六年级奥数第三讲分数和小数.docx
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六年级奥数第三讲分数和小数
2019年六年级奥数第三讲分数和小数
1、分数与有限小数
(1)有限小数都可以化为分数;
(2)一个最简分数的分母,如果只含有质因数2、5,就能化成有限小数。
例如 0.3= 0.21= 0.431=
====
注意:
(2)中必须是最简分数。
2、循环小数
(1)纯循环小数
如0.=0.444…
0.=0.232323…
0.=0.517517517…
(2)混循环小数
如0.3=0.3444… . 0.51=0.51232323…
试一试:
下列各循环小数是纯循环小数,还是混循环小数?
3、分数与循环小数的互化
(1)分数化循环小数
一个最简分数的分母,如果含有2、5以外的质因数,这个分数就可化为循环小数。
①如果分母只含2和5以外的质因数,这个分数就化为纯循环小数。
②如果分母既含质因数2或5,又含2和5以外的质因数,这个分数就化为混循环小数。
如
例1不做除法,判断下面哪些分数可以化有限小数、纯循环小数或混循环小数。
(2)化循环小数为分数
例2把下面循环小数化为分数
①②
附送:
2019年六年级奥数第五讲-简便运算(学生用)
一、知识点:
根据算式的结构和数的特征,灵活运用运算法则、定律、性质和某些公式,可以把一些较复杂的四则混合运算化繁为简,化难为易。
计算过程中,我们先整体地分析算式的特点,然后进行一定的转化,创造条件运用乘法分配律来简算,这种思考方法在四则运算中用处很大。
在进行分数运算时,除了牢记运算定律、性质外,还要仔细审题,仔细观察运算符号和数字特点,合理地把参加运算的数拆开或者合并进行重新组合,使其变成符合运算定律的模式,以便于口算,从而简化运算。
运用拆分法(也叫裂项法、拆项法)解题主要是使拆开后的一些分数互相抵消,达到简化运算的目的。
一般地,形如的分数可以拆成-;形如的分数可以拆成×(-),形如的分数可以拆成+等等。
同学们可以结合例题思考其中的规律。
二、典例剖析:
例题1:
计算4.75-9.63+(8.25-1.37)
练习1
计算下面各题。
1.6.73-2+(3.27-1)2.7-(3.8+1)-1
3.14.15-(7-6)-2.1254.13-(4+3)-0.75
例题2:
计算333387×79+790×66661
练习2
计算下面各题:
1.3.5×1+125%+1÷2.975×0.25+9×76-9.75
3.9×425+4.25÷4.0.9999×0.7+0.1111×2.7
例题3:
计算:
36×1.09+1.2×67.3
疯狂操练3
计算:
1.45×2.08+1.5×37.62.52×11.1+2.6×778
3.48×1.08+1.2×56.84.72×2.09-1.8×73.6
例题4:
计算:
3×25+37.9×6
练习4
计算下面各题:
1.6.8×16.8+19.3×3.22.139×+137×3.4.4×57.8+45.3×5.6
例题5:
计算81.5×15.8+81.5×51.8+67.6×18.5
练习5
1.53.5×35.3+53.5×43.2+78.5×46.52.235×12.1+235×42.2-135×54.3
3、3.75×735-×5730+16.2×62.5
例题6:
计算:
1234+2341+3412+4123
练习6
1.23456+34562+45623+56234+623452、45678+56784+67845+78456+84567
3、124.68+324.68+524.68+724.68+924.68
例题7:
计算:
2×23.4+11.1×57.6+6.54×28
练习7
1、99999×77778+33333×666662、34.5×76.5-345×6.42-123×1.453、77×13+255×999+510
例题8:
计算
练习8
1.2.3.-
例题9:
有一串数1,4,9,16,25,36…….它们是按一定的规律排列的,那么其中第个数与个数相差多少?
练习9
1.19912-199022.99992+93.999×274+6274
例题10:
计算:
(9+7)÷(+)
练习10
1、(+1+)÷(++)2、(3+1)÷(1+)
3、(96+36)÷(32+12)
例题11:
计算:
(1)×37
(2)27×
练习11
1.×82.×1263.35×4.73×5.×
例题12:
计算:
73×
练习12
1.64×2.22×3.×574.41×+51×
例题13:
计算:
×27+×41
练习13
计算下面各题:
1.×39+×272.×35+×173.×5+×5+×10
例题14:
计算:
×+×+×
练习14
1.×+×2。
×+×+×3.×79+50×+×4。
×+×+×3
例题15:
计算:
(1)166÷41
(2)1998÷1998
练习15
1、54÷172、238÷2383、163÷41
例题16:
计算:
+++…..+
练习16
1.+++…..+2.++++
3.+++++4.1-+++
例题17:
计算:
+++…..+
练习17
1.+++…..+2.+++…..+
3.+++…..+4.++++
例题18:
计算:
1-+-+-
练习18
1、1+-+-2、1-+-+
3、++++4、6×-×6+×6
例题19:
计算:
+++++
练习19
1.+++………+2.++++
例题20:
计算:
(1+++)×(+++)-(1++++)×(++)
练习20
1.(+++)×(+++)-(++++)×(++)
2.(+++)×(+++)-(++++)×(++)
3.(1+++)×(+++)-(1++++)×(++)