关于211套张家口41000KW放顶煤三机维修方案及费用测算的报告施工方案docWord格式.docx
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转载机所有落地段中部槽中底板磨损严重,厚度不足10mm,并且槽帮磨损量较大;
(6)
后溜机头过渡槽和特殊槽直接焊死;
(7)
右工作调向件不全;
(8)
8节变线槽中、底板全部变形。
二、维修方案根据三机现状,确定维修方案为大修;
结构件回厂拆解、检测;
对厚度在15mm以下的中、底板整体更换耐磨板,槽帮补焊修复;
厚度15mm以上的中板进行耐磨强化;
对于不具备修复价值的结构件,建议公司采购新件;
调向件测绘加工;
减速器入厂解体大修,更换全部轴承、密封及其它损坏件;
偶合器L2入厂解体,浸泡除垢并更换轴承、密封;
电机入厂解体更换轴承、密封。
三、维修费用测算根据2018年市场化定额测算:
三机大修费用:
人工费:
38.47万元;
配件费:
386.65万元;
自制、自修件费:
24.7万元;
材料费:
5.96万元;
管理费:
24.64万元;
合计费用:
480.42万元。
中部槽大修费用:
配套中部槽前、后溜共计264节;
62.51万元;
配件费;
47.52万元;
6.21万元;
6.97万元;
6.29万元;
129.5万元。
链条、刮板费用:
工作面长度230米,前、后溜需配套链条960米;
链条费用:
149.2万元;
刮板费用:
105.68万元;
254.88万元。
维修费用合计:
以上费用合计864.8万元。
其它:
部分新购置结构件费用按招标后实际价格确定。
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关于2011年中小学校《国家学生体质健康标准》的实施方案1
古交市教育局文件
古教发〔2011〕81号
关于2011年中小学校《国家学生体质健康标准》
的实施方案
各中、小学校:
根据太原市教育局文件•关于进一步做好2011年†国家学生体质健康标准‡测试与数据上报工作的通知‣(并教体字…2011‟25号)的精神,结合我市的实际情况,制定我市学校•国家学生体质健康标准‣的实施方案。
一、实施目的
贯彻落实•中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见‣,实施•国家学生体质健康标准‣(简称•标准‣)加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高我市学生的体质健康水平。
二、组织机构
•标准‣的实施工作在市教育局的领导下,由体卫艺科管理指导,各中小学校组织实施。
组长:
牛春明(古交市教育局局长)
常务副组长:
王志斌(古交市教育局副局长)
副组长:
武平则(古交市教育局党工委书记)
郝明忠(古交市教育局纪工委书记)
申杨生(古交市教育局副局长)
康发奎(古交市教育局副局长)
闫旭斌(古交市教育局副局长)
张爱英(古交市教育局工会主席)
成员:
闫建平(古交市教育局体卫艺科科长)
杨艳春(古交市教育局体卫艺科科员)
张改莲(古交市教育局体卫艺科科员)
各中小学校校长
领导组下设办公室,办公室设在体卫艺科。
办公室主任:
闫建平(兼)
杨艳春张改莲
三、具体事项
(一)测试时间:
11月1日至11月30日
(二)测试项目:
具体见附件1
(三)测试对象:
为我市全日制小学、初中、普通高中(中等职业学校)的在校学生。
测试对象划分为:
小学一、二年级组,三、四年级组,五、六年级组,初中各年级组,高中(中等职业学校)各年级组。
(四)数据上报时间:
12月1日至12月20日
(五)上报年级:
学校所有年级。
所上报的年级、班级必须是学生2011年9月1日开学后所在的年级、班级。
(六)上报软件:
国家数据库上报软件V1.2,(v1.1版也可进行上报)软件可从中国学生体质健康网免费下载。
(七)各学校必须从网站上下载验证文件(文件格式为*.EBM),才能使用软件。
1.曾上报成功的学校,可以在“登记注册”----“已注册成功学校验证文件下载”----“通过学校代码或所在省市区及学校关键字”查询下载验证文件.
2.从未成功上报的学校,需重新在“登记注册”中注册学校信息并下载验证文件,并注意保存学校代码及国家数据库会员注册号,以备日后查询学校统计报表。
(八)测试的组织形式。
1.体育考核课,利用体育课单元教学考核对运动技能测试项目进行测试;
2.课外单项测试:
利用课外体育活动时间,定时、定点、定裁判,测试者可集体或单人参加;
3.单项班组达标比赛,可结合季节特点进行;
4.学生体质健康标准多项运动会;
5.以班为单位的单项对抗赛;
6.安排测试日:
一般以班为单位,每一至两周利用一次课外活动时间,组织学生进行测试或开展群体测试;
7.安排测试周:
一般在登记上报告各级达标人数之前,集中安排一至两周的测试;
8.安排测试点:
较大的学校可安排固定的测试点,由专人负责测试。
(九)测试人员的培训。
测试前,每个单位都要对测试人员进行培训,确保测试数据的准确性。
(十)测试前的准备。
测试前要做好充分准备,包括:
学生的思想发动,调校仪器,准备测试成绩登记表,提前填写好受测试的名单顺序,准备好场地。
测试人员熟悉测试规则、方法和要求,制定测试过程中的组织和安全措施,指导受试者做好充分准备活动等。
(十一)测试过程中的组织工作。
测试一般采用流水作业,在学生服装、准备活动等工作做好后才
组织学生测试。
在测试过程中要充分发挥体育教师、班主任、辅导员和学生骨干的共同协作作用,保证测试的秩序。
(十二)做好测试结果和评分成绩的登记与上报。
(十三)测试成绩
1.•标准‣评分评价。
(1)学生•标准‣满分为100分。
根据最后得分评定等级:
90分以上为优秀,75分-89分为良好,60分-74分为及格,59分以下为不及格。
(2)学生的测试成绩按评定等级记入•国家学生体质健康标准登记卡‣,小学列入学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学校列入学生档案(含电子档案),作为学生毕业、升学的重要依据
2.•标准‣测试成绩。
(1)学生•标准‣测试成绩达到及格以上成绩的学生颁发证章,达到良好以上者,方可参加三好学生、奖学金评选。
(2)成绩达到优秀者,方可获体育奖学分;
认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者,奖励5分,计入学年•标准‣总成绩。
(3)学生•标准‣测试成绩不及格者,在本学年度准予补测一次;
补测仍不及格,则学年•标准‣成绩为不及格;
属下列情况之一者,其•标准‣成绩记为不及格,该学年•标准‣成绩最高记为59分(十四)因病或残疾可免执行•标准‣
因病或残疾学生,可向学校提交免执行•标准‣的申请,经县级以上医疗单位证明,学校体育教学部门核准,可免执行•标准‣,并填写•免予执行†国家学生体质健康标准‡申请表‣,存入学生档案。
对确实丧失运动能力,免执行•标准‣的残疾学生,仍可参加三好学生、奖学金、奖学分评选,毕业时•标准‣成绩记为满分,但不评定等级。
(十五)•标准‣测试器材
为保证•标准‣测试数据的科学性、准确性,各学校选用的•标
准‣测试器材必须是经国家认证认可监督管理委员会批准的相关认证机构认证合格的产品。
(十六)切实加强安全措施
学校要树立“安全第一”的指导思想,加强对学生进行安全教育,一是要对学生日常的体育锻炼提出安全要求,防止伤害事故发生;
二是测试前要检查了解学生的身体健康情况,有病或身体状况不好的学生,不得参加测试,实行缓测或免测;
三是测试前要检查场地器材是否符合安全要求;
四是测试前要给学生讲清测试细则和安全,引起学生重视。
四、工作要求
1.•标准‣的组织实施工作由学校体育部、教务部、校医务室、辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。
学校要把•标准‣测试与数据上报工作列入工作日程,结合实际制定具体的实施办法,从经费保障、器材配备、技术培训、监督检查、工作考评等各方面,采取切实可行的措施,保证各项工作的顺利进行。
2.要开齐开足国家规定的体育课程,进一步优化体育课堂教学与活动,有效落实学生阳光体育运动和每天1小时体育活动时间,积极营造锻炼与提高学生体质体能素质的氛围,使实施•标准‣的过程成为推进素质教育的重要抓手,切实提高广大学生的体质健康水平。
3.要认真做好•标准‣测试与数据上报工作。
•标准‣的测试与数据上报是一项复杂的系统工程,有明确的操作程序和测试要求。
要进一步明确工作责任,把工作落实到人,做到层层有人管,层层抓落实。
要制定详细的数据测试和上报工作方案。
方案要明确工作领导小组成员、具体负责人、测试的项目、测试安排和补测时间等内容,并于10月25日前将方案上报古交市教育局体卫艺科。
4.注册、上报。
各学校必须使用“学校全称”(学校公章名称)进行上报注册,不得使用简称和旧称。
同时,再次强调我市上报学校范围为:
小学以中心校为单位、中学(含九年一贯制学校)以校为单位向教育部上报