健康教育与健康促进副高高级职称精选试题及答案Word文档格式.docx
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D.维护城市文脉,改善城市环境
E.加强安全防患,促进人际交往
[单项选择题]6、
关于现况调查的叙述,下列哪项是错误的()
A.现患调查进行时,疾病与研究变量可以同时存在
B.可分为普查和抽样调查
C.又称为横断面调查
D.是一种分析流行病学研究
E.是一种观察法
[单项选择题]7、
WHO提出实现“人人享有卫生保健”目标的时间是
A.1945年
B.1977年
C.1990年
D.2000年
E.2005年
1946年,世界卫生组织《组织法》将全人类获得最高可能的健康标准确定为该组织及其会员国的最终目标,并且在1977年世界卫生大会上将人人享有最高水准的健康这一基本权利表达为“人人享有卫生保健”,随后在1978年的世界卫生组织《阿拉木图宣言》中明确提出了“2000年人人享有卫生保健”的口号,对此我国政府也做出了庄严的承诺。
[单项选择题]8、
为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是
A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压
对于社区一般人群和高危人群的高血压健康教育活动,主要是通过健康教育使他们养成良好的行为习惯和矫正不良的行为习惯,以逐渐养成健康的生活方式,消除或减少高血压病的行为危险因素,采用有效的监督、控制、定期测量血压,防患于未然。
而遵医服药是高血压患者的健康教育活动的重要内容。
[单项选择题]9、
关于维生素对生长发育的影响,下列说法不正确的是
A.B族维生素参与神经系统的生物氧化
B.维生素D可促进钙、磷吸收
C.维生素C可促进智力发育
D.维生素C有利于提高机体免疫力
E.维生素D可促进骨骼发育
C
B族维生素参与神经系统的生物氧化,可促进智力发育;
维生素C有利于铁吸收和胶原蛋白合成,能提高机体免疫力;
维生素D可促进钙、磷吸收,骨骼发育。
[单项选择题]10、
频数分布的两个重要特征是
A.平均数越大和标准差越大
B.平均数越大和标准差越小
C.平均数越小和标准差越小
D.平均数越小和标准差越大
E.集中趋势和离散趋势
[单项选择题]11、
抽样方法不包括()
A.随意抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
E.单纯随机抽样
[单项选择题]12、
根据社区卫生服务中心人员配备指导标准,辖区人员每万人至少配备多少名全科医生
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
[单项选择题]13、
诊断性驱铅试验,尿铅含量达到或超过多少才能诊断职业性慢性轻度铅中毒
A.2.5μmol/L
B.3.0μmol/L
C.3.15μmol/L
D.3.5μmol/L
E.3.86μmol/L
[单项选择题]14、
已知服从正态分布某医学指标,求得算术平均数(
),标准差(S)。
区间[
-1.96s,X+1.96S]所代表的含义为
A.样本均数的95%可信区间
B.总体均数的95%可信区间
C.该医学指标的90%正常值范围
D.该医学指标的95%正常值范围
E.该医学指标的99%正常值范围
因为正态分布变量X在区间
±
1.96S上的取值概率是95%,而且S代表的是标准差,所以该区间就是医学指标的正常值范围。
如果用标准误S
代替标准差S,区间的含义就是可信区间。
[单项选择题]15、
在下列哪种研究中,研究者不能人为设置处理因素()
A.临床实验研究
B.实验室研究
C.社区干预实验研究
D.调查研究
E.实验研究
[单项选择题]16、
实验流行病学方法不包括
A.社区试验
B.病例报告
C.临床试验
D.现场试验
E.类实验
[单项选择题]17、
生物心理社会医学模式又称
A.恩格尔模式
B.布鲁姆模式
C.拉隆达模式
D.德威尔模式
E.盖林模式
[单项选择题]18、
在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和
A.芳香烃
B.烟焦油
C.黄曲霉素
D.氮氧化物
E.酚类化合物
[单项选择题]19、
学校健康教育的根本目标是
A.使学生获得必要的卫生知识
B.树立健康价值观
C.培养巩固健康行为
D.改变学生行为
E.预防疾病
学校健康教育作为一种教育活动,其根本目标是改变学生行为。
A、B、C、D均是学校健康教育的目的。
[单项选择题]20、
均数的抽样误差是
A.个体观察值和样本均数之差
B.个体观察值和总体均数之差
C.个体观察值和个体观察值之差
D.样本均数和样本均数之差
E.样本均数与总体均数之差
[单项选择题]21、
关于流行病学的叙述,下列哪项是错误的
A.人群现场是流行病学主要的实验室
B.分析性研究可人为控制研究条件
C.流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价
D.病例对照研究可提供病因线索
E.理论流行病学研究又称数理流行病学研究
[单项选择题]22、
下列哪个不是生物心理社会医学模式的医学优先战略
A.解除由疾病引起的疼痛和痛苦
B.预防疾病和损伤,促进和维持健康
C.对疾病的治疗和对不治之症的照料
D.避免早死,追求安详死亡
E.尽量延长生命
医学优先发展战略:
①预防疾病和损伤,促进和维持健康;
②解除由疾病引起的疼痛和痛苦;
③对疾病的治疗和对不治之症的照料;
④避免早死,追求安详死亡。
[单项选择题]23、
卫生宣传通常指的是卫生知识的
A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.多向传播
[单项选择题]24、
对儿童少年进行生长发育调查,调查的时间最好是
A.4~6个月或8~10个月
B.5~7个月或9~11个月
C.4~7个月或9~10个月
D.5~6个月或8~10个月
E.5~6个月或9~10个月
[单项选择题]25、
对儿童少年身心发育影响最大的家庭因素是
A.居住条件
B.父母的爱好
C.双亲文化程度
D.饮食习惯
E.父母对子女的期望
[单项选择题]26、
一般地讲,随着研究中的样本含量增加,下列哪一个指标会相应地减小
A.偏倚
B.系统误差
C.随机误差
D.准确度
E.有效性
偏倚是一种系统误差,它与随机误差的区别在于随机误差随样本增大而减少,假定样本增加到无穷大,则随机误差趋向于零,而系统误差却不受样本增大的影响,即使样本增加至无穷大,系统误差仍维持原样。
[单项选择题]27、
现代医学模式是
A.神灵主义的医学模式
B.自然哲学的医学模式
C.机械论的医学模式
D.生物医学模式
E.生物–心理–社会医学模式
随着医学的发展,医学模式已由传统的生物医学模式发展为现代医学模式,即生物-心理-社会医学模式。
现代医学模式不仅强调了健康是在生理、心理和社会适应上的完好状态,而且也指出了疾病的发生是受生物的、心理的和社会的多方面因素作用的结果,同时也提供了疾病预防策略的总体思路。
[单项选择题]28、
A型行为具有两个核心成分,其中包括"
过分的竞争性和敌意"
和
A.勤奋忙碌
B.易发火
C.易急躁
D.时间紧迫感
E.富有进攻性
[单项选择题]29、
一般学习成绩不很突出的学生,会在社交方面有出色的表现,这在心理防御机制上称为
A.升华
B.曲解
C.补偿
D.转移
E.压抑
[单项选择题]30、
慢性中毒的治疗方案最好的是()
A.使用特效解毒剂
B.必要的支持疗法
C.及时、有效的对症治疗
D.脱离现场
E.以上答案均不正确
[单项选择题]31、
据某高速公路交通事故统计,蓝色车辆较其他颜色的车辆出事故更多,由此推论驾驶蓝色车比其他颜色的车发生事故的危险性更高。
该推论是
A.正确的
B.不正确,因为没有采取对照组
C.不正确,因为该比较不是基于率的比较
D.不正确,因为未进行统计学检验
E.不正确,因为用流行率而未用发病率
此统计在推论时忽略了蓝色车辆所占的比例。
[单项选择题]32、
下列哪一项正确
A.慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因
B.慢性传染性疾病已成为人口的首要死因
C.非传染性疾病已成为人口的首要死因
D.传染性疾病已成为人口的首要死因
E.慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因之一
[单项选择题]33、
职业性很强的传播是
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
大众传播的特点有信息的发送者是职业性的传播机构和人员;
信息的接受者众多;
信息量大,覆盖范围广,传播速度快;
基本是单向传播,缺乏即时和充分的反馈。
综合其他传播的特点,答案C最佳。
[单项选择题]34、
生态学研究的主要用途不包括
A.直接验证病因假设
B.可以提出病因假设
C.评价干预实验的效果
D.应用于疾病监测
E.评价现场实验的效果
直接验证病因假设属于分析性研究和实验性研究的范畴,不属于描述性研究范围。
[单项选择题]35、
与健康教育相比,健康促进更注重的是
A.改善行为和生活方式
B.改善健康的支持环境
C.消除健康危险因素
D.评价传播和干预效果
E.知识传播与提供技能
[单项选择题]36、
下列哪项是病例对照研究的优点()
A.可用于研究少见病的病因
B.在选择出暴露因素后,可研究多种疾病的结局
C.可减少研究对象对回忆的依赖性
D.有可能确立该病的真实发病率
E.估计对危险因素的暴露情况时,很少或没有偏倚
[单项选择题]37、
定性研究的特点是
A.注重过程的研究
B.注重结果的研究
C.研究样本结果可以外推
D.常用概率统计方法
E.以上都是
[单项选择题]38、
健康教育干预的质量控制的核心任务是()
A.提高满意度
B.促进健康
C.促进康复
D.提高干预效果
E.使干预按照计划进度和质量运行,及时发现和解决问题
[单项选择题]39、
属于场所健康教育的是
A.营养
B.生殖
C.疾病防治
D.社区
E.环境保护
健康教育的研究领域非常广泛,按目标人群或场所分类有学校、职业人群、医院和社会健康教育,故答案为D。
[单项选择题]40、
介水传染病多表现为
A.中毒性疾病
B.肠道传染病
C.呼吸道传染病
D.皮肤病
E.免疫性疾病
[单项选择题]41、
脊髓灰质炎活疫苗现场试验结果表明:
接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万,接受安慰剂组儿童的发病率是57/10万,因此该疫苗的效果指数是
A.72%
B.0.28
C.72
D.3.6
E.41
因此本题,效果指数=(57/10万)/(16/10万)=3.6。
[单项选择题]42、
对于卫生服务提供者来讲,社会卫生状况评价的主要意义在于
A.有利于科学地制定、改善社会卫生措施
B.找出主要社会卫生问题、重点保护人群和重点防治对象
C.动员有限的社会卫生资源
D.了解社会经济环境现状
E.了解卫生服务和卫生资源提供
[单项选择题]43、
以下不属于健康促进规划评价内容的是()
A.项目实施的效率及效果
B.资源的需求及其分配的合理性
C.社区执行规划的情况和能力
D.群众的满意度和满足需求的切实性
E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化
[单项选择题]44、
下列各项不是前瞻性队列研究的特点的是
A.可直接计算发病率
B.多数情况下要计算发病密度
C.多用于稀有疾病
D.每次调查能同时研究几种疾病
E.因素可分为几个等级,以便计算剂量反应关系
本题考试要点为前瞻性队列研究的特点。
A、B、D、E项都是前瞻性队列研究的重要特点,但前瞻性队列研究不适于发病率很低的疾病的病因研究,因为在这种情况下需要的研究对象数量太大,一般难以达到。
[单项选择题]45、
数值资料的频数分布中,高峰位于中央,图形的左右对称的分布是
A.正态分布
B.正偏态分布
C.负偏态分布
D.二项分布
E.泊松分布
[单项选择题]46、
关于内暴露标志物,下列叙述错误的是
A.外源性物质进入人体的可靠依据
B.与外环境暴露比较可增加可靠性
C.由于个体差异造成仅能定性测量
D.常用于外源性致癌物的暴露水平
E.可用于探讨肿瘤发生的病因
[单项选择题]47、
影响健康的主要因素不包括
A.环境
B.疾病谱
C.生物遗传
D.行为生活方式
E.卫生服务
[单项选择题]48、
个人与群体之间的传播形式不包括
A.授课
B.报告
C.讨论
D.讲座
E.演讲
[单项选择题]49、
在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是
A.戒烟
B.艾滋病
C.降血压
D.降血糖
E.安全带使用
[单项选择题]50、
比较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的指标是
A.极差
B.方差
C.标准差
D.变异系数
E.离均差平方和
变异系数主要用于度量衡单位不同或均数差别较大的资料间变异程度的比较。
身高和体重的度量衡单位是不同的,属于不同的量纲,所以选择变异系数来比较。
[单项选择题]51、
流行病学实验研究最重要的优点是
A.流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性
B.实验者可决定干预措施的方案
C.盲法试验可提高研究对象的依从性
D.随机化分组可提高实验组和对照组的可比性
E.可以控制研究过程的偏倚
[单项选择题]52、
何某为去乡下度假,要求在医院工作的朋友为其开一周病假,顺便为祖母开些降压药及常备药,这种情况属于
A.供非所求
B.求非所需
C.供求平衡
D.潜在需要
E.诱导需求
供非所求和求非所需是两类没有需要的卫生服务需求,都是由不良的就医行为和行医行为造成的。
何某要求医院开一周病假和为祖母开降血压及常备药,实际上他本人并没有对卫生服务的真正需要,这类由居民提出的、经医疗卫生专家按服务规范判定后认为是不必要的、过分的需求,属于求非所需。
这类需求会造成卫生资源的浪费和短缺,使得真正需要卫生服务的人得不到卫生资源。
[单项选择题]53、
评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和
A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度
[单项选择题]54、
在定性资料的统计描述中,为说明事物随时间发展的变化趋势时,宜采用动态相对数指标中的()
A.率
B.构成比
C.相对比
D.定基比
E.以上选项都不正确
[单项选择题]55、
公共场所的卫生特点是()
A.人群密集,流动性大
B.容易造成污染
C.设备及人群重复利用率高,易污染
D.健康与非健康混杂,容易造成疾病传播
E.以上答案均正确
[单项选择题]56、
关于相对危险度(RR)的叙述,下列哪项是正确的()
A.无效假设值为零
B.在估计公共卫生措施的影响时比特异危险度更有用
C.在调查特定疾病的病因时比归因危险度更有用
D.不是流行病学病因调查的测量指标
E.以上都不是
[单项选择题]57、
社区作为宏观社会的缩影,下列哪项不属于构成社区的必备要素
A.一定地域内的聚居人群
B.一定的生活服务设施
C.稳定、协调的社会关系
D.国家宏观调控政策
E.促使规章制度得以落实的机构、组织
[单项选择题]58、
健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并
A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果
[单项选择题]59、
下列不是青春期独立性和依附性矛盾表现的是
A.与家庭联系逐渐疏远
B.对老师教导产生质疑
C.出现品行问题
D.千方百计寻找独立天地
E.对父母的态度矛盾
[单项选择题]60、
关于经营化妆品中不符合《条例》的是
A.向生产厂家索取卫生许可证
B.只出售取得批文的特殊用途化妆品
C.向卫生行政部门申请经营许可证
D.销售具有效批件的进口化妆品
E.化妆品经营单位应有清洁卫生的贮存和销售场所