K12学习八年级英语上册unit9学案XX新版人教版Word下载.docx
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预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
预习交流,检查1a的预习效果
合作学习
）放录音让学生完成1b,2.）小组操练，完成1c.3.）放录音让学生完成2a-2b
拓展延伸完成2c讨论句型
系统总结，
三、自测达标
一、根据汉语完成句子。
．“你周三能来参加我的派队?
”“当然，我很乐意去。
”
canyou__________________joinyparty__________________?
Sure,I’d________________.
．嘿，大卫，你周日能去看电影吗？
Hey,Dave,_________________gototheovies_________________?
．对不起，我不能。
这个周末的作业太多。
Sorry,_________________.Ihave__________________hoeorthiseeend.
．那太糟糕了，也许下次吧。
That’stoobad.___________________________.
二、根据句意及首字母提示完成单词。
TodayI'
verybusy,butsheis____________.
Theyarestudyingfora________________________.
Igethis____________butIcan'
tgo.
Ihavetoo____________hoeortodo.
r.ingsoetiesgoestothe____________.
三、改写句子，每空一词。
Thepartystartsat6:
30p.________________thepartystart?
ourscienceteacheristalingithherson.
________________ourscienceteacher________ith?
TodayisFridaythe22nd.________today?
Peopleinthattonhavetoovetoaneplace.
_______peopleinthatton______________ovetoaneplace?
yfatherhasnothingtodono.yfather________________no
Shecangototheovie.She________gototheovie.
canyougototheconcertithetoorro?
________,I’d________________
Theycangotothebeachthiseeend.
________________gotothebeachthiseeend?
______,they_________.
Hehastostudyforatest._____he___________studyforatest?
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第
周第 2
课时SectionA
班级
小组
姓名
小组评价
教师评价
【课题】Unit9canyouetoyparty?
SectionA
Industryistheparentofsuccess.勤奋是成功之母
1.熟练运用本课词汇和句型做出邀请
学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
熟练运用本课词汇和句型做出邀请
学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
认读并书写本课单词
个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．
A．单词
到、、、时__________悬垂___________抓住__________邀请__________
接受_________拒绝_____________原因___________生日___________
今晚_________有空_________完成_________也许________
B.短语
在周六_____________________去骑自行车_____________
将到这儿_________________恐怕__________________
准备_________________闲逛
明天晚上没空
在周三晚上为数学考试而复习
c.英汉互译下列句子
你周六能到我家来吗？
我很乐意，但是我恐怕不行。
我周一要考试。
他一直不会离开直到下周三。
周一再见。
hatareyougoingtodoonSaturday?
hatareyouplanningtodoafterschool?
henillyoufinishthesciencehoeor?
hoareyougoingtotheoviesith?
预习交流
）阅读2d的内容2.）跟读录音，完成2d
）根据你学到的内容,完成.Graarfocus
）.完成3a-3b3.）小组活动，完成3c
拓展延伸学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
系统总结
一、根据情景补全对话
A:
Hi,cara.canyouetoypartyonThursdayafternoon?
B:
__________.Ihavetohelpyparents.
Toobad._____________,Ti?
c:
____________________?
Atfouro'
clocthisThursdayafternoon.
o!
____________.
二．用所给词的适当形式填空。
．Thanyoufor__________esuchabeautifulgift.
I’dlieyou__________toyhouse.
canyougotothezooith__________?
Shehasto_________herunclethisafternoon..
canyoutoypartyonSaturday?
三、情景交际。
．I’dloveto,butIhaveto________yparents.
---couldIuseyourdictionaryforashorttie?
---.
A.Itdoesn’tatterB.No,thansc.It’sapleasureD.sure
．---Eliza,ouldyoulietogoshoppingithus?
---,butIhavetoashthedishesfirst.
A.No,Ican’tB.Idon’tanttoc.yes,pleaseD.I’dloveto
．---DoyouindifIgotoseeaovieithUnclejohn,o?
---ofcoursenot.!
A.ithpleasureB.congratulationsc.GoodlucD.Havefun
．---ouldyouhelpegiveouttheexerciseboos?
A.you’reeleB.Neverindc.GoodideaD.ithpleasure
．---couldIuseyourbieforafedays?
A.Itdoesn’tatterB.No,thansc.ApleasureD.Sure.Hereyouare
周第 3
课时SectionB
SectionB
Loobeforeyouleap.三思而后行。
1.复习有关星期的词。
熟练运用本单元词汇做邀请。
熟练运用本单元词汇做邀请。
复习有关星期的词。
学生自学新单词，看谁记得又快又准。
A.单词+词组
明天_____________________后天_____________________
前天______________________工作日_________________________
照顾________________________周末_____________________________
看医生上钢琴课生
照顾妹妹和我打网球生
B、句子互译
今天是几号星期几？
今天是周一，14号。
我需要买些东西吗？
我恐怕不行，我感冒了。
多喝热水，多卧床休息。
我必须为数学考试而复习。
听起来很棒！
什么时候开始？
各小组自己朗读1a中的内容。
相互帮助理解。
小组竞争：
看哪个小组最快最好地完成1a
,完成1b1c的任务
播放录音，完成、1d,1e
拓展延伸完成1f
系统总结熟练运用本单元词汇做邀请。
一、默写出周日-----周六的单词二、综合填空：
根据短文选词的适当形式填空。
reeberstudyforgetinterestpeopledifferencedictionariestheyradiosiportancealsosae
I’carol.DoyouanttonohoI______English?
ell,vocabularyistheost_______thingforetostudyEnglish.IalayslistentotheEnglishprograonthe________.henIhearsoeneordsItrytoeep_________inyind.Thenafteroneortodays,Istill______soeoftheords.ThenIstarttolootheupinthe_________.Idon’tlearnEnglishjustfroEnglishlessonsatschool.Ilearnitin_________ays.ofcourseIdoalotofreading.Ireadsoe_________storiesinEnglish.I_______speaalot.Tospeatoyselfisagooday.any_________don’tlietodothat.Iliedoingthat..
三．补全对话：
选出正确的句子填入空格处。
Excusee.couldyoutelleherethenearestuseuis?
ell,it’sabitfar.youcangoalongthestreet,thentaethefirstturningontheright,alonandyou’llfindonethere._____1_____.
oh,thans.______2______.
Itshouldbeopenno.Itopensat8:
00a.
Good.______3______.
hichbus?
Idon’tno.youayasthepoliceanoverthere._____4_____.
o.Bytheay,hereisthenearestcDonald’s,doyouno?
Rightbehindyou,sir.Seethatsign?
oh,thansalot.
_______5______.
A.AndcanyoutellehichbusIshouldtae?
B.Doyounoathattieitopens?
c.Heustnothat.
D.you’reele.
E.hat’srongithyou?
F.youcan’tissit.
G.letehelpyou.
周第 4
It'
snevertoooldtolearn.活到老，学到老。
1.熟练运用本单元词汇和句型
了解邀请函的写作
掌握本课的重点单词、短语、句型
了解邀请函的写作
预习任务根据音标读出新单词。
单词
邀请____________________回答____________________向前____________________
删除___________________打印___________________悲哀的____________________
再见____________________高兴____________________准备___________________
胶水____________________惊奇的____________________没有____________________
肉汁___________________
找出主要词组
拒绝____________________________去旅行
盼望接到某人来信
接受邀请做出邀请
拒绝邀请非常喜欢
提高英语最好的方式
有一个好想法去武汉旅行
本月月底我很确定
主要句子
她很快会离开。
让我们开一个惊奇晚会。
周五之前回复我。
买食物和饮料。
想想玩的游戏。
带她来而不经告知她
我很期待你们的回音。
hatcanpeopledoattheparty?
预习交流，检查预习效果，讨论2a
合作学习1、学生分组朗读单词。
2、略读短文，完成2b.2c
拓展延伸了解邀请函的写作
三．自测达标
一、单项选择
Pleaseeafteryougetbacfrothevacation.
A.speaB.callc.sayD.stud
---Don’tthetovisithere.---Allright.
A.inviteB.invitationc.invitingDtoinvite
Iasorrybelateagain.
A.aboutB.forc.toD.that
---hatareyoudoingtoorroevening?
---Itotheovieithyparents.
A.goB.goesc.entD.agoing
–Isthereanybodyintheclassroo?
--
A.NothingB.Neitherc.EitherD.Noone
Lucyisandsheisfro.
A.Aerican,AericanB.Aerican,Aerica
c.Aerica,AericaD.Aerica,Aerican
–IsEricgoingtothe?
--No,hedoesn’tlieusic.
A.concertB.parc.officeD.hospital
Hollyliestoplay,andherbrotherliestoplaysoccer
A.the,theB.不填，thec.the,不填D.不填，不填
Therearestillafebananas.ouldyoulietohaveone?
No,thans.
A.theotherB.otherc.othersD.another
0.–canyougototheoviesithe,Helen?
A.Sure,I’dlovetoB.Don’torryc.That’stoobadD.No,Idon’tno
1.----It’sFridaythe16th.
A.hat’stheatterB.hat’stheproble
c.hat’stodayD.hat’stheeatherlie
Todayisondayandisednesday.
A.yesterdayB.thedaybeforeyesterda
c.toorroD.thedayaftertoorro
3.Tinagetsuplate,soshegotoschoolbytaxi.
A.canB.ayc.hastoD.ust
二、根据汉语提示，完成下列句子，每空一词
他想和我们一起吃早饭。
Heantstoforbreafast.
本中心星期一到星期五早上九点至下午六点开放。
Thecenterisopenfro9ato6p
我有太多的工作要做。
Ihaveortodo.
周第 5
Experienceistheotherofisdo.实践出真知
学写邀请函
熟练掌握本课的单词。
以小组为单位，共同找出本课中的重点内容。
音乐会_________________2.开幕式__________________
校长____________________4、大事
客人____________________________6.正在计划____________________
最喜欢的老师_________________8、对、、、说__
最好的时间____________________10、邀请、、、去、、、
1、新图书馆的开幕式12、欣赏校音乐会
3、在学校食堂14、书面回复
句子：
hoilletotheparty?
Iouldlietoinviteyoutotheopening.
开幕式将在周三上午举行。
12:
00将在学校食堂吃午饭。
每位家长带一本书作为新图书馆的礼物。
谁发出的邀请？
客人应该带些东西
客人应该回复这个邀请。
小组合作,翻译短文。
2.完成2d
完成2e.2、完成3a，根据短文回答问题。
拓展延伸完成3b
一．根据汉语完成句子。
．我们不能和你一起去上钢琴课。
e_________________apianolesson__________________.
．我今天必须在家照顾我的妹妹
TodayI__________________stayathoetotaecareofysister.
．我叔叔后天要来我家。
yuncleilletoyhoe_______________________________.
．你妹妹能来参加我的晚会吗？
__________yoursister_________________ ｍyparty?
二．阅读理解
Thereare365daysinayear.esleep8hoursaday,soehave122daysforsleeping.Thenourortiehas243daysleft.Buttherè
are52eeendsinayear.Eacheeendistodays.eloseanother104daysayearforor.Ittaesusaboutonehourtohavebreafastandsupper.Thisesto15daysoverayear.Butecan’torallthetie------eneedavacation.ehavesuerandintervacationsforaboutthreeonths.ealsohavesoefestivals,forexaple,Neyear’sDay,NationalDayandsoon.Thiseansthatehaveonlyafedaysleftfororeveryyear!
Frothepassageenoesleep_____daysinayear.
A.365B.122c.8
espend15dayson_______.
A.restB.lunchc.breafastandsupper
hic
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