快乐的演讲稿Word格式文档下载.docx
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悲伤的尽头是微笑在闪烁，痛苦的尽头，有幸福在等待，不要想要逃避是为了追逐那个梦而踏上旅程，其实只是想借这个题提醒一下自己：
开心工作，快乐生活。
我想，这是一种境界吧。
当你面对生活中许许多多如意，不如意时，告戒自己，提醒自己，亭前花开花落，窗外云卷云舒，生命中总交织着这样那样的悲喜。
当你做什么都有一份坦然，一份淡定时，当你面对什么都有一份从容，一份释然时，你便真的有种禅的洒脱了。
宽以待生，宽以待人，其实收益的还是自己。
“阳光心态”并不只是一个微笑也不是一个享受的过程，还有自我信任、学习欣赏别人、懂得在工作中发现乐趣、如何在竞争中保持心境平和、怎样有一个知足的心态把阳光心态送给亲人、朋友、同事，让他们获得好的心情，生活得更开心，让每个人都带着好心情——慢慢品生活之美！
篇二：
做一名快乐的老师演讲稿
做一名快乐的老师演讲稿
深水河中学高利中
尊敬的各位领导和评委：
你们好！
今天我演讲的题目是《做一名快乐的老师》，让自己工作快乐，让学生学习快乐。
现在当教师压力大，工作难。
社会、家长对老师的期望高，如果老师在工作中找不到快乐，没有好的心情，就不可能搞好工作。
那么，怎样做一名快乐的老师呢？
做一名快乐的老师，前提是热爱自己的职业，热爱三尺讲台，热爱自己的每一位学生。
这种热爱发自于内心，只有热爱才能全身心地投入，只有热爱才会有工作热情，只有热爱才会千方百计地把自己的本职工作做好。
一、我付出我快乐
每当我坐在办公室内，认真备课，批改作业和试卷，我看到学生成绩进步了，我感到欣喜。
我总是寻找学生身上的亮点、学习上的亮点，生活上的亮点，及时地表扬他们。
其实，每一位学生都渴望老师关注他，渴望老师能发现自己身上的优点，渴望老师能发现自己的哪怕是很小的一点进步。
我悄悄地走近他们，走进他们的内心世界，走进他们的情感世界，我用我的赞美和评价，将学生的亮点变成思想的火花，激发了他们的上进心，激活了他们内心深处追求美好的潜能，我觉得我是快乐的。
晚上，我发现学生病了，我把他们送到村卫生室看医生，第二天，看到他们又坐在教室里健健康康地上课，班上的学生一个都不少，我觉得自己辛苦点，这付出是值得的，是快乐的。
二、我收获我快乐
每当我走进教室，我看见学生脸上露出了微笑，等待我上课，我很满足，我赢得了学生的信任，我收获了快乐。
学生把教室打扫得干干净净的，把讲台
上教师用书和作业本摆放得井然有序，整整齐齐，我觉得很温馨。
下课了，学生三三两两围在我身边，帮我拍掉身上的粉笔灰，问我茶杯里要不要加水，有的把好吃的东西硬往我手里塞，我虽然回绝了他们的好意，但是他们的这份心意我怎能回绝呢？
三、学生安全、我快乐
学生的安全关系到学校、教师的声誉和切身利益，关系到千家万户的幸福。
我每天都在教室、寝室，课外等地方寻找不安全的因素，经常与学生和干部交谈安全方面的话题。
一天上课，我发现一个同学后背有许多灰尘，我问学生是怎么回事，他说下课后有几个学生在教室里摔跤，我就及时地进行安全教育，讲明摔跤的危险性，将危险消灭在萌芽状态。
一次课间操时，我问男生寝室长，昨夜纪律情况，有没有危险因素？
从学生那里了解到一个叫刘浩明同学睡在双人床的上铺，老师查寝走后他把电灯亮着，从这边上铺跳到那边上铺。
两个铺位之间大约有近两米的距离，多么高！
多么危险！
稍有失误就会造成重大安全事故，由于及时制止，避免了事故的发生。
学生懵懂不懂事，要靠教师去引导，要靠老师去发现，要靠老师去纠正，要靠老师督促和检查。
老师要把学生当作自己的孩子，要把自己当作学生的家长，用真心换来真情！
学生安全，校园平安，才是每一位教师最大的快乐！
谢谢大家！
篇三：
我健康_我快乐演讲稿
我健康，我快乐
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《我健康，我快乐》。
美国的爱默生有句名言：
健康是人生第一财富。
确实如此，不是有句话说，健康是一，其他的学业、事业、梦想、财富、友谊等一切都是一后面的零吗？
没有健康的身体，其他的一切都无从谈起。
健康需要运动，运动促进健康。
只有时时刻刻来锻炼自己的，纠正自己的心态，运动自己的体魄，才能拥有一颗健康的心，一颗快乐的心。
才能更好地立足于这个社会，从而实现人生的理想。
只有运动才会健康，只有健康我们才会更加快乐。
就让快乐的种子永远播撒在我们的心中，开放出纯洁的花朵，就让自己时时刻刻生活在运动之中！
在运动中，我们体验成功的喜悦；
在运动中，我们尝尽了失败的痛楚；
在运动中，我们经历了委屈的挫折；
在运动中，我们磨炼了坚强的意志；
在运动中，我们阐述了团结的内涵；
在运动中，我们懂得了友谊的真谛。
快乐有苦有甜，有酸有涩。
人生时见阴云，时见阳光。
在运动中，我们可以体会到五味生活，七彩人生。
运动传递健康，健康成就快乐！
有时，运动也是一副良药，能让你释放学习生活的压力，锻炼人生的耐力，成就淡泊明志的人生态度，成就辉煌的人生！
我们是祖国的希望，我们是未来的接班人，我们有责任，也有义务从各个方面锻炼自己，提升自我的人生。
生命是上帝赋予的小船，而运动则是船的风帆，因为有帆，船才会前进得更远，因为有船，帆才会迎风飘扬。
让我们热爱运动，健康身心，快乐相伴。
让“我健康，我快乐”的口号伴随我们走过一生！
篇四：
快乐读书演讲稿
书中取乐（演讲稿）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《书中取乐》。
古人云：
“书中自有黄金屋。
”书是智慧的源泉、知识的宝库。
读书是一种享受，也是一种快乐。
小时候，我从漫游书海中尝到了不少快乐。
上二年级时，妈妈对我说：
“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！
”在半信半疑中，我读起了《丑小鸭》，我一边看一边手舞足蹈：
“真不可思议！
丑小鸭居然能变成白天鹅！
”
读书给了我乐趣。
读安徒生的《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的命运伤心难过；
读《狼牙山五壮士》时，我为五壮士的坚强、勇敢所感动；
读《草船借箭》时，我为诸葛亮的聪明才智所钦服。
读书增长了我知识。
读《十万个为什么》让我知道了昆虫为什么能辨别方向；
读《优秀作文选》提高了我的写作水平；
看漫画书，使我更幽默，更具有想象力。
读书给我最大的感受就是：
给了我知识，给了我乐趣，给了我力量。
生活中没有书，就好像天地间没有阳光；
智慧中没有书，就象鸟儿没有翅膀。
同学们，多读书吧！
让我们在书的海洋里增长知识、获得快乐。
让我们在书的世界里快乐地飞翔、健康成长吧！
篇五：
快乐工作,快乐生活演讲稿
最经的各位领导、可爱的同事们：
人生是酸甜苦辣的混合体，人的一生可以没有很大的名望，也可以没有很多的财富，但不可以没有工作的乐趣
经常和朋友聊天，聊得最多的莫过与工作和生活。
工作不仅是我们谋生的手段，更是我们实现自我价值、人生价值、社会理想的途径，因此，以正确的心态对待和评价工作才能拥有快乐的工作。
比如我是一名普通的公司员工，同样是每天辛苦的工作，可是收入远不及社会上的一些人。
如果我执着于此肯定会心理失衡，更何谈工作的热情和积极性。
何况物质的富有并不能使我们快乐，精神的满足才更重要。
所以，我以我能进入吉利汽车公司而满足，所以，我以我所从事的工作而快乐，我也会以我最大的热情和力量投入到我所热爱的工作中去，我能够每天早晨满怀希望的出门，晚上快快乐乐的回家来，都是工作带给我的乐趣。
失败着，经历着，磨练着，今天我终于进入了吉利汽车公司，酸甜苦辣，只有经历了，才会明白。
所以我们天要塑造阳光心态，好好的享受每一天，享受过程，结果是什么大家都知道，生命是一个括号，左括号是出生，右括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要争取用精彩的生活，良好的心情吧括号填满。
“阳光心态”并不只是一个微笑也不是一个享受的过程，还有自我信任、学习欣赏别人、懂得在工作中发现乐趣、如何在竞争中保持心境平和、怎样有一个知足的心态把阳光心态送给亲人、朋友、同事，
让他们获得好的心情，生活得更开心，让每个人都带着好心情——慢慢品生活之美！
篇六：
快乐演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康.
今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时，我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗？
今天我充实吗？
今天我快乐吗？
或许有人会在我耳边悄悄抱怨，整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，整天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？
其实不然，生活处处有阳光，生活处处有温心，生活需要我们慢慢的去品位，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将他储存，在快乐中学会学习。
同学们，我们相距于的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天，让遗憾的身影统统见鬼去吧！
在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃；
疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的知识，肯定是有益而无害的。
这样，这样在充实的学习中忘记烦恼，因为我获得了我需要的知识，变的快乐。
快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。
由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要，如果生活没有快乐，那么你的生活将会失去色彩，活着就没有了意义。
当今社会，人们已经忘记了快乐，他们为了获得充实，靠金钱和财欲给予自己，却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余”。
因此充实和快乐应两者兼得。
同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天，我努力了吗？
今天，我充实吗？
今天，我快乐吗？
最后送大家一句话“快乐是一天，不快乐也是一天，与其在不快乐中度过每一天，为何不天天快乐呢？
我的演讲到此结束
篇七：
《帮助别人,快乐自己》演讲稿
《帮助别人,快乐自己》演讲稿
“帮助他人，快乐自己。
”这句公益广告语，相信大家是不会陌生的了。
赠人玫瑰，手留余香。
我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。
什么是快乐？
《汉语辞典》的解释是：
“使人感到幸福与满意”。
生活中的你我他，谁没有这样或那样的难题与困惑？
诚如科学家爱因斯坦所说：
“只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好”。
我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道，“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖，同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。
其实，快乐和幸福，就像阳光一样无所不在。
一个人，无论身处怎样的境遇，只要他怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己慢慢品尝，就自有真实的快乐如泉水涌来，自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。
”我们生活在大千世界，为什么不让自己快乐地生活呢？
我们给予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里。
我们生活在社会这个大家族里，我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。
人喜欢被他人关心的感觉。
我们遇到难题都希望得到他人的帮助，我们帮助他人的同时，也是帮助自己。
人生其实是很公平的，你付出多少，就会用不同的方式得到回报。
你播种什么就会收获什么，你给予什么就得到什么。
同在一片蓝天下，只要我们心中时刻想着他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加和睦！
助人为乐是我们的传统美德，为何不把这种美德发扬下去呢？
帮助他人，快乐自己，是多么愉悦的事情。
篇八：
XX年演讲稿快乐生活
生活快乐需要乐观的心境
各位评委、同志们：
大家好!
今天我与大家分享的是《生活快乐需要乐观的心境》。
俗话说：
生容易，活容易，生活不容易。
生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
一个人，无论何时何地，只要保持一种乐观的心态，就会发现其实这个世界很美丽、很可爱。
我们每个人都有过不快乐时候，也许听了下面这个故事，会改变你的看法。
公共浴池里有一位搓背女工，每次见到顾客去都要问：
搓背吗顾客说不用，谢谢。
女工说，老熟人了，可以少收钱。
顾客依然摇头。
可你自己怎么搓呢女工真挚地担忧着，不要钱给你搓，可以吗
顾客很惊讶，忍不住问：
那你图什么女工说，我是干这个的，这是我的工作。
确实，工作本身就是美丽的，工作过程就是快乐的；
生活本身也应该是美丽的，快乐的。
有些人认为只有成功，有成就感才能带来无尽的快乐，认为人生就是立大志，成大事，出人头地，只有成功了才有成就感。
其实这种认识未免太沉重，也太片面了。
人生最重要的是经历生命的过程，成功固然可以使我们快乐，失败也未尝不可，当我们知道了为什么失败，成功还会远吗。
有些人因为不能正确面对失败，得陇望蜀或盲目攀比，不允许人生有一点缺憾，于是愁闷、不满，又无奈、无助，快乐不起来。
有些人享受不到快乐，还因为他常常陷入遗憾中而不能自拔，总是追悔过去的诸多不应该，殊不知，人的一生是时间的艺术，不懂得珍惜正发生在身边的快乐，那么留下的便只有遗憾了。
其实，人正是在追求中才不断地检验和修正自己。
因此，遗憾是人生正常的事情，是每个人都无法避免的事，倘若因为有遗憾而放弃那些可以享受的快乐是不明智的。
中国最伟大的文学家苏东坡，屡屡被当权者流放。
然而，不论处于什么样的境地，他都能保持一种乐天的情绪，及时享受人世的美好。
一次，他对友人说，要使自己心情愉快，只
需看到松柏与明月就行了。
而人生何地无松柏，无明月只是少有人有这样的闲情和心境罢了。
社会心理学家发现，一旦人们丰衣足食，拥有食物、衣服、房屋之类基本需要，快乐的源泉就在于有意义的活动和丰富的人际关系等因素，而这大体上都与金钱无关。
事实上，无形的财富比有形的财富更重要。
快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。
跟金钱一样，年龄、性别、种族和教育都不是快乐的关键。
一个真正懂得并想获得快乐的人，会在审视自己的人生道路时发现，快乐就在整个生命的过程中。
朋友们，生活中别忘了时时享受快乐，拥有了快乐就拥有了幸福，每个清晨到每一个黄昏，让我们时时寻找快乐，时时拥有快乐。
篇九：
我读书我快乐演讲稿
我读书我快乐演讲稿
（一）
尊敬的老师同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的；
翻开它，它是万能的；
阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：
我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：
“好玩，好玩，看课外书真好玩！
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；
当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；
当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；
看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；
读《作文大全》可以提高我们的作文水平；
就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！
同学们，爱书吧！
书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿（六）
敬爱的老师、同学们：
我叫xxx，是峨山镇小学三年级三班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。
我演讲的题目是——《我读书我快乐》在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
书是人类进步的阶梯。
这是伟大的作家高尔基的名言。
书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。
书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。
在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；
在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。
有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。
看着看着，我紧锁的眉头舒展了；
看着看着，我的脸上露出了笑容；
看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。
这样，大家和我又和好了。
瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！
书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。
书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷！
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。
生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
书，给我智慧，让我聪明；
书，让我明理，教我做人。
让我们大声对世界说：
“我读书，我快乐！
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