最新二年级期末复习卷Word格式文档下载.docx

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例：

你怎么能把垃圾扔进灌木丛呢？

你不能把垃圾扔进灌木丛.

1.你们每个人只摸到了大象的一部分，怎么能断定大象的整体是什么样子呢?

2.这画上的牛却摇着尾巴，难道这不是画错了吗？

3.美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？

（四）把下面词语排列成通顺的话.

1.丰收像一座座的堆得粮食小山

2.是还是河水深浅那么呢到底

3.闪闪发亮照耀下在头发乌黑的阳光的

4.新书包早上上学背着高高兴兴地弟弟去

5.一大片来到穿过草地上她们树林

二、课外阅读

（一）

从空中俯（fǔ）瞰（kà

n），狭（xiá

）长的台湾岛，就像一叶小舟，漂浮（fú

）在碧波万顷（qǐng）的海面上.它的周围还星星点点地分布着澎（pé

ng）湖列岛、钓鱼岛和赤尾屿（yǔ）等许多小岛.

大约在100万年以前，台湾岛和祖国大陆是连在一起的，后来由

于台湾海峡这一部分地壳（qià

o）下沉，被海水淹（yān）没（mò

），才使台湾岛同祖国大陆分离.

台湾自古以来就是祖国领土不可分割的一部分.早日实现祖国

的统一，是海峡两岸人民的共同心愿.

1.第1自然段有（）句话.画“”的句子将

比作.

2.台湾岛周围分布着、、等许多小岛.

3.台湾岛本来是和祖国大陆，但是现在却同祖国大陆分离.海峡两岸人民有一个共同的心愿：

.

（二）小鸟和牵牛花

院子里的大树上住着一只小鸟.有一天，小鸟生病了，她觉得很没意思.小鸟想：

要是能和凤（fè

ng）仙花姐姐玩一会儿多好啊！

她费（fè

i）了好大的劲，从窝里伸出头来，对树下面的风仙花说：

“凤仙花姐姐，我病了.请你上来跟我玩一会儿，好吗?

”凤仙花抱歉（qià

n）地说：

“真对不起！

我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上去跟你玩儿呢？

”

小鸟又想：

要是能听小草弟弟唱支歌也行啊！

于是，她低下头和树下的小草商（shāng）量：

“”小草不好意思地说：

我长在地上.没有翅膀不会飞，没法上去给你唱歌呀！

这时，牵牛花在一旁说话了：

“小鸟，我来陪你吧！

牵牛花把自己的蔓（wà

n）儿缠（chá

n）在大树上，使劲地向树上

爬.这一天，她终于爬到了鸟窝旁.“嗒（dā）嘀（dī）嗒”，牵牛花吹起了小喇（lǎ）叭.

小鸟醒（xǐng）来了.她睁开眼睛一看，牵牛花正在地身边，冲着他吹喇叭呢！

小鸟心里一高兴，病就好多了.

1.根据课文内容填空.

生病了，和不能到树上陪她.最后是爬到树上给她吹起了小喇叭.

2.下面第（）句话和第一自然段中画“”的句子意思相同.

①我长在地上，不会爬树也不会飞，能上去跟你玩儿.

②我长在地上，不会爬树也不会飞，不能上去跟你玩儿.

3.结合第2自然段的内容，想象小鸟是怎样和小草商量的，写在段中的横线上.

4.用“（）”画出下面句子中写牵牛花动作的词语.

牵牛花把自己的蔓儿缠在大树上，使劲地向上爬.

5.“高兴”的近义词是，“高兴”的反义词是.

6.仿写句子.

“嗒嘀嗒”，牵牛花在吹小喇叭.

“叽叽喳喳”，在.

（三）狼和它的影子

傍晚，一只狼在荒凉的野外独自走着.太阳低悬在空中，把它的影子拖得长长的.“哟，那真是我吗？

”无意中，狼看到自己的影子，得意起来了.“哈，我至少有一百英尺长！

昨天，我看见一头狮子就没命地逃了，真可笑！

其实，我才应当是兽中之呢！

顿时，狼觉得自己又大又壮，便神气起来.不一会儿，太阳落山了，动物大摇大摆都出来活动了.狼听到周围的吼叫声，自信谁也不会向它进政，仍旧大摇大摆地继续往前走.

狼还在想着自己多么大、多么壮的时候，一头饥饿的狮子向它扑了过来.

“你不能碰我，我有一百英尺长.”狼喘着气说.

“我看你根本就是一只普通的狼！

”狮子说完就把狼吃了.

1.给带点的字选择正确的读音，在下面画“√”.

喘气（chuǎnchuǎng）傍晚（pá

ngbà

ng）

吼叫（hǒnghǒu）野外（yěyiě）

2.写出下列词语的近义词.（2分）

顿时—（）周围—（）

进攻—（）普通—（）

3.“狼觉得自己又大又壮”是因为.

4.从狼说的“”这句话中，可看出狼对自己的“又大又壮”是将信将疑的.它曾经，这是正确的做法，现在它却错误地认为，这才引来杀身之祸.

5.从这篇寓言故事中你明白了什么道理？

（四）泉城

说到济南，自然会想到济南的七十二泉.这些泉有的自浪翻滚，好像银花盛开；

有的晶莹剔透，好像明珠散落；

有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；

有的声音低细，听起来如秋雨潇潇.其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了.

珍珠泉在泉城路北.泉池约一亩见方，清澈见底.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠.在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来.

五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”.在五龙潭的周围还有月牙泉、悬清泉、古温泉等，组成了五龙潭泉群.

黑虎泉的源头在悬崖下的洞穴中.泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来.水声喧腾，昼夜不息.

趵突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内.一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园.池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚.泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪.

济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”.

1.给下列加点字注音.

晶莹剔透（）（）清澈（）昼夜（）

2.按原文填空.

泉水从地下往上涌，好像.在阳光的映照下，那珠串，，，仿佛有一只的手把它们水面上来.

3.文章重点写了哪几个泉？

名列七十二泉之首的是什么泉?

4.为什么人们称济南为“泉城”?

5.用“有的…….有的……有的……”写一段话.

（五）躲雨

有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游.大概是贪恋田野的景色，竟然忘了时间.这时已经是黄昏，天气阴暗欲雨.等它们意识到这点时，豆大的雨点已经①（）打了下来.恰巧，路旁有一座木屋，三只猴子②（），决定进去躲雨.

第一只猴子一步跨到门口，却失望地咂咂嘴，转身对两个伙伴说：

“倒霉，门关着的.”

第二只猴子绕小屋转了一圈，③（）地告诉大家，窗子也都关着，进不去.

第三只猴子嚷道：

“别浪费时间了，我们快来想想办法吧！

于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会.它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地被否定了.最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨到林中去.

忽然，刮来一阵大风，把门吹开了.猴子们又惊又喜，啊，原来门是掩着的，压根儿没锁.

惊喜之余，它们想，花那么大的劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢！

1.将下面的词语恰当地选填在文中括号里.

喜出望外劈头盖脸垂头丧气

2.这篇文章共有个自然段.

3.“刮来一阵大风，把门吹开了.猴子们又惊又喜”，“惊”的是什么？

“喜”的是什么?

4.读了这篇短文后，你得到什么启示?

（六）猴子、小兔子和老牛

一天，猴子、小兔子和老牛碰到了一起.

骄傲的猴子几下就爬上了树，摘下了树上的红果子，得意地说：

“我的四肢非常灵活，你们能这样快就摘到红果子吗？

毫不示弱的小兔子自信地说：

“这有什么，我有一对长长的耳朵，哪怕只有一点儿动静，我也听得很清楚，这样就可以快速避开敌人！

猴子问老牛：

“老牛伯伯，你怎么不说话啊？

老牛说：

“我没有你们那么有本事，可以给自己带来好处，我只有粗笨、结实的脖子可以用来拉犁、拉车，为人类踏踏实实干活.”

听了老牛的话，猴子和小兔子恍然大悟，惭愧地低下了头.

1.从短文中找出合适的词语填空.

（）的猴子（）的小兔子

2.根据短文内容填空.

（1）短文共有个自然段.

（2）猴子的，可以很快爬上树摘到红果子；

小兔子有，哪怕只有一点儿动静，也可以听得很清楚.

3.根据短文内容排序，把序号写在括号里.

（）老牛的话使猴子和小兔子恍然大悟，惭愧地低下了头.

（）一天，猴子、小兔子和老牛碰到了一起.

（）猴子和小兔子都觉得自己非常有本事，可以给自己带来好处.

（）老牛觉得自己没有猴子和小兔子有本事，只有粗笨、结实的脖子可以用来拉犁、拉车，为人类踏踏实实干活.

4.从画“”的句子中可以看出老牛（）

①觉得自己很有本事.

②踏踏实实为人类干活.