部编版语文七年级下册期末测试精选题目含答案6Word文档下载推荐.docx
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从新起点继续出发的中国，如何①？
中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们，中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索，顺应了社会进步的时代潮流，进行着②的改革创新，是实现民族复兴的人间正道。
今日中国距离民族复兴梦想，依然是③。
我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。
但我们坚信④，只要我们有信心，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，勇于攻坚克难，就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。
A．①众人拾柴火焰高②与日俱增③四面楚歌④滴水穿石
B．①众人拾柴火焰高②坚定不移③行百里者半九十④滴水穿石
C．①百尺竿头，更进一步②坚定不移③行百里者半九十④世上无难事，只怕有心人
D．①百尺竿头，更进一步②与日俱增③四面楚歌④世上无难事，只怕有心人
6．下面一段话排列顺序最恰当的一项是（）
①如果我们用一颗有求的心面对所有事情，那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气，来表达自己的自私与狭隘。
③我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。
④学会满足，学会放弃，烦恼就会远离我们。
⑤生活里，我们往往不经意就被烦恼包围。
A．①②③④⑤B．①⑤④②③C．⑤②④③①D．⑤③②①④
7．下列对《河中石兽》的理解和分析，有误的一项是（）
A．文章叙述以时间为序。
先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B．文章语言简洁。
如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。
C．文章寓理于事。
作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。
D．文章人物各具特点。
在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；
讲学家不深思熟虑而盲目行动；
老河兵综合考虑，实事求是。
8．填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。
这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。
。
A．由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。
B．正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。
C．心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。
D．“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。
9．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）
A．南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。
B．封建迷信思想在某些人心中还是根深蒂固的，要改变这个现状还需更多时日。
C．在“中国诗词大会”的赛场，参赛选手自信满满，对答如流。
D．张军同学经常向老师问问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。
10．语言运用——下列句子没有语病的一项是（）
A．从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。
B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C．《写字》教材进入海南中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。
D．科学研究表明：
人们在生活中获取信息，大约85%左右是通过视觉得到的。
11．下列句中加点成语使用正确的一项是（）
A．这道题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。
B．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
12．为“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联，最恰当的一项是（）（2分）
A．五千年盛世欣太平今日B．两千年赤壁览黄鹤风流
C．九万里中华创锦绣未来D．十三亿尧舜建古国文明
13．下列句子中没有语病且表达得体的一项是（）
A．国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。
B．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
C．外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》总冠军的原因是他日积月累的结果。
D．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
二、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
泛舟后溪
[唐]羊士谔①
雨余芳草净沙尘，水绿滩平一带春。
唯有啼鹃似留客，桃花深处更无人。
（注释）①羊士谔：
唐朝人。
顺宗时，贬汀州宁化尉。
14．诗的前两句写出了雨后后溪________、_______的特点。
15．结合诗歌内容，简要分析这首诗表达了作者怎样的情感。
阅读下面的古诗，完成小题。
纳凉
秦观
携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起，风定池莲自在香。
（选自《宋诗鉴赏辞典》）
（注）胡床，亦称“交床”“交椅”“绳床”，一种可以折叠的轻便坐具。
16．前两句________字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望。
“倚”字写出了诗人__________的心境。
17．“风定池莲自在香”寄寓了诗人怎样的志趣？
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
18．本诗抒发了作者怎样的思想感情？
19．请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。
三、课内阅读
20．阅读下面这段文言文完成文后的问题
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；
牡丹，花之富贵也；
莲，花之君子者也。
噫!
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱．同予者何人?
牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）解释加点的词语。
A、可爱者甚蕃（）
B、予谓菊，花之隐逸者也（）
C、陶后鲜有闻（）
D、宜乎众矣（）
（2）“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同（）
A、予独爱莲之出淤泥而不染
B、浙江之潮，天下之伟观也。
C、水陆草木之花，可爱者甚蕃。
D、孔子云：
何陋之有?
（3）认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。
菊：
牡丹：
莲：
（4）下面分析有误的一项是（）
A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。
B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。
C、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。
D、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。
（5）翻译下列句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
四、作文
21．题目：
那一股暖流
要求：
⑴要求书写工整规范，字数在600字以上。
⑵不得透露个人相关信息。
⑶不得抄袭试卷内的内容。
22．阅读下面的材料，按要求作文。
在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。
这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题，写一篇作文。
要求600字以上。
23．根据要求作文。
每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：
我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请你以“一段___________的旅程”为题目，写一篇文章。
（1）将题目补充完整；
（2）内容具体，有真情实感；
（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（4）不少于650字；
（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
24．阅读下面文字，按要求作文。
无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。
也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧。
请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇文章。
（1）把题目抄写在答题卡上。
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）作品中不得出现真实的校名、地名、人名。
（4）表达真情实感，书写工整，卷面整洁。
25．作文。
如今，对于大多数人来说，拍一张照片是最容易不过的事，照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。
照片记录了生活的点滴，照片呈现了大千世界，有令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以“总会想起那张照片”为题，写一篇文章，不少于600字。
26．小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；
绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；
清泉记住了大山，因为有了大山的拥抱……记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。
请以“风记住了花香”为题，写一篇作文。
写作要求：
（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
（4）书写工整，不少于600字。
27．请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。
（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（2）书写工整规范。
五、情景默写
28．古诗名句默写。
（1）深林人不知，_________________。
（王维《竹里馆》）
（2）____________________，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）
（3）草树知春不久归，________________。
（韩愈《晚春》）
（4）马上相逢无纸笔，________________。
（岑参《逢入京使》）
（5）杜甫《望岳》中，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。
其中，“________________，________________”写出了诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象；
“________________，________________”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。
（6）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。
她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“________________，________________”。
（请用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写）
六、名著阅读
29．阅读下面的文段，回答问题。
他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；
脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。
文段中的“他”是谁？
“他”刚进城时是个怎样的人？
请写一个经典情节来体现。
30．综合实践。
请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述图画，不超过60字。
如图祥子“三起三落”中的“第一落”
如图祥子“三起三落”中的“第二落”
示例：
如图配文字：
出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。
他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！
31．名著中的人物往往经历坎坷，饱经磨难，其中“被抓”或“入狱”也是对他们的一种考验，请从下面情节中任选一个，简要概括人物的“被抓”或“入狱”经过。
①祥子被大兵抓去（《骆驼祥子》）②孙悟空被抓，炼就火眼金睛（《西游记》）
32．《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？
书中哪些想像事物如今已经变成现实？
通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
33．运用课外阅读积累的知识，完成小题。
（1）祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城之后以__________为生。
虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_________的女儿。
（2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到________________（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相加，读者始终想解开一个谜：
船长_________（人名）究竟是什么人？
七、综合性学习
34．综合性学习。
地球是一个名副其实的“水球”，地球表面超过三分之二被水覆盖着。
为了让同学们更好地了解我们的家园，保护我们的家园，学校决定在4月22日“世界地球日”期间开展综合实践活动，请你参加。
（1）地球上的水，在不停地运动着，由此形成了江河奔涌、大海澎湃的壮观景象，引发了古代诗人的感慨。
请你写出一句这样的古诗词，与同学们交流。
________________________________________________。
（2）除了江河湖海之外，地球还有一种与水有关的地理环境——湿地。
湿地对地球生态系统有至关重要的作用，被称为“地球之肾”。
为了保护湿地，国家设立了湿地公园，下图是我国国家湿地公园的标志。
请你简要说明该标志的寓意。
35．崇文中学文学社团开展“走进多彩盐城，关注身边语文”综合实践活动，请你参与，并完成相关任务。
材料一 绿色湿地——盐城沿海683万亩海涂湿地,是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。
盐城有两处国家级自然保护区,是联合国人与自然生物圈网络成员,被列入联合国《国际重要湿地名录》。
材料二 白色海盐——盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场”而得名,是全国唯一以盐命名的地级市,有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。
“串场百里皆盐场”,贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。
材料三 红色铁军——皖南事变后,新四军在盐城重建军部,盐城成为华中抗战中心,享有“陕北延安,苏北盐城”的美誉。
刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。
（1）（活动一）绿色是盐城的生态名片,请依据前一句格式,补全城市宣传广告语。
走进东方湿地,_________
（2）（活动二）星期天上午,社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前,准备参观。
作为本次活动的组织者,你要先去和工作人员联系导游讲解的事,你该如何说?
________________________________________
（3）（活动三）社团开展“红色盐城”实践活动,向成员征集活动建议,请写出你设计的一个主题活动的名称。
_______________________________________
36．（题文）语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。
只要留心生活，随时都会有许多收货。
某校九年级一班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。
（1）（活动形式）请参照示例，再设计两个活动形式。
年度热词盘点
（2）（分组活动）某学习小组开展了“年度热词盘点”活动，搜集了2016年度盘点的汉字词，其中“刷”稳居2016年《新周刊》榜首。
其原因是：
2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧……我刷故我在。
刷，是我们今天的生活和精神状态，也是这个时代最生动的人类速写。
请盘点你的初三生活，试用一个字高度概括并工整地写在下边田字格中，再作简要描述。
（3）（活动心得）此次活动，极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言：
“生活处处有语文，处处生活是语文！
”
“学语文，用语文，爱语文！
”……
请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！
（至少用一种修辞手法）
37．综合性学习。
请阅读下面两则材料，按要求答题。
材料一：
为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2015年6月，重庆市政府实施了“暖冬计划”。
该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园21个区县995所学校，受益学生21万余名。
主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热饭、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。
截至2015年底，全市共投入8700多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。
学生张薇说：
“现在教室安了油汀，像春天一般温暖。
冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！
材料二：
“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖设备，容易烫伤手或触电。
老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护。
（1）根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。
（50字以内）
（2）根据材料二，按要求设计一个班级主题教育活动。
活动主题：
活动形式一：
活动形式二：
（3）张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。
要打消她的顾虑，你该怎么说。
38．综合性学习。
班级开展以“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务．
（1）请你仿照示例设计两项活动。
开展主题班会活动
_________________________
（2）现在不少青少年无节制地在网上聊天、刷微博、玩游戏，以致厌食、失眠、精神萎靡，严重者甚至猝死，或有自杀行为。
请结合以下两则孝亲名言，对这一类青少年进行劝说。
A、子曰：
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
（《孝经开宗明义章》）
B、父兮生我，母兮鞠我。
抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。
欲报之德。
昊天罔极！
（《诗经小雅蓼莪》）
_________________________________________________________________
（3）为弘扬中华传统美德，增强师生“感恩父母，孝亲敬老”的意识，你校将在本周五（6月22日）下午两点利用全校师生道德讲堂举行“创建孝亲之家”启动仪式，请全体师生按时参加。
请你以教务处的名义写一则通知。
______________________________________
39．（2017届中考贵州安顺卷）综合性学习能力考查。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》，书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书很累、很痛苦。
读书的5个秘诀是：
减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对，要阅读的书目排队）、返己（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、脱敏（对于流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的。
）
余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。
现在九年级
（1）班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与。
（1）请你介绍三种读书的方法介绍给同学们。
（2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。
你认为哪种阅读方式好呢？
为什么？
（3）在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书，并说明理由。
（4）活动即将结束了，你也写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧。
八、语言表达
40．仿照例句，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风，________，________；
冬天的雪，_________，__________。
41．名著阅读。
在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。
街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。
他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。
走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。
本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。
喝完，他连连的打嗝，水要往上漾!
（1）以上文段节选自_______（作者）的小说《》。
（2）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
九、现代文阅读
42．阅读下面的名著片段，回答问题。
我砍倒了一棵杉树……然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。
又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。
（1）这段文字出自英国作家____________的小说《__________________》。
（2）法国启蒙思想家卢梭曾建议青少年，尤其是男孩子要多读读这本书，你认为他提出这个建议的原因是什么?
阅读下文，回答问题。
大师治学
①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人生中一段插曲。
但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育的代言人。
②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。
这一天是林语堂的第一堂课。
他带了一个大包到教室，学生们还以为这里面装的都是教学资料，心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测。
③不料，林语堂上了讲台，把包倒过来，往讲台上一倒，满满一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上。
林语堂抓起一把花生，分给前面的学生，并请诸君自便。
大家你看我我看你，谁也不敢先动手。
林语堂笑道:
“吃花生必吃带壳的，一切味道与风趣，全在剥壳。
剥壳愈有劲，花生米愈有味道。
”他顿了顿，接着说道:
“花生米又叫长生果。
诸君第一天上课，请吃我的长生果。
祝诸君长生不老!
以后我上课不点名，愿诸君吃了长生果，更有长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。
④学生们闻言哄堂大笑。
林语堂趁机招呼学生:
“请吃!
请吃!
”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音。
等到花生吃完，林语堂随即宣布下课。
⑤此后，林
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