小学生评选演讲稿Word文档格式.docx
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正直,有自己的见解。
我有我的优势:
办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。
我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。
请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
(320字)
各位老师,同学们:
我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。
在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。
这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。
并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;
都是在为班级带来快乐;
都是为班级增光添彩;
都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!
但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!
-
亲爱的老师,同学们:
今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!
我和大家一样
深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。
两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。
在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。
在周末,我还参加了书法兴趣班。
我相信,我的字会写得越老越好。
如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。
我有信心,我一定能成为一名好班干部!
再次感谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。
加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。
希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。
我会好好学习,团结同学。
同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。
同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;
同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;
同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;
同学们如果心情不好,我会安慰他们。
希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。
我是刘子怡,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。
今天我很荣幸的站在这里宣布:
“我要竞选学习委员。
”我在此承诺:
我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!
谢谢大家。
老师们、同学们:
大家好。
飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。
鱼儿在水中畅游,不怕激流险滩,我想,那是它心中的一个梦想。
今天,我也有一个梦想,与同学们一起遨游在知识的天地里,努力学习一起创造美好的未来。
在过去一年多的时光中,我感谢老师们的关心、同学们的支持。
这次我决定竞选班长,为我们整个班级服务。
如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点:
⒈做到公平,不包庇任何一个人。
2、我会关心集体,乐于助人,团结友爱。
3、我会成为老师的小帮手。
4、我会严格要求自己,在班级中起带头作用。
如果我没被选上,我也不会灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。
曹佳悦
在演讲之前,我想跟大家说一件事。
昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。
我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:
“谢老师,你怎么能吃这么多呀?
”谢老师说:
“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。
”我又问:
“那你怎么不全部吃光呢?
“吃太多也不好,而且我还要批作业。
”“吃饱了不能马上工作,
这样对胃不好。
“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。
”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。
下午又全是我的课。
)
同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。
假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。
让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。
同学们,让我们大家一起努力吧。
让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。
谢谢大家,我的演讲完了。
请大家投我一票。
(蔡佳凝)
大家好,我是安然。
俗话说得好:
“不想当将军的士兵不是好兵。
”今天,我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。
我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。
我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。
如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:
⒈认真上好早读课。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。
3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。
4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。
请大家支持我。
班长竞选词:
同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
首先,我已经担任了4年班长了,(:
小学生评选演讲稿)有了足够的经验。
虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;
少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
第二:
我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
第三:
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!
我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!
!
老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等篇三:
小学生竞选职务演讲稿
尊敬的各位老师,同学们:
首先感谢各位领导、老师能给我这样一次竞选的机会。
同时,能够与各位同学在此共同参加竞选,我感到非常荣幸。
我是******中队长***,今天我竞选的是学校大队委宣传委员。
首先,我非常乐于为大家服务。
作为一名少先队员和班干部,我深深感到:
一人红只能红一点,大家红才能红一片。
我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。
其次,我有着担任班干部和中队长的工作经验。
我能积极主动地做好老师安排的各项工作。
踏实认真、一丝不苟地完成。
曾经多次获得“班级优秀
干部”荣誉。
第三,学习工作两不误。
上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。
我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。
学习成绩在班上一直名列前茅,第四,我有着不错的口才。
在班里这是大家一致公认的;
其次,我有着出色的文笔。
在我们班,我素有“小文豪”之美誉,;
再次,我有着还能拿出手的书法。
我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。
请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们国际学校又一道亮丽的风景线。
我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:
面对得失——消极不如积极;
面对挫折——有信心才有成功;
面对自己——有梦想才有作为;
面对理想——有追求才有希望;
面对机会——经历比名次更重要!
我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!
回答者:
intermilanwang-一代宗师十五级4-1117:
41
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竞选稿
今天,我再一次地走到讲台前,来竞选“三好”学生。
“三好”学生包括了“德、智、体、美、劳”五个方面,我觉得我样样都能做好。
在课堂上,我认真听讲,积极举手发言,仔细记课堂笔记。
下课了,我像一只小猴子一样,在篮球或乒乓球场上“上蹿下跳”,十分活跃。
上课了,我回到教室,就能马上回到学习状态。
在生活中,我关心集体,乐于助人,还是老师的小助手。
以前,我在美术和体育方面差了点。
但现在,我美术水平提高啦;
体育呢,我也是不甘示弱,篮球、乒乓球照打不误。
所以,我有能力竞选“三好”学生。
这就是我,一个阳光快乐的男孩。
朋友们,为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家
宋琦帆-魔法师四级4-1912:
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篇三:
小学学生会竞选演讲稿
1学生会主席竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是来自五三班的李贝。
我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达我的愿望:
“我要竞选学生会主席”我在这里郑重承诺:
“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
”我现在是我班的学习委员,平时我经常组织班上的学生学习,在学习委员职务上我得到了老师和同学们的肯定。
我所表现出来的组织和领导能力证明:
我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
接下来我说说我对学生会主席职责的认识:
1.全面主持学生会工作,负责向学校少队辅导员请示汇报工作、反应学生的意见和要求。
2.负责制定学生会学期工作计划。
3.检查、督促、考核各部门的工作,考核结果报学校少队辅导员并进行表彰。
4.每学期定期召开一次学生委员会会议,对一学期的工作进行总结回顾,总结经验,找出存在的不足,并对下步工作作出安排布置。
5定期主持开展各项活动。
针对我认识的这些学生会主席的职责,我会用我的实际行动去做好每一项工作。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
2学生会学习部竞选演讲稿
我是来自五三班的尹源刚。
很高兴能有这个机会站在这个舞台上展示自我、锻炼自我,我要竞选的职务是学习部。
我认为我能够担当得起学习部部长这个光荣的职务。
我是一个认真、严谨,责任心很强的人,做任何事情对自己都有很高的要求,所以不管做什么事情都没有让支持我的人失望过。
现在在班级中,我的学习成绩名列前茅,领导能力突出,获得了老师和同学们的认可。
接下来我说说我对学生会学习部职责的认识:
1.组织开展学生思想品德教育工作,了解学生思想状况,及时发现并解决学生的思想问题。
2.每1-2周组织开展一次国旗下的讲话工作。
3.定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况。
4.组织有关学习方法介绍或经验交流活动。
5.每学期至少组织一次知识作文、演讲朗诵、书法绘画、手工制作等全校性比赛活动。
6.检查、记录各班早读及早自习情况,定期向相关老师汇报。
学生的主要任务是学习,所以学习部肩负着重任,我会用我的实际行动去干实事、做好事、解难事,请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
3学生会宣传部竞选演讲稿
我是来自五三班的黎绍敏。
现在在班级中,我的学习成绩名列前茅,性格开朗,领导能力突出,获得了老师和同学们的认可。
今天很高兴能有这个机会站在这个舞台上展示自我、锻炼自我,我要竞选的职务是宣传部。
我认为我有以下的一些优势,让我能够担任这一职务:
1.热爱。
热爱是完成一切事物的内在动力。
对于自己热爱的东西,才会全力投入,在我看来,没有比这更强大的动力了。
2.自信。
这是我对自己能力客观判定后的一种认可,我认为我有能力担任宣传部长一职。
一个人,只有相信自己,才有资格才有可能放手做事。
接下来我说说我对学生会宣传部职责的认识:
1.负责学校的宣传窗、学校黑板报及校园环境布置。
2.组织各班开展黑板报、学习园地竞赛,并随时进行检查、评比。
3.每学习至少组织一次学习园地的制作与评比活动。
4.每1-2个月组织各班制作一次墙报,并进行评比、表彰。
5.每学习至少举办一次全校性宣传活动,如交通安全、传染病防控等。
6.完成学校领导及学生会布置的其它工作。
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请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
4学生会纪检部竞选演讲稿
我是来自五三班的刘洋。
“我要竞选学生会纪检部”我现在是我班的班长,平时我老师不在的时候,我能很好的维持我班的纪律,配合学习委员组织全班同学学习,在班长职务上我得到了老师和同学们的肯定。
我有能力胜任学生会纪检部一职,并且有能力把学生会发扬光大。
1.负责全校学生的日常纪律管理工作,重点对全校各班课余时间、课外活
动的纪律进行检查。
2.纠正同学们乱扔纸屑、破坏环境、高声喧哗、怪声尖叫、恶意起哄、敲
击桌凳、毁坏门窗、破坏公物、言行不雅、奇装异服、高危举止、打架斗殴等不良行为,引导学生养成良好的行为习惯。
3.检查记录全校学生各类违纪违规情况并上报处理。
4.定期和不定期的检查各班上课纪律情况,并及时打分评比。
作为纪检部,我会用心做事,公正做事,让老师放心,让同学满意。
5学生会卫生部竞选演讲稿
我是来自五三班的潘进才。
我性格活泼开朗,热爱劳动、关心同学,做事认真,能够顾全大局。
“我要竞选学生会卫生部”。
做为卫生部,必须要干实事的部门,接下来我说说我对学生会卫生部职责的认识:
1.协助学校完成劳动、卫生方面的监督管理工作
2.每日对各班卫生区、教室、宿舍等地的环境卫生进行检查记录,并定期
或不定期地检查评比。
3.课前课后会同纪检部监督检查学生的卫生习惯,对乱扔纸屑、破坏环境
的学生进行说服教育,纠正学生的不良卫生习惯。
4.定期对学生进行卫生教育,使学生养成良好的卫生习惯,杜绝一切不卫
生现象,以避免各种传染病的发生,保障学生的身体健康。
5.负责学校一些活动的卫生保障工作,组织检查并记录学校各项劳动卫生
扫除的情况。
通过以上的认识,我有信心做好卫生部的工作,请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!