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昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
【译文】
人刚生下来时,他的性情本来是很善良的,这种善良的本性本来彼此相差不多,但后来因所处环境不同,沾染的习性差异就大了。
如果不进行教育,原来善良的性情就会改变。
教育的方法,贵在专心致志,古代,孟子的母亲,为使儿子有个好的环境,三次选择邻居而搬家。
孟轲逃学,孟母气的剪断织布机上的线来教育他。
五代末年有个叫窦燕山的人,他的教育方法好,他的五个儿子都学有成就,名扬四海。
2、【正文】
养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为?
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
养儿女而不教育,是父亲的过错,教育而不严格要求,是教师的过错。
做弟子的不学习是不应该的,年轻时不努力学习,老了什么也不能做。
玉石不经过雕琢,就不能成为器皿,人如果不学习,就不会明白事理。
3、【正文】
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
做子女的,从小时侯就应该结交良师益友,学习礼节仅文。
东汉黄香九岁时,就知道冬天用自己身体的体温给父亲暖被褥。
孝敬父母,每个做儿女的都应遵守。
东汉孔融四岁时,就懂得把大梨让给哥哥吃。
那么做兄长的更应先知道爱护弟妹。
人首先要孝敬父母、尊重兄长;
其次要学习知识,学会算术,懂得文义,先认得一,再从一到十,从十到百,从百到千,依此类推。
4、【正文】
三才者,天地人。
三光者,日月星。
三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺。
三才,是指天、地、人;
三光是日、月、星;
三纲,就是做臣子对君上忠诚,子女对父母要孝敬,妻子对丈夫要恭顺。
5、【正文】
曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。
曰水火,木金土。
此五行,本乎数。
春夏秋冬这四个季节往复运转没有尽头。
南北西东这四个方面都应围绕着中央。
水火木金土,这阴阳五行都是来自自然之理。
6、【正文】
曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊。
所谓五常,就是仁、义、礼、智、信是不容许乱。
7、【正文】
稻粱菽,麦黍稷。
此六谷,人所食。
马牛羊,鸡犬豕。
此六畜,人所饲。
稻子、谷子、豆子、小麦、黄米、高梁,这叫“六谷”是人的主要食物。
马、牛、羊、鸡、狗、猪,这是“六畜”,是人所饲养的。
8、【正文】
曰喜怒,曰哀惧。
爱恶欲,七情具。
青赤黄,乃黑白。
此五色,目所识。
酸苦甘,及辛咸。
此五味,口所含。
喜、怒、哀、惧,好、恶,欲望,这写感情人人都有,青、红、黄、黑、白,这五种颜色,人的眼睛都可以识别。
酸、苦、甜、辣、咸,这五种味道,人的口舌都可以闻出来。
三、四年级学生必读诗文(一级)2篇
1、对星星的诺言
(智利)米斯特拉尔著/王永年译
星星睁着小眼睛,
挂在黑丝绒上亮晶晶:
你们从上往下望;
看我可纯真?
嵌在宁谧的天空闪闪亮,
你们在高处,
说我可善良?
睫毛眨个不止,
你们为什么有这么多颜色,
有蓝、有红,还有紫?
好奇的小眼睛,
彻夜睁着不睡眠,
玫瑰色的黎明,
为什么要抹掉你们?
星星的小眼睛,
洒下泪滴或露珠。
你们在上面抖个不停,
是不是因为寒冷?
我向你们保证:
你们瞅着我,
我永远、永远纯真。
2、天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好象是闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好象是点着无数的街灯。
我想那飘渺的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛女,
顶能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
三、四年级学生必背古诗(二级)10首
1、春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
12、逢入京使
唐岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
13、秋思
唐张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
14、前出塞
唐杜甫
挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先身马,擒贼先擒王。
杀人亦有限,列国自有疆。
苟能制侵陵,岂在多杀伤!
15、月夜忆舍弟
戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
16、黄鹤楼
唐崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
17、闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
18、登高
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
19、长安春望
唐卢纶
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春生江上几人还。
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
20、月下独酌
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
三、四年级学生必读三字经(二级)
9、【正文】
宫商角,及徴羽,此五首,耳听取。
匏士革,木石金,与丝竹,乃八音。
曰平上,
曰去入,此四声,宜调叶。
宫、商、角、徴、羽,是古代五声音阶的五个音,人的耳朵可以听辩。
匏、土、革、木、石、金、竹,是古代的八种乐器。
平、上、去、入,是古代汉语的四声,诵读应当加以协调。
10、【正文】
高曾祖,父而身。
身而子,子而孙。
自子孙,至玄曾。
乃九族,人之伦。
父子恩,
夫妇从。
兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。
君则敬,臣则忠。
此十义,人所同。
由高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生我,我生儿子,儿子再生孙子,再到曾孙、玄孙。
高祖父、曾祖父、祖父、父亲、自己、儿子、孙子、曾孙、玄孙,这是“九族”。
表示着亲族之间的亲疏远近的关系。
儿子要报答父母的恩情,妻子要恭顺自己的丈夫,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥要恭敬。
长辈和晚辈之间要注意尊卑的次序,朋友之间要注意守信用和讲义气,君主对臣子要敬重,臣子对君主要忠诚。
这十种大义,人们都应当共同遵守。
11【正文】
凡训蒙,须讲究。
详训诂,名句读。
对儿童进行启蒙教育必须讲究方法,要详细解释字句意义,弄清楚句子的休止停顿。
12【正文】
为学者,必有初。
《小学》终,至“四书”。
《论语》者,二十篇。
群弟子,记善言。
《孟子》者,七篇止,讲道德,说仁义。
作《中庸》,子思笔。
中不偏,庸不易。
作《大学》,乃曾子,自修齐,至平治。
读书学习,须得有个好开端。
只有读好《小学》,才能读《四书》,《论语》共二十篇,是孔子的弟子们记录的孔子的教导。
《孟子》共七篇,讲说儒家的仁义道德。
《中庸》为孔中所作,“中”就是不偏不倚,“庸”就是永远不变的道理。
《大学》指学习的程序是:
从“修身”,“齐家”到“治国”,“平天下”。
13【正文】
《孝经》通,“四书”熟。
如“六经”,始可读。
《诗》《书》《易》,《礼》《春秋》。
号“六经”,当讲求。
有《连山》,有《归藏》。
有《周易》,“三易”详。
有典谟,
有训诰。
有誓命,书之奥。
我周公,作《周礼》。
著六官,存治体。
大小戴,
注《礼记》。
述圣言,礼乐备。
曰“国风”,曰“雅”“颂”。
号“四诗”,当讽咏。
通晓《四书》了,《孝经》也读熟了,就可以开始读像《六经》这样的书了,它是集儒家思想大成的书,相传为周公姬旦所著,孔子把它记述成书。
《六经》可分为《易经》、《诗经》、《礼记》、《春秋》、《乐诗》六部,其中《乐经》已失传,其余的都保存。
夏朝有《连山》,商朝有《归藏》,周朝有《周易》,这三本书的内容都非常详细。
《书经》有典、谟、训、诰、誓、命,其文含义深奥。
相传周公作《周礼》,六篇文章分别是《天官冢宰》(吏部)、《地官司徒》(户部)、《春官宗伯》(礼部)、《夏官司马》(兵部)、《秋官司寇》(刑部)《冬官司空》(工部),总称“六官”,给后人留下了西周政治制度的记载。
西汉的大戴和小戴曾分别注释《礼记》,讲述的全是圣人孔子的言论。
还收录《乐记》,“礼”“乐”俱备。
《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》这是《诗经》的四种体裁,应当牢记。
14【正文】
《诗》既亡,《春秋》作。
寓褒贬,别善恶。
三“传”者,有《公羊》。
有《左传》,
有《谷梁》。
周王室衰败,《春秋》一书由孔子编写,内容有褒有贬寓意各自不同。
对善恶的寓意也可分辨《春秋》有三部传:
《公羊传》、《左氏传》、《彀梁传》。
15【正文】
经既明,方读子。
撮其要,记其事。
五子者,有荀扬。
文中子,及老庄。
读熟学通儒家经典后,再学习诸子百家的书。
读书时要抓住书中的重点,记住事情发生的前因后果。
选其中五种最重要的著作,用以提高文学修养,这五种书是:
《荀子》、《扬子》、《文中子》、《老子》、《庄子》。
16【正文】
经子通,读诸史。
考世系,知终始。
自羲农,至黄帝。
号三皇,居上世。
尧舜兴,
禅尊位,唐有虞,号二帝。
相揖逊,称盛世。
夏有禹,商有汤。
周文武,称“三王”。
经部、子部的著作读明了,再读各朝代的史书。
要考查各朝帝王的统系,弄清它们兴衰的过程与原因。
从伏羲、神农到黄帝,他们三位世称“三皇”,都是远古时代的部落首领。
尧禅让帝位给舜,称为唐尧、虞舜是两代帝王,他们统治的时代是天下安享太平的时代。
夏朝有个禹王,商朝有个汤王,周朝有个文王、武王,能称为“三王”。
三、四年级学生必读诗文(二级)2篇
3、笑的种子
李广田
把一粒笑的种子
深深地种在心底,
纵是块忧郁的土地,
也滋长了这一粒种子。
笑的种子发了芽,
笑的种子又开了花,
花开在颤着的树叶里,
也开在道旁的浅草里。
尖塔的十字架上
开着笑的花,
飘在天空的白云里
也开着笑的花。
播种者现在何所呢,
那个流浪的小孩子?
永记得你那偶然的笑,
虽然不知道你的名字。
4、种子
张继楼
几阵春风,几场春雨。
冰雪早化成水珠交给土地妈妈收藏去了。
在雪被下整整睡了一个冬天的种子们,还没有苏醒哩!
土地妈妈有些生气了。
她拧着一个个小鼻子,轻轻地呼唤着:
“醒醒吧!
我的淘气的孩子们。
”
顽皮的种子伸了个懒腰,打了个呵欠,伸出绿色的手掌,揉了揉眼睛,懒懒地探出身子向天空瞧了瞧。
外面是万里蓝天,一片阳光。
“真糟糕,又起迟了。
在湿润的空气里,种子一个劲地往上长,往上长。
三、四年级学生必背古诗(三级)10首
21、秋词
唐刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
22、浪淘沙
莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽寒沙始到金。
23、马诗
唐李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
24、杨柳枝词
唐白居易
一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?
25、题李凝幽居
唐贾岛
闲居少林并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
26、灞上秋居
灞原风雨定,晚见雁行频。
落叶他乡树,寒灯独夜人。
空园白露滴,孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久,何年致此身?
27、山居秋暝
唐王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,青泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
28、望洞庭湖赠张丞相
唐孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,空有羡鱼情。
29、赠别二首
唐杜牧
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
30、致酒行
零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。
主父西游困不归,家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。
空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。
少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
三、四年级学生必读三字经(三级)
17【正文】
夏传子,家天下。
四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。
六百载,至纣亡。
周武王,
始诛纣。
八百载,最长久。
周共和,始纪年。
从夏朝开始,王位传子,从此天下被一家统治,历时四百年,夏朝灭亡。
商汤出兵灭夏桀,建立了商朝。
历经六百年,到纣王时灭亡。
周武王出兵,消灭商纣建立周朝,历时八百年。
是统治时间最长的朝代。
从周厉王共和元年起,中国历史开始有了确切的纪年。
18【正文】
周辙东,王纲坠。
逞干戈,尚游说。
始春秋,终战国。
五霸强,七雄出。
嬴秦氏,
始兼并。
传二世,楚汉争。
周平王将国都从稿京东迁至洛邑。
周朝衰败后,王朝的法制也衰败废弃。
诸侯相互征战,门客、谋士们在诸侯间奔走游说被崇尚。
东周从春秋,到战国,先是春秋时五个诸侯争霸,后是战国时七个诸侯争雄。
秦始皇蠃政统一了门面国,建立起秦朝,传到秦二世胡亥灭亡,西楚霸王项羽和汉王刘邦争夺天下。
19【正文】
高祖兴,汉业建。
至孝平,王莽篡。
光武兴,为东汉。
四百年,终于献。
汉高祖刘邦建立汉朝,到平帝时,王莽篡位自立。
刘秀起兵复兴汉朝,建立了东汉。
历经四百年,到汉献帝时灭亡。
20【正文】
魏蜀吴,争汉鼎。
号三国,迄两晋。
宋齐继,梁陈承。
为南朝,都金陵。
东汉末年,魏,蜀,吴争夺汉朝政权,史称“三国”。
后来,历经了西晋和东晋。
宋、齐、梁、陈、相继替代,史称“南朝”定都金陵。
21【正文】
北元魏,分东西。
宇文周,兴高齐。
迨至隋,一土宇。
不再传,失统绪。
北朝,分东魏,西魏,北周宇文秦,北齐高欢,等到隋朝的隋炀帝被宇文化及所杀,隋不再传,隋朝灭亡。
22【正文】
唐高祖,起义师。
除隋乱,创国基。
二十传,三百载。
梁灭之,国乃改。
梁唐晋,
及汉周,称五代,皆有由。
炎宋兴,受周禅。
十八传,南北混。
唐高祖李渊起义,推翻了隋朝的统治,开创了唐朝的基业。
唐朝传了十代,历经三百年。
后被梁灭,唐朝灭亡。
后梁、后唐、后晋、后汉、后周,史称“五代”。
这五个朝代的兴衰,都各有原因,宋太祖赵匡胤兵变,逼后周禅位,建立宋朝,共传了十八代,系北宋,南宋混合计算。
23【正文】
辽与金,皆称帝。
元灭金,绝宋世。
莅中国,兼戎狄,九十载,国祚废。
北方在宋前有辽国,金国,在宋朝建立前后都自称为帝。
元后来把金给灭了,宋朝也被灭亡了,到中原地区的人,也是少数民族,前后统治历经九十年,而被明所灭。
24【正文】
太祖兴,称大明。
号洪武,都金陵。
迨成祖,迁燕京,十七世,至崇祯。
权阉肆,
寇如林。
至李闯,神器焚。
明太祖朱元璋起义,建立明朝。
明太祖在位时,定都金陵。
到了明成祖时。
迁都北京明朝前后历经十七代,到崇祯皇帝,掌握大权的宦官肆意横行,家民起义遍及全国。
闯王李自成率起义军攻破京城,明朝灭亡。
25【正文】
清太祖,兴辽东。
金之后,受明封。
至世祖。
乃大同,十二世,清祚终。
清太祖努尔哈赤,从辽东起兵反明。
他本是金人后裔,曾受到过明朝的册封。
到了清世祖时期,天下被统一了。
前后历经十二代,清朝灭亡。
三、四年级学生必读诗文(三级)2篇
5、母鸡
(法国)于•列那尔
门一开,她就脚爪并拢跳出鸡棚。
这是一只平常的母鸡,装饰朴素,从不下金蛋。
在炫目的亮光下,她犹豫不定地向院子里走了几步。
她首先看到的是灰堆,每天早晨,她都习惯于在那儿嬉戏。
她在那儿打滚,沾上满身灰烬。
她羽毛鼓涨,双翅激烈振动着,抖掉昨夜的跳蚤。
然后,她走到被最近一场骤雨注满水的盘子前饮水。
她只是饮水。
她小口小口地饮,脖子举起时刚够着盘子的边缘。
然后,她寻找散食。
属于她的有嫩草,还有昆虫和遗落的谷粒。
她啄着、啄着,不知疲倦。
她时而停下来,挺立着,目光敏锐,嗉囊(sù
ná
ng)前凸。
头冠有似当年共和党人的红便帽。
她在用这只和那只耳朵倾听,而一旦确信并无什么新鲜事,她又开始寻食。
她像关节性痛风患者那样高高举起僵直的脚。
她张开爪子,小心地放下,没有声音。
她行走时多像光着脚丫子的人。
6、仿佛
(印度)泰戈尔
我不记得我的母亲,
只是在游戏中间
有时仿佛有一段歌调在我玩具上回旋,
是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调。
但是在初秋的早晨
合欢花香在空气中浮动,
庙里晨祷的馨香仿佛向我吹来象母亲一样的气息。
只当我从卧室的窗里外望悠远的蓝天,
我仿佛觉得我母亲凝注在我脸上的眼光
布满了整个天空。
三、四年级学生必背古诗(四级)10首
31、登飞来峰
宋王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
32、江上
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
33、花影
宋苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
34、绝句
宋志南和
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
35、三衢道中
宋曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
36、舟夜书所见
清查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
37、生查子
宋欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼。
月上柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
38、题山寺后禅院
唐常建
清晨入古寺,初日照高林。
竹径通幽处,祥房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
39、别云间
夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽?
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魂归来日,灵旗空际看。
40、书愤
宋陆游
早岁那知世事艰,中垢北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
三、四年级学生必读三字经(四级)
26【正文】
凡正史,廿四部。
益以清,成廿成。
史虽繁,读有次。
史记一,汉书二。
后汉三,
国志四。
此四史,最精致。
先四史,兼证经。
考通鉴,约而精。
历代事,全在兹。
载治乱,知兴衰。
读史者,考实录。
通古今,若亲目。
历代官修的正史,共有二十四部。
加上《清史稿》共二十五部。
史书虽然繁多,阅读必须有一定的顺序。
《史记》第一,《汉书》第二,《后汉书》第三,《三国志》第四。
这四史,写得最为准确。
先读了这四史,再读十三经便很容易理解。
读经书时还应参考《资治通鉴》,它的文字简约而精美。
历代发生的大事全收在里边,记载着历代的治乱兴衰,读后便可知道各代兴盛与衰亡的原因。
读史书的人,还应查考历代实录,读后才能通晓古今,就像亲眼目睹一般。
27【正文】
汉贾董,及许郑。
皆经师,能术圣。
宋周程,张朱陆。
明王氏,皆道学。
汉代贾逵、董仲舒,以及许慎、郑玄,都是儒家经典的大师,能讲解儒家圣贤的学说。
宋代周敦颐、程颢兄弟、张载、朱熹、陆九渊,明代王守仁,都是儒家哲学思想的大师。
28【正文】
屈原赋,本风人。
逮邹枚,暨卿云。
韩与柳,并文雄。
李若杜,为诗宗。
战国的是著作诗赋的作家,到了西汉,有邹阳、枚乘、司马相如,唐代的韩愈和柳宗元,同为著名的文坛雄才。
李白和杜甫,同为诗坛宗师。
29【正文】
凡学者,宜兼通。
翼圣教,振民风。
口而诵,心而惟。
朝于斯,夕于斯。
凡是学者,对于经、史、子、集都就通晓,借助儒家思想,整振民风。
使人民口中望眼念诵的,心中思考的都是儒家思想,从早到晚用它约束自己。
30【正文】
昔仲尼,师项橐。
古圣贤,尚勤学。
赵中令,读《鲁论》。
彼既仕,学且勤。
披蒲编,
削竹简。
彼无书,且知勉。
古时孔子拜项橐为师,他是古代的圣贤,还非常勤奋地学习。
北宋赵普,喜读《论语》。
他做了中书令,学习也很勤奋。
西汉路温舒编浦草为席,借书抄在席上阅读。
公孙弘削尖竹子抄读《春秋》,他们家贫无书,尚且知道要勤奋学习。
31【正文】
头悬梁,锥刺股。
彼不教,自勤苦。
如囊萤,如映雪。
家虽贫,学不辍。
如负薪,
如挂角。
身虽劳,犹苦卓。
汉朝的时候孙敬读书时头发吊在房梁上,战国苏秦用锥刺腿来防止读书时会睡着。
并没有人教他们这样做,而是自己勤奋刻苦。
又如晋朝车胤把萤火虫装入纱袋做为一盏灯用来看书,再如孙康冬天借院中雪的反光看书。
他们家境虽然贫穷,但学习毫不停顿。
西汉朱买臣一面担柴卖,一面读书,隋末李密一边放牛一边读书,他们身体虽然劳累,依然勤奋刻苦地读书学习。
32【正文】
苏老泉,二十七。
始发愤,读书籍。
彼既老,犹悔迟。
尔小生,宜早思。
若梁灏,
八十二。
对大廷,魁多士。
彼既成,众称异。
尔小生,宜立志。
宋代的苏洵,二十七岁才开始发奋读书。
他虽因年龄大而后悔学得太迟,仍刻苦学习,你们年龄年轻,应该早早考虑用功学习。
宋人梁灏在八十二岁高龄时,在朝廷进行的进士考试中,战胜了所有的考试者,夺取了状元