整句的举例模板 21页Word文件下载.docx

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“老师啊，请您开除那个坏

蛋吧！

”“不行，我要收留他！

”弟子们愤怒了：

“你要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集

体离开了。

”但智者仍强硬地坚持自己的态度。

几天后，弟子们果然纷纷离去。

十几年后，最

顽劣的弟子终于修成正果。

e、大臣的责任：

春

秋时，晏婴和穰苴是齐国的两位名臣，分别担任相国和大司马要职，主持政务和军务。

一天，

齐景公在宫中喝酒时忽感无聊，吩咐侍从拿着酒具，要到晏婴家去接着喝酒。

晏婴接到通报，

马上穿着朝服，手拿笏牌站在门外，等候齐景公的到来。

齐景公还未下车，晏婴就迎上去问

道：

“诸侯得无有故乎？

国家得无有故乎？

”当齐景公说明来意后，晏婴说：

“安国家定诸侯

的事，臣请谋之。

至于陪您喝酒的事，您左右有的是人，臣不敢与闻。

”齐景公讨了个没趣，

只好吩咐改到穰苴家去。

不料到门口一看，这位大司马穿盔戴甲，手执长矛，见面就问：

“诸

侯得无有兵乎？

大臣得无有叛者乎？

”当齐景公说只是想喝几杯时，被穰苴以与晏婴同样的

理由拒绝了。

各国诸侯听说这件事后，各自警觉，绝不敢轻易与齐国为敌，因为他们知道齐

国有两个擎天大柱。

3、责任是一种良好素质的体现。

a、称职的丞相：

汉

文帝时，陈平任左丞相。

据说有一次汉文帝问他：

“全国每年收粮多少？

”陈平回答说：

“这

要问治粟内史。

”汉文帝又问他：

“全国每年案件有多少？

“这要问廷尉。

”汉

文帝见状，就问：

“那你管什么？

”陈平回答：

“丞相管百官。

”在这里陈平是个聪明的人，知

道自己作为左丞相的职责主要是管百官，而不是钱谷、案件等事。

b、过失与责任：

1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。

邻居向他索赔12.5

美元。

在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！

闯了大祸的男孩

向父亲承认为错误，父亲让他对自己的过失负责。

男孩为难地说：

“我哪有那么多钱赔人家？

”

父亲拿出12.5美元说：

“这钱可以借给你，但一年后要还我。

”从此，男孩开始了艰苦的打工

生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。

这个男孩就

是日后成为美国总统的罗纳德?

里根。

他在回忆这件事时说：

“通过自己的劳动来承担过失，

使我懂得了什么叫责任。

d、自己建造的房子：

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老

板舍不得做得一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下不为所动。

老板只得答应，但

问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。

在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的

心已不在工作上了。

用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。

老板并没有说什么，

只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子。

”老板说，“我送给你的礼物。

老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都看出来了。

他这一生盖了多少好房子，最后

却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

e、老鼠和狗：

一群

老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。

老鼠们同狗商量，说：

“你要是不声张，

我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。

”狗严辞拒绝了老鼠们的建议：

“你们都给我滚，要

是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。

名言警句：

1、站在领导立场的人，首先就要确立自己的责任，抱着使命感求其贯彻。

（松下幸之助）

2、坚毅而崇高的思

想方式，能使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。

（列夫?

托尔斯泰）

3、凡属我应该做的

事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。

（梁启超）

4、一个人有责任把

这个世界的美好事物同它的邻人分享。

（刘易斯）

5、每天务必要做一

点你所不愿意做的事情。

这是一条最宝贵的准则，它可以使你养成认真尽责而不以为善的习

惯。

（马克?

吐温）

4、人要勇于承担责

任。

a、自贬丞相：

诸葛

亮在失街亭之后，不仅挥泪斩了自己一向信任的马谡，而且自贬丞相之职，这表明他是一个

勇于承担责任的人。

b、反省历史：

据德

国《明镜》周刊报道，德国将于今年7月举行仪式，纪念第二次世界大战时期向盟军提供纳

粹情报的德国间谍弗里茨?

科尔贝。

科尔贝是二战期间德国外交部的一名雇员，代号为“乔治?

伍德”。

他向美国情报机构提供了1600多份情报，并帮助策划了1944年7月20日的刺杀希

特勒未遂事件。

德国将于今年7月举行纪念这次刺杀行动60周年活动，并向科尔贝表示敬意。

作为发动第二次世界大战的国家之一，德国又一次向世人表达了其真诚反省战争错误的宽阔

心胸，这不能不让人深表敬佩。

c、新航的态度值得

赞扬：

新航sq006班机，10月31日晚在台湾中正机场撞毁事件，令举国震惊。

三天以后，

台湾行政院飞行安全委员会发表对失事原因初步调查的结果，相信也令国人以及所有关心新

航的人惊奇不已，许多人初闻这个调查结果，甚至可能感到半信半疑。

台湾行政院飞安委员

会初步调查的结论是，sq006班机是从一条错误的跑道起飞。

换句话说，是人为的疏失或错

误，酿成了这场伤亡惨重的大悲剧。

虽然如此，台湾飞安委员会的初步调查结果，并没有解

答所有明显存在的问题，比如说，sq006究竟是在怎样的情况下，进入错误的跑道：

一条关

闭的跑道怎么会让飞机进入，飞机场当局当时怎么会完全不知其事；

看到sq006进入错误跑

道的另外两架班机的机师，怎么会没有马上通知控制台，眼巴巴看着悲剧发生？

台湾的调查

工作还在进行，相信几乎人人心中都有的这些疑团迟早都会解开，但新航在台湾飞安委员会

公布了这样的初步调查结果以后，马上宣布完全接受班机进错跑道的结论，并郑重表明愿意

承担一切责任的态度，却无疑是值得赞扬的。

d、主教练引咎辞职：

上周五，意大利足协召开特别大会，足协主席卡拉罗提出辞职，他的理

由是：

“在世界杯和输给威尔士的比赛后我依然保住了特拉帕托尼的帅位，因此我辞职。

”这

一举动表明卡拉罗是一个敢于负责任的人。

名言警句：

1、尽管责任有时使

人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物。

（刘易

斯）

2、共同承担责任等

于不负责任。

（德国谚语）

3、在任何情况下，

责任都有一个定量，任何一方如果承担过多的责任，另一方就会相应地减少承担等量责任。

（佚名）

4、以天下为己任。

（孙中山）

5、如果工作对于人

类不是人生强索的代价，而是人生的目的，人类将多么幸福。

（罗丹）

5、不负责任的后果。

a、医生脱岗，病人

亡故：

1996年9月30日上午10时许，河南省博爱县制药厂退休工人李明金到博爱县人民医

院第一门诊部就诊。

门诊部冯春林医生诊断李明金为脑栓塞、冠心病、贫血。

随后病人接受

输液治疗。

中午12时，冯医生下班，将李明金的病况转告于值班医生皇甫汉良。

12时50分，

皇甫汉良到街上吃饭。

此时李明金病情加剧，便让妻子呼喊医生，楼道里却无一人到场。

如

此反复呼叫多次，医护人员还是无一人出现。

李辗转反侧，痛苦异常。

待门诊部司药闻讯赶

到街上叫来值班医生皇甫汉良时，李明金已经气绝身亡。

c、不负责任酿惨祸：

1982年5月28日，一列旅客列车从东北驶向关内的途中，就是因为一个20岁的铁路工把起

道机放在线路上没有拿下来，便擅自离开岗位去买冰棍吃，造成了一起震惊中外的列车翻车

事故。

这次事故使10节车厢报废，3名旅客丧生，给国家造成119万元的经济损失。

这次事

故，无疑是由于这个青年工人玩忽职守造成的。

d、不负责任的玩笑：

西方有愚人节，这天可以开些玩笑。

而纽约的一家报纸竟跟大作家马克?

吐温开了个太过分的玩笑，这家报纸报道：

“马克?

吐温×

月×

日辞世了。

”当马克?

吐温亲自

迎来那些吊唁的朋友时，许多人又惊讶，又气愤，大家纷纷谴责那家不负责任的报纸。

但是

马克?

吐温一点也不发火，他诙谐地说：

“报纸说我死是千真万确的，不过把日期提前了一些。

e、下水道井盖被盗

的后果：

有些城市街道的下水道井盖被人偷盗后，由于城管工作人员没有及时将下水道重新

盖好，致使多名儿童失足陷落而丧生，这该是多么惨痛的教训啊！

1、人类应当努力减

少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。

（罗曼?

罗兰）

2、人惟一可以自我

夸耀的只有职责。

（培根）

3、振兴世界的惟一

办法是人人都做好眼前的工作。

（金斯莱）

4、每个立志献身给

生活的人，都有责任把自己内心所怀有的计划完成到最完美的境地。

（珂勒惠支）

5、生活给予人们的

最高奖赏就是埋头去做应做的工作。

（罗斯福）

6、承担责任者会受

人尊重。

a、鲁迅改稿：

鲁迅

先生提倡写文章“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。

他自

己身体力行着这一主张，直到生命的最后一刻。

在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生

而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表现了这一点。

当时，他“已经没有力气了”，但他

仍坚持修改，在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短文稿中，修改的痕迹竟达53处之

多。

b、陈金水献身祖国

气象事业：

陈金水从气象学院毕业后，离开山清水秀的浙江只身来到青藏高原。

他在世界屋

脊建立起世界上最高的气象站。

在卧室里悬挂着“祖国的气象事业高于一切”的横幅，以表

明自己的心迹。

他是这样说也是这样做的。

在青藏高原一干就是30年。

青藏高原生活环境极

为艰苦，终年积雪，万里无人。

由于低压高寒，他吃不上煮熟的饭，吃不到新鲜蔬菜。

由于

缺氧，落下了心血管疾病。

他为青藏高原的气象事业，做出了开创性的贡献。

c、居里夫妇献身科

学事业：

1898年，居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工作。

矮小破旧的实验

室里，铁屑飞扬，蒸气熏人。

患着结核病的居里夫人，从早到晚忙

篇三：

仿写句子举例

1

2

篇四：

仿写

句子举例

1、时间，抓得住

就是

金钱，抓不住就是

流水；

2．繁花是春天的笑

脸，

阳光是夏日的欢唱，

3．友谊是香醇的美酒，

让人回味无穷；

4．人生的意义在于

奉

献，而不在于索取。

果你是一棵大树，

就撒

下一片阴凉；

如果

你是

一泓清泉，就滋润

一方

土地；

如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；

如果你是一缕清风，

就带来一丝凉爽；

如果你是一阵细雨，

就带来一丝惬意。

5．成熟的麦穗低垂

着头，那是在教我们谦虚；

成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；

苍翠的青松在雪中

挺立，那是在教我们坚强；

勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。

6．爱心是一片照射

在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；

爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤

的心灵得到抚慰和激励；

爱心是沙漠里的一

滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

7．人生如一支歌，

应该多一些昂扬，少一些

萎靡；

人生如一首

诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；

人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

8．没有理想的人，

句子成分划分例子

句子成分划分（口诀符号及方法）

划分句子的口诀：

（1）句子成分要划对，

（2）纵观全局找主谓。

（3）主前定状谓后补，

（4）谓前只有状地位。

（5）“的”定“地”状“得”后补，

（6）宾语只受谓支配。

划分句子成分

（一）知识要点

1.什么是句子

句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

根据结构可分为单句和复句。

我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2.句子成分的名称及符号

名称：

主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：

主语=谓语－宾语～

定语（）状语[]补语<

>

①句子的基本成分是：

主语、谓语、宾语。

补充成分是：

定语、状语、补语。

②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3．

（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：

是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：

是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：

在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：

写人、写物（写事、写物）。

分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①．写人

格式：

“谁”＋“干什么”

（主语）（谓语）（宾语）

例：

杨亚‖写字

主谓宾

注意：

处理复杂的单句时，要抓主干。

一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

②．写物

“什么事”或“什么物”＋“怎么样”

（主语）（谓语、宾语）

猫‖捉鱼

主谓宾

一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼

“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如：

他‖是学生

主谓宾

（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）

定语：

在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：

修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：

对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

画眉唱歌

这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。

原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。

①．（两只美丽的）画眉

“两只美丽”是“画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

②．[高兴]地唱

谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

③．（一首）歌

宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。

④．歌唱得＜好＞

修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。

4．划分句子的口诀：

示例及练习部分

划分句子成分练习

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

答案:

（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。

主干：

鲁班是工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。

主干：

生产力落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。

鲁班接受任务。

4、鲁班从中得到启发。

（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。

鲁班得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

（蔡伦）主语（出生）谓语（在一个贫苦的铁匠家里）补语.

主干:

蔡伦出生.

练习:

1、他非常诚恳的征求大家的意见。

2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

3、张思德同志永远是我们学习的榜样。

4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。

11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。

12、小学校显得那样幽静而又神秘。

13、心里突然感到万分沉重。

14、他推开门走进去站在桌子前。

15、连长命令我们马上休息。

16、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。

句子成分划分口诀：

主谓宾定状补，一般成分弄清楚。

基本成分主谓宾，附加成分定状补。

主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。

动词涉及人或物，涉及成分叫宾语。

修饰限制算定状，补充说明就是补。

定语用在主宾前，谓前为状谓后补。

还有标志的地得，帮助分清定状补。

注意位置和关系，认真分析莫疏忽。

单句的划分

1、划分符号

用“‖”划分主语和谓语。

用“～”标出宾语。

用“（）”标出定语。

用“[]”标出状语。

用“<

”标出补语。

如果要求进一步分析用作一个句子成分的主谓短语时，可以在主语下面划“=”，谓语下面划“─”。

“‖”划在句前，表示非主谓句，其结构关系的名称，可以在‖上注明。

2、划分方法

一次划分：

先用“‖”界分出主语和谓语，如果有宾语，也要划出。

然后，再找出主、谓、宾的中心语，用“?

”标示出来。

伟大的人民‖一定创造出伟大的时代。

二次划分：

到主语和宾语的中心语前划定语，到谓语的中心语前或句首划状语，再到谓语中心语后划补语。

（伟大）的人民‖[一定]创造<

出>

（伟大）的时代。

3、复杂单句要进行分析时，需先找出主干。

单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语的的中心语）＋动词（或动词的中心语）＋宾语（或宾语的中心语）。

找出句子主干常常是检查病句的好方法。

摘取句子的主干，是为了掌握原句的结构，对理解原句的意思有帮助。

但是，必须注意，句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样明确，有的甚至跟原句相去很远。

还要注意，在摘取否定句主干时，一般要把否定词一起摘出来。

单句若是由复杂的短语构成时，单句也就成了复杂的单句。

位置和关系，认真分析莫疏忽。

划分句子成分，找出主干。

1、北京是全国政治、经济、文化的中心。

2、血液在血管里向前流动时对血管壁形成的压力叫血压。

3、人类征服沙漠的远大理想在社会主义制度下会更快的成为现实。

4、他像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。

5、青岛主要街道在山城的脊背上弯弯曲曲的延伸着。

6、母亲那种勤劳简朴的习惯，宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

7、几句话把大家逗得笑出了眼泪。

句子成分划分练习

分析示例：

1、国家要独立，民族要解放，人民要革命，这‖「已经」成为（挡不住的）历史潮流

2、科学‖[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。

3、[在平静的深黯的海面上]，月光‖开辟<

开>

了（一款）（狭长的）（明亮的）云汀。

4、不食嗟来之食，‖表现了（中国人民的）骨气。

5、连长‖下命令叫我们（兼语）「立刻」出发去阻击敌人。

6、「现在」，老师和全班同学‖「都」相信，他一定不会比别人差！

（宾语）

一、划分句子成分练习

1．我从此就看见许多陌生的先生。

2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

3．干事在黑板上写广告。

4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。

5．托尔斯泰透出一股才气。

6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

7．我默默地站在走廊上。

8．科学技术是人类本性精神的最高成就。

9．这是一种别开生面的场面。

10．在场的老年人格外兴奋、活跃。

二、找出主干

11．白色的丝线拧成细细的绳子。

12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。

13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。

14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。

15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。

16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。

17．他非常诚恳地征求大家的意见。

18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

19．张思德同志永远是我们学习的榜样。

20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。

三、划分句子成分检测（每句3分，划错一种成分扣1分，扣完为止）

21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

22．群峰刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

23．淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

24．豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

25．他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

26．我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。

27．已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。

28．小学校显得那样幽静而又神秘。

29．心里突然感到万分沉重。

30．他推开门走进去站在桌子前。

31．连长命令我们马上休息。

32．祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。

33．鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

34．因为鲁班的技艺高超，后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”。

36．那个时候的社会生产力还十分落后。

37．鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

38．鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。

39．鲁班从中得到启发。

40．鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。

41．鲁班想，如果用铁片代替竹片，效果可能会更好。

42．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

43．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。

44．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。

45．当时，还有人把字写在丝织的帛上。

46．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

47．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。

48．蔡伦苦苦地思考着改进的方法。

49．地球上几乎每时每刻都在发生着地震。

50．全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

简单划分句子成分

1、主语

主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。

可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

（1）中国人民志气高。

（2）提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

2、谓语

谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.谓语动词的位置一般在主语之后，是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语，形容词、形容