中考英语各类话题综合填空10篇Word格式.docx
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3.seems【解析】句意为:
______我们的心理健康并不总是保持不变的。
Itseemsthat...似乎……,符合语境。
故填seems。
4.as【解析】句意为:
它能随着环境变化和你经历不同的人生阶段而改变。
and前后为并列宾语,形式应保持一致。
根据句意和“astheenvironmentchanges”可知应填as。
5.in【解析】句意为:
它能帮助你保持良好的心理健康。
stayingoodhealth保持良好的健康状态,为固定搭配。
故填in。
6.ability【解析】句意为:
它不是虚弱的一个标志,但是是你去做你所能做的事来保持健康的______的一部分。
分析句子结构可知,空前为形容词性物主代词your,因此挖空处应填名词形式。
故填ability。
7.touch【解析】句意为:
和你的朋友和家庭成员保持______。
keepintouchwith和……保持联系,为固定短语。
故填touch。
8.actively【解析】句意为:
他们可以提供有价值的建议,或许可以帮助你______做所有事情,并解决实际问题。
分析句子结构可知,挖空处需填副词修饰动词do。
故填actively。
9.boring【解析】句意为:
在______工作后休息。
分析句子结构可知,空缺处应填修饰work的形容词。
再结合句意可知应填boring。
10.doing【解析】句意为:
它可以是一个周末去探索新的地方去享受自然,或者甚至是从______你的家庭作业中一个十分钟的休息。
分析句子结构可知,from为介词,后接动名词形式作宾语。
故填doing。
Passage2
Doyouwanttobeavolunteer?
Maybeyouneedsomeideastohaveatry.Someadvicebelowis
(1)(prepare)foryoutoconsider.
Helpkidslearnandgrow.Beabigbrotherorsisteratanafter-schoolcarecenter.Youcanhelplittlekids
(2)orplaywiththem.Theymustbehappyandyou’llbegood(3)(friend).
Give(4)thingsduringtheholidays.Servedinnertothehomeless,volunteeratanOldPeople’sHome,orgiveyourtoystokids,whichtheylikeverymuch.
Helpatananimalshelter(庇护所).Mostsheltersneedvolunteers(5)(keep)thecatsanddogshappyandtakethemtoexercise.And(6)you’rewalkingdogs,yougetsomeexercise,too.
Protecttheenvironment.Takean(7)partinaparkoralakeclean-upday.Planttreesorflowerswithotherseveryyear.Joinagrouptoworktogetherinordertoprotectariveroralake.
Helpsickpeople.Helping(8)makesyouhappy.Whenyoumakesickpeople(9),youalsofeelhappy.Ifyouhaveseveralhobbies,findawaytouse(10)(they)all.Forexample,ifyoulovekidsandyouaregoodatpaintingordancing,visitaChildren’sHospitalandteachthemtheseinterestingthings.
本文主要给想做志愿者的人们提出了一些建议:
帮助孩子们学习和成长、假期期间送东西、在动物庇护所提供帮助、保护环境和帮助病人。
1.prepared【解析】句意为:
下面为你准备了一些需要考虑的建议。
bepreparedfor为……做准备,为固定搭配。
故填prepared。
2.(to)learn【解析】句意为:
你可以帮小孩________或跟小孩子一起玩。
根据本段第一句“Helpkidslearnandgrow.”可知此处表示“学习”,再结合helpsb.(to)dosth.可知填(to)learn。
3.friends【解析】句意为:
他们一定很高兴你们将成为好______。
结合前一句“你可以帮小孩学习或跟小孩子一起玩。
”可知本句中You指的是“你和小孩”,所以用friend的复数形式。
故填friends。
4.away【解析】句意为:
在假期期间______东西。
根据后一句中“giveyourtoystokids”可知此处表示“赠送东西”。
赠送giveaway。
故填away。
5.tokeep【解析】句意为:
大多数庇护所需要志愿者______猫和狗高兴,和带它们锻炼。
由“needsb.todosth.需要某人做某事”可知应填tokeep。
6.when【解析】句意为:
而且_____你在遛狗,你也会得到一些锻炼。
分析前后语境可知表示“当……的时候”,应用when或者while,再结合前后句时态可知填when。
7.active【解析】句意为:
_____参加公园或湖泊清洁日。
由an和part可知此处为形容词,再结合前后句内容可知表示“积极参加”。
由takeanactivepartin可知应填active。
8.others【解析】句意为:
帮助______使你高兴。
由前一句“Helpsickpeople”帮助生病的人,可知是帮助别人。
故填others。
9.happy【解析】句意为:
当你让病人______时,你也会感到高兴。
由句意可知是让病人高兴,makesb.+adj.让某人怎么样。
故填happy。
10.them【解析】句意为:
如果你有数个爱好,找一种方法来利用______所有。
分析句子结构可知此处缺少use的宾语,应用人称代词宾格形式。
故填them。
Passage3
Learningalanguageiseasy.Evenachildcandoit.
Mostadults
(1)arelearningasecondlanguagewoulddisagreewiththeabovesentences.Forthem,learningalanguageisavery
(2)task.Theyneedhundredsofhours(3)______(study)andpractice,andthatwillnotmeaneveryadultlanguagelearnercanbesuccessful.
Languagelearningisdifferentfrom(4)kindsoflearning.Somepeoplewhoareveryintelligentandsuccessfulintheirfields(5)(find)itdifficulttosucceedinlanguagelearning.However,somepeoplewhoaresuccessfullanguage(6)(learner)finditdifficulttosucceedinotherfields.Languageteachersoftenofferadvicetolanguagelearners.Forexample,readasmuchasyoucaninthenewlanguage;
practice(7)(speak)thelanguageeveryday;
livewithpeoplewhospeakthelanguageyouwanttolearn;
don’ttranslate—trytothinkinthenewlanguage;
learnasachildwouldlearn—playwithlanguageandsoon.
(8)whatshouldasuccessfullanguagelearnerdo?
Languagelearningresearch(9)_____(show)thatsuccessfullanguagelearnersaresimilarinmanyways.
Firstofall,successfullanguagelearnersareindependent(独立的)learners.Secondly,successfullanguagelearningisactivelearning.(10),successfullanguagelearnersarelearnerswithapurpose.
文章指出很多人在学习一门语言时,有些人觉得很容易,而有些人却觉得很困难,文章主要介绍了如何学好语言的方法。
1.who/that【解析】句意为:
大部分在学习一种第二语言的成年人将不同意上面的句子。
分析句子成分可知,句中缺少定语从句关系词,先行词为人,且在从句中作主语,故填who/that。
2.difficult/hard【解析】句意为:
对于他们来说,学习一种语言是一非常_________任务。
分析句子成分可知此处为形容词,结合后一句“需要成百上千小时学习和练习”可知是困难的。
故填difficult/hard。
3.tostudy【解析】句意为:
他们需要成百上千小时______和练习。
由and可知此处与practice为并列成分,再结合needsth.todo可知用不定式,故填tostudy。
4.other【解析】句意为:
语言学习与_____学习种类是不同的。
分析句意可知表示其他的,故填other。
5.find【解析】句意为:
一些非常聪明和在他们领域成功的人_____在语言学习方面成功是困难的。
分析句子结构可知本句主语为Somepeople,且前后时态为一般现在时,故填find。
6.learners【解析】句意为:
然而,一些是成功语言学习者的人发现在其他领域成功是困难的。
由定语从句中系动词为are可知此处应用名词复数形式。
故填learners。
7.speaking【解析】句意为:
每天练习讲语言。
由practicedoingsth.可知此处用动名词,故填speaking。
8.But【解析】句意为:
_______一个成功的语言学习者应该做什么?
分析句意可知前后表示转折关系。
故填But。
注意句首单词首字母应大写。
9.shows【解析】句意为:
语言学习调查表明成功的语言学习者在许多方面是相似的。
根据前一句时态为一般现在时,可知本句也应用一般现在时,故填shows。
10.Finally【解析】句意为:
______,成功的语言学习者是有目的的学习者。
由“Firstofall”,“Secondly”可知此处是表顺序的词,且都为副词,再结合语境可知表示最后地,故填Finally。
注意句首单词首字母需大写。
话题二故事类
Passage4
Agroupofoldclassmates,
(1)_______havesucceededintheirwork,gottogethertovisittheirteacher.Theirconversationsoon
(2)_______(turn)tocomplaining(抱怨)aboutthestress(压力)intheirworkandlife.The(3)_______wenttothekitchenandreturnedwithalargepotofcoffeeandmanycups.Someofthecupsareexpensiveandlovely,butsomeare(4)_______andnotbeautiful.Theteachertoldthemtohelp(5)_______(they)tothecoffee.
Whenallthestudentshadacupofcoffeeinhand,theteachersaid,“Haveyounoticedallthenice-lookingexpensivecupsweretaken,leaving(6)_______thecheapones?
It’sOKforyoutowantonlythebestforyourselves,butthatiswhyyouhavethestressinyourworkandlifeevenifyou’revery(7)_______(success)now.”
“Allofyoureallywantedthecoffee,notthe(8)_______,butyouchosethebestcupsandwereeyeingeachother’scups.”
“Nowthinkaboutthis,lifeisthecoffee,andmoneyandpositionin(9)_______(social)arethecups.Theyarejusttoolstoholdlife.Theydonotchangethequality(质量)oflife.Sometimes,wejustcareaboutthecups,andwefail(10)_______(enjoy)thecoffee.So,don’tletthecupsdriveyou,enjoythecoffeeinstead.”
【主旨大意】本文是一篇记叙文。
主要讲述了一群事业上取得成就的学生们去拜访他们的老师,老师通过选择什么杯子喝咖啡教给他们该怎样享受生活的故事。
1.who【解析】句意为:
一群在工作上取得成功的老同学聚在一起去拜访他们的老师。
分析句子结构可知应填who,作定语从句的先行词,指代classmates。
故填who。
2.turned【解析】句意为:
他们的对话很快______抱怨工作和生活中的压力。
全文时态为一般过去时,故填turned。
3.teacher【解析】句意为:
______走向厨房带回一大罐咖啡和许多杯子。
根据本文第一句“Agroupofoldclassmates,whohavesucceededintheirwork,gottogethertovisittheirteacher.”可知应填teacher。
4.cheap【解析】句意为:
一些杯子又贵又可爱,但是一些却_____且不漂亮。
根据句意及下文中的cheapones可知应填cheap。
5.themselves【解析】句意为:
老师告诉他们随便喝咖啡。
helponeselfto“随便吃/喝”,为固定短语。
故填themselves。
6.behind【解析】句意为:
你们有没有注意到所有的看起来好看的昂贵的杯子被拿走,剩下便宜的杯子?
leavebehind留下,为固定搭配。
故填behind。
7.successful【解析】句意为:
你们都只想要最好的是很好的,但是那就是为什么即使你们现在______,你们在工作和生活中还有压力。
分析句子结构可知,if引导的从句为主系表结构,挖空处应填形容词作表语。
故填successful。
8.cups【解析】句意为:
你们所有人真的都想要咖啡,而不是_____,但是你们选择了最好的杯子还眼看着别人的杯子。
根据句意可知应填cups。
9.society【解析】句意为:
现在想想这个,生活就是咖啡,钱和在_____的地位就是杯子。
分析句子结构可知此处需填名词。
故填society。
10.toenjoy【解析】句意为:
有时,我们只关心杯子,我们不能_____咖啡。
failtodosth.未能做某事。
故填toenjoy。
Passage5
Oneday,ayoungladyalongwithherfatherwasdrivingacar.Afterawhile,they
(1)______(catch)inaveryheavystorm.Theyoungladyaskedherfather,“WhatshouldIdo?
”Thefathersaid,“Keepondriving.”
Thestormwasgetting
(2)_______(bad).Carsbegantopullovertothesideoftheroad.“WhatshouldIdo?
”Theyoungladyasked(3)_______.“Keepondriving,”herfatherreplied.
Theyoungladydroveafewmoremiles,andshenoticedthatmore(4)_______werealsopullingover.Shetoldherfather,“Imustpullover.Ican(5)_______(hard)seeahead.Itisterrible,andeveryoneispullingover!
”Herfathertoldher,“Don’tgiveup,andjustkeepdriving!
”
Nowthestormwasterrible,(6)_______sheneverstoppeddriving,andsoonshecouldseealittlemoreclearly.Afterafew(7)______(mile),shewasagainonthedryland,andthesuncameout.Herfathersaid,“Nowyoucanpulloverandgetout.”Shesaid,“But(8)_______now?
Herfathersaid,“Whenyougetout,lookbackatallthepeoplewhohave(9)_____up.Theyarestillinthestorm,butyounevergiveupandyouare(10)_______(move)a