人教部编版八年级上册第三单元《诗经 郑风》爱情诗群文阅读文档格式.docx

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中国汉字中形声字占据百分之九十,大量的表意系统。

中国的汉字有声音、有表情、有色彩,有万种风情,我们要读懂它。

“衿”是衣服的什么部位呢?

它是衣领。

(学生记笔记)“青青子衿,悠悠我心”是什么服装的衣服领子呢?

周代最高学府,是太学。

(板书:

太)“青青子衿”这是最高学府的学生装啊!

同学们,你们穿的是沈阳二中的校服,也是“青青子衿”,这里含有更多的骄傲,更多的矜持啊!

开篇便是——

生(齐读):

“青青子衿”。

还有一个字,也想与同学们一起探讨。

唐代王勃有一首诗:

“城阙辅三秦,风烟望五津”,“在城阙兮”里面的“阙”是什么偏旁?

门字旁。

当然是门了,是怎样的门?

城门。

难攻易守的门,“城阙”,中华民族独有的文化符号,独有的“城”、“池”。

一座城市有城池,一个国家又何尝不是如此?

一个城市地理性的标志不是埃菲尔铁塔,不是大本钟,而是那高高的城阙。

请齐读“挑兮达兮,在城阙兮”。

(生齐读)

郑风》中的《子衿》中有三个诗节,第一、二诗节极其相似,一咏三叹,只是换了一个字,这是《诗经》的原创。

《诗经》自从诞生之日起便如日月惊天,江河行地,之后历代的文学无不受其润泽与照耀。

第一诗节——

第二诗节为“青青子佩”。

“青青子佩”则是配饰,从中国人的角度来思考,“佩”的质地会是什么呢?

感觉是一个玉佩。

为什么呢?

因为在之前看的影视剧中,人们都会佩戴玉。

我们是唯一的尚玉的民族。

《说文解字》解释:

“玉,石之美者也”。

何为“石之美者也”?

玉,就是好看的石头。

玉,就是石头中的上品。

“青青子佩”,一定是玉佩,我们是一个尚玉的民族,君子一日玉不离身,那份温润,那份中和之美,特别的中国。

(播放音乐)这首诗的一位抒情主人公是一个女孩子,抒情男主人公身着青青子衿,佩戴青青子佩的太学生,这是深沉的思念。

它来自河中水湄,来自最中原的中州——郑。

这份思念不同于莎士比亚的《十四行诗》,不同于那样热烈的,奔放的情感,不同于罗密欧与朱丽叶的感情。

如果我说它是一份优雅的思念,你还想说它是怎样的思念?

可以填上一个词,也可以填上一个句子,也可以填上一段话。

我认为是一份含蓄的思念。

还可以是矜持的思念。

“矜持”的“矜”和“子衿”的“衿”稍有区别的,那份骄傲,那份持重,属于中国女性美的价值取向,在遥远的三千年已经铺就,已经奠定了。

它还可能是优雅的、矜持的、含蓄的。

“青青子衿,悠悠我心。

纵我不往,子宁不嗣音?

”,还可能是——?

还可能是一种冷清的思念。

 

一种冷清,冷色调的孤独与寂寞,可以吞没自己的青春。

一种深沉的思念。

深沉的思念,(即使)刻骨铭心,也绝不言说。

我认为还可能是一种悠悠的思念。

好一个“悠悠的思念”,最中国的叠词,运用得如此之好,还有——?

一种高贵的思念。

高贵的思念,这是我们民族的情感,在所有的情感之中,最热烈的是爱情。

爱情的表达是如此的矜持含蓄,如此的高贵,这就是中华民族的精神之大。

这种吟唱是简单的,简单之中却有着那样繁复的、挥之不去的情感。

《子衿》的思念,开篇是一个夺目的,却又不刺眼的色彩。

我们的母语,中国的汉字特别适合写诗,于是,我们民族的文学从《诗经》、《楚辞》开始,一脉相承,充满了弹性,它含义丰富,又如此朦胧。

同学们,开篇第一句的“青青子衿”,不就是一个色彩吗?

但它又不是确指。

“青青”究竟有多少颜色?

“堪比那湛湛青天”,这里面的“青”是什么意思?

是蓝色的意思。

我换一首《古诗十九首》里面的“青青河畔草”,这又是什么颜色?

绿色。

你学过朱自清先生的《背影》吗?

还记得他的父亲穿的长袍的颜色?

黑色

它可能还是青色、绿色、蓝色、中间色等等,古人还提到“石青色”。

读张爱玲的小说《金锁记》、《倾城之恋》,读她的散文,你会发现,其中有许多的色彩。

读《红楼梦》尤其如此,我们的汉语,究竟会给“青”加多少的修饰语呢?

用什么来修饰呢?

我们会说“粉青”,我们会说“豆青”,“青瓷”,宋朝的名瓷“雨过天青云破处”这样的色彩穿透了时光,穿透了岁月,还有“梅子青”。

我们生活在厚重的土地上,还有一种惊人的图腾——海东青,东海之上一道青色的闪电。

这些“青”的词语用了哪些修饰语?

共同点是它们都是名词。

用名词来修饰它,如何?

理由是什么呢?

可以很好地修饰,它们可以和生活联系紧密,而且比较形象。

非常会解词,很形象,也很具象,生活化,又是如此入眼入耳入心。

有人说,名词是最大的修饰词,它的包容性太强了。

若写诗,千万不要忘记用名词来修饰。

“新月派”著名女诗人林徽因的代表作《你是人间的四月天》,什么样的天?

四月,是朝气、是蓬勃、是希望、是美好、是青春,是一切的一切,只因为一个名词,叫“四月”。

这也是汉语非常有表现力之处。

台湾有一位著名诗人,他的诗饱含了中华文化,他吹响了乡愁的集结号,这位诗人是——

余光中。

在一首诗中,他说“今夜的天空很希腊”。

哪一个词用得漂亮?

希腊,那是浪漫、那是美好、那是自由,是初心,是奥林匹斯山上众神的狂欢。

这就是语言,诗歌的语言一定要有包容性,多义性,每个人在这里驰骋,找到属于自己心灵的想象。

同学们试着背诵第一节。

生(齐背):

希腊人解读青春为一个确切的数字,“十八岁到二十岁”,严苛地说“十八岁是青春”,这是希腊人的解读。

而王逸的解读是这样的——

“青,东方春位,其色青也。

这就是我们中国人对于青春的解读。

“青”,在东南西北四个方位中它属于哪个方位?

属于东方

好,下一个问题,“青”在一年四季春夏秋冬中属于——?

属于“春”。

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”,这是春天,又用什么颜色来状写春天?

就是“青”。

郑风》开篇写青春,写爱情——

生(齐):

“青青子衿,悠悠我心”。

我们一起欣赏了《郑风·

子衿》,有人说,《诗经》是东方的《圣经》,那么《诗经》就是人类的童年,第一次深情地吟唱,它是青春,它是爱情。

第二首诗的节选,它叫《将(qiāng)仲子》。

同学们学过李白的一首劝酒歌吗?

《将进酒》

“将(qiāng)”,请,劝的意思。

因为意思不同,所以读音不同。

中国古代讲究排行,尤其是唐代,“送元二使安西”“崔九”,排行有序,老幼有别,尊卑有序。

仲子在家里排行第几?

排行第二

排行第二,他为何叫“将仲子”?

为什么不叫将伯子,将叔子?

是偶然吗?

也许是。

但我更相信这是偶然之中的必然。

大家读过《红楼梦》吗?

《红楼梦》当中经常说黛玉、宝钗是双峰对峙的人物,但是红学家周汝昌说还有一位人物,她就是史湘云。

史湘云来自南方,南方人不会说翘舌音,不会儿化音。

她只要来到贾府,就会整天追着宝玉,管他叫——?

“宝爱

(二)哥哥”。

那样的英豪的女孩子,史湘云天不怕地不怕追着叫“爱哥哥”。

同学们,为什么叫“将仲子”。

“将仲子兮,无逾我园,无折我树檀。

岂敢爱之?

畏人之多言。

”我想请两位同学,一名同学读,一名同学翻译。

男生:

将仲子兮,无逾我园。

女生:

仲子哥啊,你听我言,不要越过我家后花园。

无折我树檀。

别折了我种的树。

我怎么敢爱你?

(众人笑)

我是害怕别人的闲话。

诗歌其实是最难翻译的,下一首诗我来翻译,谁能读一下?

彼狡童兮。

师(向上扬手,虚指):

那个小坏蛋

不与我言兮。

不和我说话,我让你不和我说话。

维子之故。

因为你的缘故。

使我不能餐兮。

使得我都吃不下饭。

带着原野之风、土地之风,直至影响到汉代乐府民歌“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。

”我想问一个问题,在这三首《郑风》的爱情诗中的六个主人公,你更喜欢哪一位?

理由是什么?

(学生静静地思考)

人物形象非常鲜活,三千年啊!

《诗经》携着永恒的使命。

我更喜欢《狡童》女主人公,因为主人公对爱情的追求更主动。

主动的人生,非常现代的解读,在这里发现了自己的生命。

阅读就是一个发现的过程,其实最终是发现自己。

表达得非常好!

掷地有声,字正腔圆,不容置疑。

我更喜欢第一首《子衿》,因为主人公体现了中国人的含蓄,对爱情追求的优雅。

《子衿》的抒情女主公,优雅,那种不道破一字,那种贵族气。

有人说中国现当代女作家中,有两位张姓的女子是有着不错眼珠的贵族气,一个是真正的贵族张爱玲,一个便是精神的贵族张洁,两次获茅盾文学奖。

《将仲子》这个男孩子挺有意思的啊,他经常做的事情是什么?

会让这个女子说“无逾我园”?

经常翻过女主的园子,折女主的树枝。

他是个非常活泼,充满动感的男孩子,他英勇无畏,经常翻过后花园。

(众人笑)他走过的地方,树枝折了,落叶满地。

这么一个男孩子,对中国小说戏剧也有一定的影响。

记得《西厢记》吧?

“待月西厢下”张生要翻墙进后花园了,这是中国的一种文化;

西方又何偿不是如此呢?

读过《红与黑》吗?

于连亦是如此,他翻的是洋楼,他需要爬三层楼。

楼的形象,也是一个独特的意象,“无言独上西楼”、“栏杆拍遍”、“凭栏处”等等。

《将仲子》当中,仲子的形象,没有人喜欢吗?

宝玉出场,“只听脚步一顿乱响,”哪个字最有表现力?

乱。

一个十三四岁的男孩子出场,就是这样,他几乎不是走,永远是跑。

好的,我只是提示一下,我没有勉强你,让你一定要喜欢仲子。

我喜欢仲子。

你喜欢他的什么呢?

当时那个时代,有个青年反抗压迫。

那个时代,他真的有一份勇敢,一份无拘无束,一份天然的生命,那份活力深深地吸引人。

的确如此,那个时代还是礼教不是盛行的时代,还可以有真正的自由的典范。

《诗经》“河洲水湄”的吟唱。

六个人,子衿、仲子、狡童每个人的性格真的真的不一样,就像别林斯基所说的,“这一个”,这一个就不是那一个,独一无二的,极具有自己的个性。

我还是比较喜欢《子衿》里的(人物),因为我觉得子衿还是比较含蓄的,我感觉爱情就应该比较含蓄的。

刻印到骨子里的中国人的情节,就是含蓄。

有人说,中国的爱情诗,中国的辞典当中,传统文化当中,面对爱情的时候,都不说那一个“爱”字,绝对不会的。

奔放的、热情的、澎湃的、燃烧的、浪漫的李白,的确写过一首诗,冲口而出的一个“爱”字:

“吾爱孟夫子,风流天下闻。

红颜弃轩冕,白首卧松云。

”李白爱的是谁?

孟子。

孟子是“穷则独善其身,达则兼济天下”,他绝不会“红颜弃轩冕,白首卧松云”。

唐代的田园诗的最高峰。

孟浩然。

李白高呼一个“爱”字,却不是写给爱人的诗,也不是写给爱情的爱,这就是中国人,太含蓄了,太内敛了,太劲道了。

所以我们的文化,五千年不衰,充满了弹性和韧性,不是喷发式的,而是绵绵流长的感情。

《诗经 

郑风》当中,还有这样三首诗,依然在写爱,都是用什么来代替的呢?

生(朗读《诗经·

东门》):

出其东门,有女如云。

虽则如云,匪我思存。

缟衣綦巾,聊乐我员。

(师正音)

出了东门,有那么多的女孩子,都不是我所喜欢的,只有这一个是我深深地爱的,他用什么字来表达心中的爱?

这份爱是一见钟情,是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的前世今生,绵绵无期,海枯石烂的情感。

乐。

什么叫“乐”,请你解释。

要使他爱的女子快乐。

情感如此含蓄、如此中庸、又温柔敦厚,绝不说破。

生(朗读):

“女曰鸡鸣”“琴瑟在御,莫不静好”。

同学们,这是男耕女织时代的一对中国的夫妻,在最最中国的土地上,那时的郑国,在那一片深厚的黄土地,在那一片有着轩辕柏和黄河的地方,有一对夫妻,他们的爱情已经成了最高的高度,越过了中国的神女峰,他们对爱情的表达,只一个词,是什么呢?

静好。

何为静好?

非常的美好,宁静美好。

“静好”就足够了,不必学日本樱花式的拘谨,这是中国式爱情的典范。

近代有一位女子,曾经在报上登的婚约,表达了她自己全部的期许,这是中国式的期许——“愿现世安稳,岁月静好”。

这位是最后的贵族,23岁便红透上海滩了,她爱人叫胡兰成,她的名字叫张爱玲。

这份婚约的八个字——

愿现世安稳,岁月静好。

这就是中国人的祈福,中国人的爱情。

虽然张爱玲也没有得到岁月静好。

岁月静好成了我们心中爱的图腾。

静好就足矣,不必死去活来。

曾经余光中有首诗,他说“上一次约会在蓝田,再上次,在洛水之滨”。

这么深长的爱情怎么表达?

是否读过金庸的《神雕侠侣》?

鲁豫曾经访谈过北师大的于丹,“你读过武侠吗?

”于丹说:

“我当然读过了,我是读武侠长大的。

”于丹就说了一句概括性的总结,她说,“没有读过武侠的青春不是青春。

”然后鲁豫掩面而泣。

古希腊人规定的青春是多少岁?

20岁,你们要在青春之前要读金庸的作品,里面有太多的中国文化。

《射雕英雄传》的情节中,程英在杨过处养伤,杨过发现,程英一直在写八个字“既见君子,云胡不喜”。

我采访一个男生。

你要是杨过,你懂么?

生(半犹豫地点头):

他感觉到意外。

杨过不会意外,你说他懂得程英了吗?

懂了。

一个女孩子如果跟你说这句话,你一定要懂得,好吗?

(生脸红,众人笑)

“既见君子,云胡不喜”。

西方的那三个字,多么无力的三个字啊!

太没弹性了,太没屈伸了,太没绵延性了,我爱你。

中国人不这么说,中国人说——

“既见君子,云胡不喜”

能不心生欢喜吗?

如此的含蓄兼容,如此的动人,如此的诗歌,如此的深意。

这是意大利画家波提切利的《春》,创作于文艺复兴时期,中间是爱神,左边是美慧三女神,还有赫尔墨斯,还有一个小爱神,带着翅膀。

丘比特。

希腊神话中称为厄洛斯(丘比特),小爱神他拿的是金箭还是铅箭?

金箭。

他拿的是金箭,金箭射中的心灵,无可救药地爱上了人,但如果是铅箭,就会无可救药地拒绝你。

希腊神话当中最悲情的爱情剧就是自恋的纳西索斯,他被回声女神爱上了。

回声女神会不会自己发声?

不会,她只会重复别人的话语。

而她爱上的男孩子是一个只爱自己的人,她跟随着自恋者。

对方说:

“讨厌”,回声女神也说“讨厌”。

对方说“别跟着我”,她也只能说:

“别跟着我”。

这是希腊神话的语言,非常悲怆,非常悲情。

纳西索斯最后化作了水仙花,为什么呢?

他以水为镜,看到水里有个少年,他认为这是自己见过最美的少年,然后拥抱他,水中的那位便是他自己,最后他死了,化作水仙花。

回声女神一生一世的悲剧,都无法表达。

画中这么繁复的人物,一组组的人物,绚烂的色彩,暖色调的。

据说,画中光植物就170种,光花朵就500朵,这是西方的绘画。

还是《子衿》,如果你为《子衿》画一幅画,你会这幅画起什么名字呢?

其次,你要用什么色调,画什么人物,什么背景?

《春》反映是文艺复兴时期,人性的觉醒,人从沉沉的冬,在中世纪黑暗的土地上觉醒了。

你想给《子衿》图画起个怎样的名字呢?

《青》。

聪明,如果那幅画叫《春》,这幅画叫《青》。

多中国,多含蓄,多自然。

波提切利,他用红色的,黄色的,500朵花朵,众神的狂欢。

《青》这幅画中,你要用什么色调?

黑色的,蓝色的,青色的。

那份优雅,那份岁月静好,那份乐。

参考这首诗,同桌可以研讨一下。

(同学讨论)

姑娘在楼上盼望着她喜欢的男孩子——

楼,远望以当归。

楼就是愁,有人楼上愁。

画女生的背影,画青色。

背影非常好,据说《红楼梦》的人物插图中最好的便是元春的插图,那就是背影,因为元春从未有正面的形象,这是对作品的理解。

《白蛇缘起》里男主,他是用国画里的天青色画的,他是个翩翩的公子,文质彬彬,拿着本书,左边系着一枚青色的玉佩。

这些道具已足以写尽他的文雅,他的书生气以及文艺感。

同学们,这是俄罗斯的一位女诗人,她叫茨维塔耶娃,她曾写过一首诗《我要从所有的时代》,这种气势,这样的范儿,和中国当然不同。

我要从所有的时代 

俄·

茨维塔耶娃(苏梧·

译)

我要从所有的时代

从所有的黑夜那里

从所有金色的旗帜下

从所有的宝剑下夺回你

我要决一雌雄把你带走

你要屏住呼吸

这“所有”,如此霸气。

这是来自俄罗斯那片野性的土地的爱情之光,“我要从所有的时代,先把时间全部封存,从所有的黑夜那里,所有金色的旗帜下,所有的骄傲,所有的宝剑下”,所有的险象环生当中,一个姑娘宣言,“我要决一雌雄”,她对自己的爱人说,“把你带走”!

而男孩子要做什么事情——“你要屏住呼吸”。

不同的文化,什么叫热烈奔放,什么叫决绝,什么叫直抒胸臆,什么叫含蓄,自己去理解吧!

《子衿》是爱情诗,从《郑风》里唱响,又过了多少年,又过了多少世,曹孟德来了,当他统一北方之后,打败袁绍之后,面对滚滚长江,横槊赋诗。

他咏唱:

“青青子衿,悠悠我心”,已经不再是那份优雅的思念,而是“但为君故,沉吟至今”,那份求贤若渴,那种帝王的霸气,那种“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!

”如此的胸襟!

可以尝试着为“青青子衿,悠悠我心”写两句诗。

可以继续延用爱情,也可以翻出新意。

(学生思考写作)

愿得一人心。

无时无刻,不在向往。

三日不见,如何是兮。

翻出新意,曹孟德的确是化腐朽为神奇了。

这是一首三千年前的恋歌,至今还是那么鲜艳与妩媚。

我们再一次回顾它。

师生(齐背):

纵我不往,子宁不嗣音。

纵我不往,子宁不来。

一日不见,如三月兮。

辛苦了,同学们,下课!

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