大学《药品生产技术》专业人才培养方案.docx

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大学《药品生产技术》专业人才培养方案

**大学《药品生产技术》专业人才培养方案

一、专业名称及代码

(一)专业名称:

药品生产技术

(二)专业代码:

590505

二、学制与招生对象

(一)学制:

全日制三年

(二)招生对象:

高中(含职业高中)毕业生

三、培养目标与人才培养规格

(一)培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展的,具有良好职业道德和人文素养,面向药品生产、医疗卫生、医药营销等企业,掌握药品生产、药品GMP生产管理规范的专业知识,具备从事典型工艺生产、设备操作、质量控制、药品营销等工作的能力;具备药物提取分离、药物制剂、中药饮片加工炮制等专业技术理论知识和中药材规范化栽培及鉴定、药物制剂检测、药物调剂等实践技能,具备良好的职业道德、敬业精神、适应能力、人际交流和沟通、团队协作和组织协调等社会能力,适应化学药、生物药、中成药生产、销售、质量管理控制一线需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才。

(二)人才培养规格(见表一)

掌握必需的文化基础知识和较强的专业知识,具有从事药品生产技术保障、药品生产过程质量检测与控制、药品调剂与销售的能力;具备对新知识新技能的学习能力、创新创业能力、获取并判断信息、运用理论知识、制定工作计划、独立解决问题的能力;且具有良好的职业道德、敬业精神、团队协作能力、适应能力。

培养出适应本专业生产、建设、服务和管理的第一线需要的高素质技术技能人才。

 

 

表一 人才培养规格

知识结构

基础知识:

1.掌握马克思主义基本理论和基本知识;

2.掌握思想道德修养和法律基础知识;

3.掌握数学计算、应用文写作、英语交流、计算机应用等科学文化基础知识。

专业知识:

1.掌握化学、药物化学、医药基础理论、生产安全等基本知识;

2.掌握药物卫生检验、制药设备工艺、药物制剂、药物检测等专业知识;

3.熟悉中药材规范化栽培与鉴定、中药饮片加工炮制等知识。

能力结构

社会能力

1.具有独立思考,主动工作的能力;

2.具有吃苦耐劳、甘于奉献的品质;

3.具有良好的人际交往的能力、沟通协调、团队合作与工作适应能力;

4.具有主动学习能力、自我发展能力及创新能力;

5.具有良好的职业道德、敬业精神;

6.具有严谨的工作态度和良好的心理素质。

方法能力

1.具有终身学习,适应药品生产工艺不断改进创新的能力;

2.具有获取信息的能力,并具有一定信息处理能力;

3.具有制定工作计划的能力和进行职业生涯规划能力;

4.具有分析、解决问题的能力;

5.具有主动探索和应用新知识、新技术、新工艺的能力;

6.具有严格执行工作程序、工作规范、工作标准和安全操作规程的能力;

7.具有基本的生产组织、技术管理能力。

专业能力

1.具有药物制剂生产技术保障、药品生产设备操作、药品GMP生产管理的能力;

2.具有常用设备使用维护、药品质量检测控制、药物提取分离、事故防范处理的能力;

3.具有中药饮片炮制加工、药材规范化栽培、中药调剂、药品销售的能力。

素质结构

1.具有正确树立正确的世界观和人生观;

2.具有较强的责任心、事业心、法制观念及良好的道德品质;

3.具有一定的科学知识和科学精神,科学的逻辑思维方式和创新意识;

4.具有团队意识、热爱生活、朴素自然、待人真诚、处事平和大方;

5.具有药品生产专业必备的基本专业知识;

6.具有健康的身体和心理。

四、就业面向与职业岗位(群)分析

(一)主要就业面向

1.主要就业单位

药品生产企业、医疗卫生单位、药品销售单位。

2.主要就业部门

药品生产企业:

制剂生产车间、净制炮制车间、质量控制部、质量保证部。

医疗卫生单位:

药房、药剂科。

药品销售单位:

药店。

3.可从事的工作岗位

药品生产企业:

药物制剂工、检验工、中药炮制与配制工

医疗卫生单位:

中药调剂员、中药炮制与配制工

药品销售单位:

中药调剂员、药品购销员

(二)职业岗位(群)分析(见表二)

根据药品生产技术专业的主要就业面向,毕业生能胜任药品生产行业、医疗卫生药品销售行业的相关岗位:

1. 药品生产行业岗位群

基本岗位:

药物制剂工,包括中药液体制剂工、固体制剂工等;药物检验工,包括微生物检验工、中药检验工等;中药炮制与配制工

2. 医疗卫生单位:

中药调剂员、中药炮制与配制工

3. 药品销售单位:

中药调剂员、药品购销员

表二 药品生产技术专业对应职业岗位(群)分析

序号

工作  岗位

岗位

描述

主要职责

知识和能力要求

岗位资格证书

名称

等级

颁证

单位

1

药物制剂生产

操作制剂设备、器具,在特定条件下,将原辅材料加工制成符合要求的药物制剂。

1.原料预处理;

2.分离、提取、纯化有效药用成分;

3.将原料药按规定量包装;

4.生产各种剂型成品药物。

知识

1.掌握药剂生产相关辅料包装知识;

2.掌握提取设备工作原理,提取工艺方法;

3.掌握对中药提取液过滤、浓缩、调配及混合配置的知识;

4.掌握生产环境卫生要求、制药用水卫生标准相关知识;

5.掌握药品生产GMP规范知识。

液体制剂工、固体制剂工

中级工 (四级)

人力资源和社会保障部

能力

1具有对配制的药液定量灌装、密封、灭菌、灯检及干燥能力;

2.具有将药物细粉或中药提取物与规定的赋形剂混合,制粒、填充胶囊或压片以及塑制或泛制成丸、锭的能力;

3.具有将各种药物提取液干燥、制胶、制粉,与赋形剂混合制作丸剂、片剂、胶囊剂的能力。

2

药品质量检测

运用化学、物理化学等技术,依据质量标准对药物(原料药,中间产品及成品制剂)进行检验,出具检验报告书,对药品质量进行判断。

1.进行药品的取样及预处理;

2.准备试药试剂;

3.操作检验仪器进行检验;

4.填写检验原始记录,处理检验数据,出具检验报告书。

知识

1.掌握分析化学知识;

2.掌握药品试样取样、预处理知识;

3.掌握现代分析仪器工作原理,操作流程、仪器维护保养知识;

4.掌握药品质量控制、质量保证流程体系知识;

5.掌握药品生产GMP规范知识。

中药制剂检测工、微生物限度检验工

中级工 (四级)

人力资源和社会保障部

能力

1.具有药品微生物限度检查的能力;

2.具有药品热原及内毒素检查能力;

3.具有使用显微鉴别技术对中药制剂进行鉴别的能力;

4.具有使用理化鉴别技术对药物制剂进行鉴别的能力;

5.具有根据药品质量标准用高效液相色谱法鉴别中药制剂、测定其含量的能力;

6.具有填写处理分析监测数据,出具检验报告书的能力。

3

中药炮制加工

进行中药材或饮片的炮制、配制、提取、包装

1.中药材炮制;

2.按处方称量、核对;

3.中药饮片粉碎、提取制成半成品或成品

4.分装、包装。

知识

1.掌握中药学基本知识;

2.掌握中药炮制方法;

3.掌握中药鉴定知识。

 

中级工 (四级)

人力资源和社会保障部

能力

1.具有对不同中药材的炮制能力和炮制工具操作技术;

2.具有中药饮片提取处理能力;

3.具有将中药制成半成品或成品的能力;

4.具有中成药半成品、饮片及净药材分装、包装的能力。

4

中药调剂员

中药饮片调配、中成药配方、临方制剂配制。

1.审方抓药

2.划价;

3.饮片炒、炙处理;

4.临时制剂调配;

5.发药答疑

知识

1.掌握处方药味、名称、剂量、用法、处方脚注、配伍禁忌、妊娠禁忌、毒麻、药超剂量的知识;

2.掌握备中药原料、成品的鉴定知识。

中药调剂员

中级工 (四级)

人力资源和社会保障部

能力

1.具有审核中医处方的能力;

2.具有中药划价能力;

3.具有按处方进行中药饮片的调配并复检的能力;

4.具有按照处方要求,制成丸、膏等临方制剂的能力;

5.具有问病发药,并解答中成药、中药饮片的疗效、质量、用法、用量、煎煮方法及服用注意事项等问题的能力。

5

药品销售

通过顾客服务、药品介绍、药品营销、药品陈列与保管、经济核算等工作,为顾客提供药学服务和销售药品。

1.接待顾客;

2.处理顾客的来函、来电等业务并做好记录;

3.处理顾客的投诉、退货、换货等事件并做好记录4.据常见病知识指导顾客合理用药及药物的联合应用。

知识

1.掌握常用药品的作用、用途、不良反应及注意事项;

2.掌握商品保本、保利销售计算知识;

3.掌握常用的药品的英文名。

药品购销员、药房营业员

中级工 (四级)

人力资源和社会保障部

能力

1.具有接待顾客的能力;

2.具有处理顾客的投诉、退货、换货的能力;

3.具有根据常见病知识指导顾客合理用药及药物的联合应用能力;

4.具有整理分析保存归档客户资料、销售记录能力。

五、教学安排

见表三、表四、表五。

表三  主要教学环节分配表

学   期

周数

课内教学周

军   训

入学教育暨

认识实习

施工实习

工种实习

综合实习

毕业设计

顶岗实习

毕业教育

复习考试

机动

19

15

2

 

 

 

 

 

 

 

1

1

20

18

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

20

18

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

20

18

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

20

12

 

 

 

 

 

 

6

 

1

1

19

-

 

 

 

 

 

6

12

1

 

 

总计

118

81

2

 

 

 

 

6

18

1

5

5

注:

1.顶岗实习可根据需要安排进程,但时间不得少于18周;

       2.实施“2+1”培养的专业可根据需要安排第五、六学期。

表四  药品生产技术专业教学进程表

学习

领域

序号

课程名称

课程

代码

学分

课程

学时

理论

教学

(学时)

课内

实训

(学时)

集中

实训

(学时/周)

考试

(查)

各学期课内教学周数及周学时分配(周学时*周数)

15

18

18

18

12

0

公共课程

公共基础能力课程

 

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

001001

4

60

50

10

 

考试

4

 

 

 

 

 

2

思想道德修养与法律基础

001002

3

54

46

8

 

考查

 

3

 

 

 

 

3

形势与政策

001003

1

16

14

2

 

考查

2*8

 

 

 

 

 

4

大学生心理健康

001014

1

18

12

6

 

考查

2*9

 

 

 

 

 

5

体育与健康

001005

5

108

54

54

 

考试

2

2

2

 

 

 

6

大学英语

001006

6

132

100

32

 

考试

4

4

 

 

 

 

7

应用文写作

001008

1.5

36

30

6

 

考查

 

2

 

 

 

 

8

大学生职业发展与就业指导

001009

2

38

30

8

 

考查

2*6

 

 

2*6

2*7

 

9

军事理论

001027

0.5

 

 

 

 

 

网络教学

2*1

2*

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