。

各级团组织要高度认识本次实践活动,把切实宣传好沈阳大学生家教网并作为共青团工作的一项重要任务,积极协调辖区内街道及社区相关负责人,协助大学生志愿者做好大学生家教网的宣传工作,将工作做到基层社区,保持宣传持续性。

  2、结合实际,讲究方法。

大学生志愿者团队在深入社区展开宣传工作中要注意自身安全,克服工作中出现的困难,在完成基本工作(张贴海报、派发宣传单、问卷调查、照片留存)的同时,团队负责人要结合实际情况,适时调整工作方案,讲究工作方法,力求方法最优化,高质量完成工作任务。

  3、及时总结,扩大成果。

本次活动组建的大学生志愿者团队已纳入到XX年暑期社会实践活动体系内,实践活动结束后参加表彰。

要求每支队伍要做好信息报送,及时准确了解活动开展进度,将工作进展情况及时总结,形成文字材料,查找阶段工作中的不足,稳步推进阶段工作,巩固并扩大工作成果。

大学活动宣传方案篇3

  为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。

活动安排如下:

  XX年5月4日——5月25日

  二、活动内容

  1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。

口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。

积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;

围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。

口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

  2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。

口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。

做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。

杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

  3.认真总结工作,完善工作体制和机制。

口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

  三、活动目的

  进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案篇4

  各学院学工组:

为认真贯彻我校关于平安校园建设工作精神,进一步营造和谐稳定的校园氛围,经学校研究,决定组织开展20xx年“消防安全宣传月”活动。

现将有关事项通知如下:

一、活动主题宣传消防知识共创平安校园

  二、活动目的

  坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

以“平安校园”建设为基本指导,开展形式多样、内容丰富的消防安全活动,切实提高学生的安全意识,加强校园管理,营造良好的校园生活和学习环境。

  三、活动内容

  以校园消防安全、宿舍安全及校规校纪教育为主要内容,强化学生的安全意识,建设平安校园。

  四、活动时间

  20xx年月1日至月1日

  五、活动安排

  

(一)开展“消防安全教育”主题班会或团日活动

  1各学院要在开学初组织召开班会,进一步强化学生的安全意识。

各团支部要开展以“消防安全”为主题的团日活动;

  2各班级在活动月中至少要开展1—2次班会或主题团日活动。

  

(二)开展思想动态调研活动

  各学院要在开学初两周内通过座谈、走访、问卷调查等形式了解学生返乡思想状况,及时进行研判,针对突出问题制定相应对策和措施,进一步加强学生思想政治教育工作和安全稳定工作,并形成思想动态调研报告。

  (三)宿舍安全大检查活动

  1.学生处、研工部、团委、保卫处、后勤集团及各学院联合开展全校学生宿舍消防安全大检查活动;

  2.各学院分管学生工作领导、学工办、团总支、辅导员和班主任要在开学初深入到学生宿舍,排查安全隐患,做好安全教育;

  3.全校各级各类学生组织要充分发挥带头示范作用,用实际行动带动广大同学参与到活动中,增强安全防范意识;

  4.各学院要对私藏管制刀具、使用违禁电器、酗酒、打架、打麻将、夜不归宿、留宿他(她)人等行为加大查处力度。

  (四)消防应急演练活动

  1学校根据实际,在两校区开展全校师生消防应急演练活动;

  2各学院与校保卫处联合,根据实际,组织学院师生开展消防应急演练活动。

  (五)消防知识宣传教育讲座或讲解活动由学生工作处、研工部牵头,团委、保卫处协助,各学院根据实际,围绕主题,组织学生开展消防知识宣传教育讲座或讲解活动2次以上。

  (六)进一步加强安全教育的宣传力度各学院要通过横幅、橱窗、学院网站、各级各类微信平台等多媒体形式,加大宣传力度。

  六、具体要求

  

(一)提高认识,领导把关。

要切实加强校园安全教育和管理,把“消防安全宣传月”活动作为平安校园创建活动的重要内容,各单位要精心组织、周密安排、狠抓落实,使“消防安全宣传月”有计划、有氛围、有实效。

  

(二)精心设计,勇于创新。

“消防安全宣传月”活动是一项长期工作,各单位要结合自身实际精心设计活动内容和形式,突出特色,敢于创新,确保活动取得良好效果。

  (三)完善制度,确保安全。

各学院要成立以分管学生工作领导为组长,团学工作干部为副组长,班主任、学生干部为成员的领导小组,全面负责活动的组织安排。

各学院要在活动组织实施中完善制度规范、加强过程管理,选派相关教师带队指导。

  (四)结合实际,认真落实。

各学院根据实际,制定学院“消防安全宣传月”活动计划,月7日前上报至学生工作处教育管理科。

研究生党支部要发挥模范带头作用,做好本支部及本学院研究生的消防安全宣传和教育工作,将工作计划、总结上报至研工部。

学生工作处、研工部将根据学院活动计划,选派工作人员进行检查指导。

大学活动宣传方案篇5

全校各单位、部门:

  为进一步加大安全宣传力度,推动落实湖北省公安厅、教育厅《关于开展消防知识进军训活动的通知》精神,增强学生安全教育的针对性和实效性,提高学生的安全意识和防范能力,有效预防和减少校园各类案和安全事故的发生。

经研究,拟定于20xx年9月1日-0日,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动。

现就有关工作通知如下:

  一、总体要求

  按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。

  二、宣传对象

  全校学生

  三、宣传形式内容

  本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。

  

(一)营造活动氛围。

相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、QQ群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的良好氛围。

  

(二)召开主题班会。

各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的主题班会教育,提高学生的安全防范意识和自我防范能力。

签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。

  (三)举办安全知识图片展。

本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。

各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。

  (四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。

保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。

各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。

  (五)组织新生安全知识考核。

为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。

  四、活动要求

  

(一)加强组织领导。

各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。

  

(二)保证活动覆盖面。

本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。

大学活动宣传方案篇6

  6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。

根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

  20xx年6月11日—6月XX日

  二、活动主题

  节能宣传周活动主题:

节能有我绿色共享

  全国低碳日活动主题:

工业低碳发展

  三、活动安排

  

(一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

  

(二)开展节能宣传教育

  1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;

通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;

在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

  2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

  组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

  (三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

  (四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

  (五)留给未一片蓝天儿童主题画展。

邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

  (六)学校节能改造项目参观活动。

组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

  (七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。

面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

  (八)全国低碳日能紧缺体验日专题

  1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

  2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

  (九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

  四、相关要求

  

(一)高度重视、认真组织。

各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

  

(二)认真总结,及时反馈。

将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

  联系人:

张xx,xx

大学活动宣传方案篇7

各教学系:

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。

现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。

  关爱自我,了解自我,接纳自我

  

(一)系列活动一:

心理健康教育系列讲座

  1、实施单位:

教育系、心理健康教育与咨询中心

  2、系列讲座:

  讲座时间

  讲座地点

  讲座主题

  面向对象

  月16日19:

  1-202

  心与心的交流与碰撞——人际关系

  20xx、20xx级班长、团支书

  月17日19:

  做情绪的主人

  2-102

  浅谈心理咨询理论与技术

  20xx、20xx级心理委员

  积极心理学与积极自我

  

(二)系列活动二:

心理委员实践活动

各教学系、心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:

20xx级、20xx级所有班级心理委员

  、活动内容:

心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。

班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。

另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

  4、截止日期:

20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心20室,电子版统一发至llxxlzx@16,邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。

  (三)系列活动三:

心理素质拓展活动

  1、面向对象:

全体辅导员

  ①实施单位:

心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:

具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:

20xx年月24日1点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:

大学生事务中心二楼展厅

  ⑤活动主题:

释放压力,增强凝聚力

  ⑥注意事项:

活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。

20xx级新生

20xx年月19日上午9点(如有变动,另行通知)

学校田径场

  ⑤活动人数:

本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。

要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。

  ⑥报名方式:

由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附1,于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx,邮标题为“系别+拓展活动报名”。

  ⑦注意事项:

活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。

  (四)系列活动四:

心理健康知识宣传活动

全体学生

  3、活动时间:

20xx年月1日——月1日

  4、活动内容:

充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。

  (五)系列活动五:

心理健康知识现场宣传、答疑活动

教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会

20xx年月2日(星期五)

  4、活动地点:

怡丁轩餐厅前

  5、活动内容:

  

(1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;

  

(2)发放心理健康知识宣传单;

  (3)开展笑脸征集活动。

  (六)系列活动六:

团体辅导活动

勤工助学团队

  3、活动时间:

20xx年月起

大学生事务中心团体辅导20室

心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。

  1、高度重视,精心组织。

各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用,以“2”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。

  2、广泛宣传,营造氛围。

各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的意识。

  3、加强引导,收到实效。

各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。

  4、全面排查,掌握重点。

各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。

  5、认真总结、及时报送。

各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖后送至大学生事务中心20室,电子档发至xx。

大学活动宣传方案篇8

各学院团委:

  为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的.办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”。

  一、招募对象

  全体在校本科生

  二、活动时间

  20xx-20xx学年寒假第一周

  三、活动地点

  省内一级达标高中(详见附1)

  四、组队要求

  寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

  1团队成员2-人;

  2目标

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