妇产科医疗质持续改进记录Word文件下载.docx

妇产科医疗质持续改进记录Word文件下载.docx

《妇产科医疗质持续改进记录Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《妇产科医疗质持续改进记录Word文件下载.docx（29页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

组长：

符敬花

成员：

符文容、甘芳

医疗质量管理方案：

目标：

加强科室管理，改进科室服务，规范医疗行为，提高医疗质量，确保医疗安全，满足患者需求。

标准：

甲级病案率为95%，危重病人抢救成功率≥80%，医疗事故发生率0。

达标措施：

科室医疗质控小组通过以下措施督导并纠错，直至达标。

1、科室医疗质量管理小组每月检查医疗质量至少1次。

2、每月抽查病历1~4次，每次抽样率≥10%。

3、不定期抽查外科清创室，分别对操作规范和流程、操作技能、报告质量、仪器保养、服务质量进行考核。

4、疑难、危重病例在7~10天内进行科内或院内讨论，死亡病例1周内讨论，在疑难危重病例讨论本及死亡病例讨论本上进行详实记录，并检查落实情况。

5、每季度进行三基考试1次，试卷送医务处；

每月进行至少1~4次业务学习，并在业务学习本上详实记录。

6、不定期检查三级医师查房质量并记录。

7、不定期检查医师交接班制度落实情况。

8、不定期检查医患沟通落实情况及病人满意度。

小组成员职责

1、在科主任、护士长的领导下，负责本科室医疗质量检查、评判和分析。

2、质控重点内容是：

科室各种医疗文件书写质量，用药及治疗方案的合理性，协助科主任、护士长督促和落实医院质量控制方案，督促做好医疗活动环节的规范操作及各种诊疗方案的实施，并向科主任、护士长汇报科室质量管理各阶段存在的主要问题，并提出整改意见。

3、各科质控员对本科室质量控制检查建立规范登记，每季度进行一次质控小结，每年有一次总结。

4、质控员每季度向科室公布一次科室质量检查情况，向全科提出持续改进医疗质量的整改建议。

督促检查医院关于提高医疗质量的整改意见及科室质控整改意见的落实情况。

5、向院质管科汇报科室质量管理运行情况及质控工作改进建议。

小组工作制度

1、质量控制小组在科主任领导下对全科的医疗质量进行管理监督、指导、检查，开展每日质控、每月质控。

2、质控小组的活动应至少每个月一次，每次应认真分析评判本科室质量动态，总结归纳、对需改进的内容提出整改措施，并认真做好质控活动记录。

3、对科室诊疗活动的各个环节进行指导和监控，通过具体的诊疗示范操作、每月组织各级医务人员学习医疗、护理常规、规范，强化质量和安全意识。

4、对各种医疗文书的书写情况进行检查（病历、处方、申请单、护理文件），对核心制度执行情况进行检查，对护理工作进行检查，提出整改措施并落实。

2012年度妇产科医疗质量控制重点

一月份：

病历书写

二月份：

输血质量

三月份：

病房安全制度的落实

四月份：

死亡病例讨论和疑难病例讨论

五月份：

交接班制度的落实

六月份：

知情谈话制度的落实

七月份：

抗菌药物的合理使用

八月份：

医院感染暴发的应急处理

九月份：

病房管理

十月份：

医疗废物的管理

十一月份：

无菌操作

十二月份：

危重病人抢救制度执行情况

妇产科医疗质量管理与安全管理持续改进记录

检查日期

2012、1、30

检查人员

主要检查内容

医疗质量存在问题

1、个别病历书写不及时完成。

2、多数对主诉的描述不准确。

3、现病史描述简单，具有鉴别诊断意义的阳性体征描述不够详细，逻辑性不强。

4、病程记录中对病情、主要症状及体征的变化、新症状及体征的出现、用药、疗程、副作用及更改治疗方案等的分析较少。

5、上级医生查房记录过简。

6、辅助检查不完善。

改进措施

1、重新对《病历书写基本规范》的再学习和再领会。

2、加强医务人员工作责任心。

努力提高自身的业务水平。

3、加强病历质控，查出问题与奖金挂钩。

效果评价

病历书写质量有待改进

质控员签字

年月日

科主任签字

年月日

2012、2、27

1、输血医嘱不规范。

2、输血申请单填写不完整。

3、输血记录有时漏写。

4、输血反馈单漏。

1、加强相关知识的学习。

2、加强工作责任心。

3、加强监督检查。

有所改进

2012、3、30

1、病人、陪人、家人的安全教育力度不够强。

2、提示牌、安全标识不足。

3、有个别陪人在病区内吸烟。

4、对用氧病人的宣教力度不够强。

1、加强安全教育。

2、完善各种安全标识和提示牌。

3、做好用氧安全的宣教。

4、病区内严禁吸烟。

吧黎族自治县人民医院

2012、4、29

1、参加人员不太齐全。

2、分析问题太简单。

3、记录不够完整。

只流于形式，记录者即代表讨论者的意见，发言内容基本相同。

1、加强学习，提高认识。

3、加强业务培训，提高业务水平和分析问题、解决问题的能力。

2012、5、29

1、交接班时，医生有时不查看病房，危重病人有时做不到床边交接班，有时接班医生未到，交班医已经离开岗位。

2、医生有时交接班不够详细，

3、医生交接班记录不够具体，或记录不及时，或不做记录。

1、严格落实交接班制度。

加强学习，提高认识。

2012、6、30

1、对知情谈话重要性认识不足。

2、知情谈话做得不到位，不及时。

3、谈话的技巧掌握不够。

1、加强相关法律法规的学习，提高认识。

2、加强知情谈话制度的学习，掌握谈话的技巧。

3、对每一个病人都要有谈话的意识，谈话的责任。

2012、7、30

1、应用抗菌药物的目的性不强。

2、用抗菌药物前留取标本送检细菌培养的意识不强。

3、有时出现滥用抗菌药物及越级用药的情况。

2、加强对医生专业知识责任心以及职业道德的培训，提高医生的用药水平。

3、严格掌握抗菌药物的适应症和给药途径，依据细菌培养和药物敏感试验结果选用药物，避免滥用抗菌药物。

4、严格落实抗菌药物的分级管理制度。

2012、8、30

1、医务人员对医院感染暴发流行应急预案仍不十分熟悉。

2、对医院感染诊断标准掌握不十分到位。

1、加强对相关制度的学习

2、加强对医院感染知识的培训

3、加强工作责任心

4、建章立制，加强管理

.

2012、9、28

1、陪人较多，存在管理问题。

2、长明灯、长流水问题。

3、清洁工不称职，病房不够清洁。

1、加强管理

2、落实责任

3、经济处罚

2012、10、30

1、盛装医疗废物的容器标识有些不太清晰。

2、有些生活垃圾丢入医疗垃圾桶内。

3、处置室较凌乱，标识不清，异味较重。

4、个别护工将鼻饲用注射器丢在生活垃圾桶内。

1、加强教育

2、贴好标识

3、重新装修处置室，分好区。

4、明确责任

2012、11、30

无菌操作

1、个别医生进行清宫、会阴缝合手术时不戴口罩帽子，甚或不穿工作服。

2、操作前后洗手不够认真。

3、有些同志拨针不带治疗盘，一根棉枝到处走。

4、接触病人污物有时不戴手套。

5、医生未做到看每个病人都洗手。

1、加强手卫生知识培训，提高认识。

2、加强监督检查，发现问题及时纠正。

3、申请安装非接触式水龙头。

4、申请购买便携式手消毒剂。

5、履教不改的点名批评，扣罚奖金。

2012、12、30

1、抢救记录书写不够详细。

2、危重病人的交接班有待加强。

3、辅助科室的配合特别是心电图室有待改进。

责任人：

主任、医生

1、加强学习，提高工作责任心。

3、加强督导，对抢救中存在的问题及时指出纠正，必要时处罚。

4、加强同相关科室的沟通，及时解决抢救中遇到的问题。

妇产科医疗质量检查反馈

一、存在的问题

2、多数对主诉的描述不准确，现病史描述简单，具有鉴别诊断意义的阳性体征描述不够详细，逻辑性不强，病程记录中对病情、主要症状及体征的变化、新症状及体征的出现、用药、疗程、副作用及更改治疗方案等的分析较少。

3、病人、陪人、家人的安全教育力度不够强，病房陪人较多，长明灯、长流水问题，有个别陪人在病区内吸烟。

4、交接班时，医生基本上不查看病房，危重病人有时做不到床边交接班，有时接班医生未到，交班医已经离开岗位。

交接班不够详细，交接班记录不够具体，或记录不及时，或不做记录。

5、对知情谈话重要性认识不足。

知情谈话做得不到位，不及时，谈话的技巧掌握不够。

6、应用抗菌药物的目的性不强。

用抗菌药物前留取标本送检细菌培养的意识不强。

有时出现滥用抗菌药物及越级用药的情况。

7、个别医生行清创术时不戴口罩、帽子，甚或不穿工作服。

操作前后洗手不够认真。

接触病人污物有时不戴手套。

医生未做到看每个病人都洗手。

8、应用抗菌药物的目的性不强，用抗菌药物前留取标本送检细菌培养的意识不强，各科室滥用抗菌药物的情况严重。

二、整改措施

1、加强核心制度和岗位职责的学习，抓好落实，特别是总住院24小时值班制，床旁交接班制，三级查房制，岗位责任制及病历书写规范。

　　2、加强运行病历监控与管理，科室质控员履行职责，重点质控危重病人处理情况的记录；

履行告知义务，患者及其家属有放弃复苏和治疗的权利的记录。

3、定期举行疑难病例讨论、死亡病例讨论、急救专题讲座，提高危重患者抢救成功率。

4、严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度、手卫生规范。

5、进一步加强抗菌药物使用管理，规范分级使用、分级管理制度和抗菌药物使用不合理的医师公示制度。

加强抗菌药物临床应用监测，协助做好细菌耐药监测，针对结果采取应对措施等。

进一步加强围手术期抗菌药物的合理应用干预，制定干预计划、干预措施。

1、加强传染病防治知识和技能的培训，定期督查和考核科室有关传染病防治的法律法规学习及业务培训情况。

　　2、定期检查传染病疫情报告工作，完善门诊传染病报告制度，充分应用网络直报，做到切实执行，层层落实，做到疫情漏报率为零。

3、严格执行《医院感染管理办法》，发挥临床感染监控小组的作用，制定重症监护病房的感染控制制度、措施和应急预案。

　4、严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度、手卫生规范。

　　5、组织医护人员定期参加医院举办的医院感染知识和合理使用抗菌药物培训，严格按卫生部《抗菌药物临床使用原则》，执行医院抗菌药物合理使用管理制度和监控措施。

MRSA消毒隔离措施和步骤打印并上墙。

6、加强病房的管理，明确病房的规章制度。

妇产科

2012年12月31日

2013年度妇产科医疗质量控制计划

本年度为了进一步保证我科医疗质量，提高医疗水平，加强医务人员职业素质，规范医疗行为，确保医疗安全和医患双方的共同利益，我科将继续遵循“以病人为中心”的质量理念，以提高医疗质量为总体目标，以提高病人满意率为宗旨，进一步建立任务明确、职责与权限相互制约、协调、促进的质量保证体系，使科室的医疗质量工作规范化进行。

通过质量管理的持续改进，提高我科的医疗质量及工作效率。

在上一年度的基础上制定以下计划与措施：

继续加强科室医疗质量控制小组的协作分工。

在科主任为科室医疗质量的第一责任者、质控小组组长的领导下，组织科室质控小组护士长、质控员等有关人员，继续履行如下职责：

1、主要负责制定本年度科室医疗质量管理与持续改进方法及计划，包括科室的医疗质量自查个体化方案，保证工作实效。

2、结合本科室专业特点及发展趋势，制定及修订本科室疾病诊疗常规、药物使用规范并组织实施，责任落实到个人。

3、定期组织各级人员学习医疗、护理常规，强化质量意识。

4、完成每月科室医疗质量自查，自查内容包括诊疗操作和规章制度（尤其是医疗核心制度）执行情况两大方面；

5、参加医疗质控办公室的会议，反映问题。

收集与本科室有关的问题，提出整改措施。

其职责为每月负责协助科主任对科室的医疗工作进行督查，组织召开全科的医疗质控专项会议，每月定期作科室质控持续改进报告，以及整改措施一起以书面形式上报医务部和质控办。

2013年度妇产科医疗质量控制重点

医疗纠纷、医疗差错、医疗事故预防

传染病报告制度的执行情况

医疗设备安全

医疗质量教育

急救技术掌握情况

医务人员职责落实

医疗废物的管理

手卫生与自身防护落实

医嘱制度

消毒隔离制度的执行情况

2013、1、28

1、医疗安全上报表有时没有及时上报。

2、各种记录不够及时，不详细。

3、医护人员与病人及家属的沟通不够。

4、患者对医疗风险的认识不足。

5、医护人员有时对患者的服务态度差。

1、切实加强医护人员的业务培训，加强工作责任心，提高医疗护理服务质量。

2、强化法制观念，提高法律意识，加强疾病风险管理，树立风险意识。

3、及时上报医疗安全上报表。

4、重视和及时处理患者投诉。

5、加强安全检查，及时发现安全隐患并将其消灭在萌芽壮态。

2013、2、28

1、医生对传染病报告流程不熟悉，对传染病的报告重视程度不够。

2、传染病报告程序欠科学，报告卡填写不够详细，字迹潦草。

1、加强传染病的培训，提高传染病的辨别能力。

2、加强医生的工作责任心。

3、充分利用计算机网络，克服手工卡片容易造成纰漏的缺点。

4、进一步加强传染病疫情的监督管理和上报的监控。

2013、3、28

医疗设备安全

1、护理人员对设备的日常管理、维护的重要性没有足够的认识。

2、护理人员对设备的维护知识欠缺。

3、医护人员对各种设备的操作规程不熟悉。

4、设备安全检查制度不健全。

1、完善相关制度。

2、加强设备检查。

3、严格按规程操作。

3、及时保养维护。

2013、4、30

医疗质量教育

1、医生对质量的学习热情度不够。

2、质量教育未能持之以恒。

3、知识陈旧。

1、加强学习，更新相关知识。

2、形成制度，持之以恒。

3、结合实际，警示教育。

2013、5、30

1、多数医护人员的急救技术不熟练，动作迟缓，专业技术不过硬，从而会影响对患者的抢救时间及效果。

2、多数医生对急救设备的使用不熟悉。

如气管插管、心电监护、静脉切开术、外伤包扎、骨折固定等。

1、加强医护人员的业务基础培训，提高整体技术水平。

2、增强医护人员的急救意识，定期对他们进行培训。

如心肺复苏、气管插管、心电监护、静脉切开术、外伤包扎、骨折固定等进行演练或考核，提高患者的抢救成功率，减少病死率。

2013、6、30

各级医务人员能认真履行各自的岗位职责，做得不够的主要是学习新业务、新知识的主动性不够，科研能力不强。

1、提高认识

2、加强学习

3、采取鼓励、扶持的措施，如奖金的倾斜，落实科研经费等。

2013、7、30

2、有些生活垃圾丢入