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新闻编辑部实习报告

2018年新闻编辑部实习报告

  通过在学校期间的实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。

在实践过程中我了解到许多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识,并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。

小编为大家收集了《2018年新闻编辑部实习报告范文》,欢迎大家阅读参考!

  2018年新闻编辑部实习报告范文一  经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。

选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。

随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。

因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。

所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。

  像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。

编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。

既然不再读书,当然要面临工作。

对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。

只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。

所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。

所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。

  在徐老师的帮助之下,我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。

这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。

单位很小,但从社长到社员都很友善。

能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。

  这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。

充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。

  第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。

整个实习过程大体可以分为三个环节:

  

(一)学习过程

  最初的一段时间,我都处于学习阶段。

这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

  我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。

它包括中学版与小学版。

在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。

并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。

  

(二)约稿过程

  在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。

我的主要工作即实习内容便是约稿。

  在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点,进行有选择的约稿。

  (三)编辑阶段

  在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。

因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。

  在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。

  杂志的发行,第一步当然是约稿。

没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。

之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。

再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。

因此,我的第一项工作,即第一个实习项目便是约稿。

  

(一)约稿

  约稿的工作并不难,或可说很简单。

但在实际操作上却很繁琐,需要相当的耐心与细心,具体工作内容如下:

  1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛,并将获奖名单打印下来,以便约稿时使用。

因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明,小创作的,因此,那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

  2、对获奖名单进行筛选。

保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。

将小学与中学区分开来。

我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上,将高中的名单记录在一个本子上,以便操作。

  3、查询电话。

我的查询方式很原始,就是拨打全国各地的电话查询服务台114,再具体查询某个地区,某个学校,某个老师的电话,以此来联系有发明创造的小学生。

这一步工作量较大,而且还要做好记录,哪个打通了,哪个没打通;哪个有老师电话,哪个留邮箱了,哪个发稿了,都要有详细的记录。

  4、约稿。

在约稿时,要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳,方式等问题。

  5、回访。

即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知,寄稿费等工作。

  约稿的工作顺利完成后,我便进入了下一个实习项目,即编辑。

  

(二)编辑

  这项工作,不再像约稿那样繁琐,但对专业知识的要求相应高许多。

一件稿件在手,先要筛选,看它合不合适运用。

如合适才能进行下一步的处理工作。

  处理即编辑,它的主要内容是:

将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。

之后,细细校正文章格式、错字标点等。

如有需要,添加“教师评语”。

  这是我在杂志社的最后一项实习内容,也是较难的一项实习内容。

这些具体工作说起来容易,可实际操作起来却不太简单。

在编辑过程中,我也曾出现过一些错误,但在翁老师的帮助下,都已一一改正,并顺利完成编辑任务,在此过程中也学习许多知识。

  通过在学校期间的实习,我的综合素质得到提高,实践能力得到增强,能够把学到的理论与具体实践结合起来。

在实践过程中我了解到许多关于约稿,编辑,校对,排版,彩编等方面的知识,逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识,并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。

我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系,在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务,收到良好的经济效果。

在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质,不仅要有广博得知识,高超的技能,较强的随机应变能力,较高的组织能力和协调能力,而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。

  这次实习虽不是我的正式工作,但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。

很感激学校为我们安排的实习机会,很感激徐老师对我的帮助,同时,也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。

在将来的日子里,我一定会更加努力,不辜负学校,老师,杂志社对我的培养。

  2018年新闻编辑部实习报告范文二  抑制住激动的心情我推开了建工集团新闻中心的大门,我有幸来到《湖南建工》编辑部,进行专业实习,新闻中心编辑部实习报告。

在这宝贵时间里,我不仅对专业知识有了更为深刻的了解,同时也学到课本外的实践经验。

这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。

  第一天到新闻中心时,我心里七上八下的,看着大家忙碌的身影,完全不知该从哪里下手。

负责带我的戴姐和蒿哥给我介绍了部门的大体情况。

第一天,他们没有带我采访,而是让我阅读他们编辑的报纸。

说实话,以前看报纸往往只是看个热闹,根本没有意识去观察新闻的思路和写法。

  从第二天起,我就跟着戴姐和蒿哥开始了紧张而忙碌的采访。

一旦接到新闻线索,无论何时何地,我们都要立刻奔赴现场。

我们一般的工作流程是接到领导电话,立马出去采访,然后回来写稿。

任务多时,稿子往往不止一个。

这也让我深深体会到记者的生活并非像想象中那么浪漫。

  新闻需要注重一些事实细节,比如人物、时间、地点等必须要精确。

刚开始采访时,自己总不注意,人名地名没有留心去反复核实。

在戴姐和蒿哥的嘱咐下,我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。

一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。

另外,新闻中每一个字,每一个称谓都要准确具体。

  作为记者需要一定的专业知识,但是相比之下社会知识和经验也同样很重要,实习报告《新闻中心编辑部实习报告》。

要想成为一名出色的记者就必须有全面的知识结构。

记者是综合性人才,对每一领域虽然不能都像本专业那样投入,但至少都应有一定的涉猎。

另外在日常生活中也要勤看书,多学习,扩充自己的知识面。

  实习期间,我翻阅了大量的报纸杂志,了解了很多报业知识。

在采访过程中,接触到了各个阶层的人群,在与他们打交道的同时,也提高了自己欠缺的东西——人际交流。

作为新闻记者,这个能力意味着你能否使采访对象信任你,把积压在心底的话向你透露,把新闻事件背后的故事挖掘出来。

特别是在人物专访时,这往往也是一条新闻取胜的关键。

除了不断练习与人交往的能力,我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。

这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈,不仅会很快拉近你们之间的距离,像老朋友一样聊天,也会获得对方的尊重。

  在实习期间里,我感到最辛苦还是赶稿子,但辛苦归辛苦,我的写作水平却大大提高。

最初写稿,我总是抓不住新闻点,偏离采访主题,写的稿子常常被改得面目全非。

在老师的耐心指导下,我渐渐找到那么点儿感觉。

休息时,我会仔细对比我和老师的稿子,揣摩老师的思路,分析自己的不足。

另外,我常留心报社内部的评报栏,看编辑们的精彩点评让我学到了不少东西。

虽然还不能像老师一样,将一些生硬的数据转变为一篇顺畅生动的文章,但是经过努力,我的稿子被老师改正的地方越来越少,得到的肯定越来越多。

  在实习期间,戴姐和蒿哥让我发表了许多篇文章,这对我来说既是鼓励也是鞭策。

这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采写的艰辛,提升了自己的新闻素养,而且增长了见闻,锻炼了自我,为我接触社会搭建了平台。

在新闻采写方面,我获得了长足的进步,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。

实习不过短短一瞬间,回头看看,它几乎等同于我大学三年的宽度。

我真心地感谢报社的每一位前辈,这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。

  2018年新闻编辑部实习报告范文三  20xx年9月至今,历经5个月的实习,从无知到有所知,从陌生到逐渐熟悉,从悠闲到忙碌,路越来越清晰,有一种坚强不屈的力量驱使着,成长的代价是付出心血和汗水,新闻实习报告范文。

不再徘徊,不再迷茫,责任就在脚下,“天不负有心人”,勇敢接受挑战,接受磨练。

不停地劝慰自己,就为了“磨练”二字,不能成为邮政体制改革的弄潮儿,就要成为其精彩变化的一滴小浪花!

  在市场部实习,让我明白了其作为各业务发展的牵头作用,明白了管理职能中策划、执行、监督、控制、改善的现实运转状况。

  在电子商务局实习却让我感受到了服务每一环节的重要作用,明白了和大客户维护良好关系的重要性,懂得了营销不仅要策划,还要付出艰辛的执行!

  中秋节后一直在办公室实习,期间感受颇多。

XX年中旬以前,由于办公室空间狭窄,但更多的是为了偷懒,每一天都把自己藏在复印机旁边,我的任务仅仅是交纳每个月的水电费,其次就是管理单册库房。

这两项不需要多少智能的工作,常常却是繁杂和劳累的,对于我不能不说是一次次体力上的挑战。

一次又一次,请小工将一袋又一袋沉甸甸的单册从分拣室搬运到单册库房,然后由自己卸袋,并将每一扎按归类将之上架,每每工作完毕,满身沾满了灰尘。

而交纳水电费也要在办公室、计财部、自来水公司、供电局四个点之间来回跑动。

一直咬牙坚持着,不停地鼓励自己这是一种有益的磨练,谭姐都能吃苦都能做好的事情,为什么自己要软弱呢?

吃点苦或者吃点亏并没有什么损失,反而是人生中另一番苦中带甜的滋味,而且只是一点小小的苦和一点点的磨练而已。

  尽管是做简单的工作,但谭姐也教会了我什么是新闻工作,特别是参加黔西南日报社培训后,对于“消息”、“通讯”“图片新闻”等有了更清晰的认识。

通过耳闻目睹,信息秘书的工作程序、方法渐渐明朗。

在与安群共同摸索学习的期间,他作为一个男生的敏锐、机智也渐渐成为我要学习的闪光点。

我也深深明白,如果我能留下承担新闻宣传工作,也不是因为他这方面的能力不及我,更不是说我有新闻敏感或者有新闻工作的天赋,其实无论是从性格还是能力上,他都适合做办公室工作,这也是大家有目共睹的。

  元月中旬后,暂时开始独自一人承担信息秘书工作,压力和责任接踵而至,我思索着,路

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