小学生优秀评语3篇.docx
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小学生优秀评语3篇
2019小学生优秀评语(3篇)
你就如你的名,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。
如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。
希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。
学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
xx尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课,作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
xx一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。
你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。
如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。
你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!
xx最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写马虎,上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。
讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
xx活泼好动,思维活跃是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。
如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。
xx这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的迹,不是吗?
在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。
你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。
但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。
希望下一年你能成为教师的得力助手。
你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
xx尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。
一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。
如果你在书写上再下一番苦功,你的一定写得很棒。
希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。
你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。
希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。
xx一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。
可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。
只要你认真书写,你是能写出一手好的。
希望下学期你上课再专心些,争取进步。
一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。
思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。
可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。
希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!
xx你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。
学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。
你认真的时候,写得一手好,说明只要你用心去做,你能行。
祝愿你下一年有更好的成绩。
一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。
就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。
希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!
xx一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。
跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。
思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。
如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。
外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。
可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。
希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!
xx一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。
有这样的学生我感到骄傲。
你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。
如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
知错能改就是好孩子。
文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。
经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。
希望你能把写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。
xx像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。
能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。
要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。
更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。
这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。
现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。
希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。
这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。
还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。
如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。
希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。
一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。
羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。
感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。
你学习自觉主动,成绩优良。
如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。
忻:
这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
xx老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。
不是吗?
现在你已经能写出一手好,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。
今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。
琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。
爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。
希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。
xx你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!
尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。
希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。
恒活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。
你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。
但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。
希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。
xx羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。
可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。
希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。
尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。
你爱学习,学习上经过努力,有了进步。
如果你认真书写,能写出一手好。
希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?
谢谢你。
4.你的迹工整,书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?
5.太棒了!
你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力,再创辉煌!
xx同学:
你是一个追求进步的同学。
你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写,到第八篇时,你就知道哪个段落是重点段,应该详细写了。
你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。
这种能力,一般学生还达不到。
希望,你今后能提高月测成绩。
[莲山课件]
xx同学:
你是一个漂亮的小姑娘,让人一看,就喜欢。
你是英语老师的好助手。
每天中午,你都早早地准备好听写纸。
然后,等同学们吃完饭,就帮他们听写。
对于,那些错的比较多的同学,你也能及时督促他们练习。
希望,你今后能把语文成绩再提高一些。
李xx同学:
你是个守纪律的好学生。
每天上课,你都坐得特别直。
为此,老师经常在同学面前表扬你。
你关心一(10)班小同学,经常帮助他们班搞卫生。
你的作业一贯整齐干净,是同学们学习的好榜样。
希望,你在数学方面有不懂的题目,要及时问老师。
郑xx同学:
你是一个勤学好问的学生。
语文目标上的题目,你有不会的,就会跑到讲台前来问我。
这种不耻下问的精神值得其他同学学习。
你对小同学也很热情。
一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生,你每次都是有求必应。
希望,你能把语文成绩再提高一些。
xx同学:
你是一名新转到我们班的学生。
你能很快融入班集体,跟班中的许多同学成了好朋友。
你的朗读能力,特别强,拿到一片从来都没有读过的课文,你都敢读,而且读得很流利。
这在我们班还是很少见的事例。
希望,你能主动交作业,不要等着老师催。
xxx同学:
你思维敏捷,反应问题很快。
在做填关联词语的题目时,条件关系的复句很难判断,别的同学都不敢发言,你却用肯定的语气说,就是条件关系。
这真是令我刮目相看。
你平时的穿戴也很干净大方。
希望,你把写得像张冠伦一样整齐。
xx同学:
你每天很早就到校,从不迟到,也不早退,有病也能及时请假。
你的作业都按时上交,从不拖拉。
你对图书角的摆放工作很认真,每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书,以供同学们翻阅。
希望,你的写得不要太潦草。
xx同学:
不管是什么作业,你都书写得很整齐,让老师看了很舒服。
你是一个有进取心的孩子。
我向家长反应,你的计算题错误率非常高。
你就在家长的帮助下加紧练习。
在后来的每天两道题的考察中,你都保持全对的记录。
希望,你作文方面下功夫。
xx同学:
你关心集体,在扫除劳动中积极肯干,看到哪儿脏了就去擦。
你的作业都能按时交,不用老师催。
你的红领巾和小黄帽都携带齐全,从没给班里扣分。
你对跳绳比赛的活动,积极准备,踊跃报名。
提示你作业不但要保量,还要保正确率。
xx同学:
你的月测成绩比较稳定,一般都保持在90分以上的成绩。
你的作业书写很认真,不管作业多与少,都是如此。
你在课上也经常举手回答问题。
对老师交给的组长工作也很负责,每天及时帮老师收齐本组作业。
希望,你今后及时跟老师沟通班中的事情。
xxx同学:
你对大队部工作很投入,我对你的作业也要求部不多。
但你对自己要求很严格,你总是把我留的作业全部抄好。
别的班都是学困生留下来,你也主动留下来写作业,有不懂的题目及时问我。
你多才多艺,在拉丁舞比赛中,获得了好多奖项。
希望,你有想法及时跟老师沟通。
xx同学:
你为人热情,对同学的困难能主动伸出援助之手。
班里有4名同学缺少综合评价手册,你就那自己的综合评价手册帮同学们复印了4本,而且是彩色复印,精美装订。
老师谢谢你,你这么热心。
希望,你能够主动做值日。
xxx同学:
你的作业书写很整齐,体很规范。
我知道你长大想当个书法家。
我支持你的这个理想。
为了实现理想,你要一贯保持书写美观才行啊。
不能老师不盯着就不好好写。
这学期,你很心疼老师,经常帮助老师整理班级内务。
希望,你今后在纪律方面要管住自己。
xx同学:
你的知识面相当丰富。
课上,在说自己积累的对联时,你说的比谁都多,这让班中的同学们很羡慕。
你对大队部交给的任务,认真准备,积极配合,牺牲了自己很多玩的时间。
希望,你今后做事情要踏实下来。
xxx同学:
你是我们班的古诗考级的小考官。
你对这项工作很认真,你早就走在了同学们的前头,把古诗背下了许多。
古诗考级的工作要利用管理班去干,你落下的作业都能及时补上。
希望,你在集会时要注意自己的言行。
xxx同学:
你为人热情,做事为他人着想。
家长会上,你主动地给家长们接水送水,家长们都觉得你真懂事。
你对卫生工作很负责,卫生老师布置的每项工作你都适时地提醒我。
每天中午,你还帮助老师刷饭盆,这让老师很感动。
希望,你今后要多在课上发言。
xx同学:
你在课上能集中注意力听讲。
老师在课上培养你们质疑的能力,你就开动脑筋,提出了有价值的问题。
这在全班是为数不多的同学。
你对集体的事情很热心,能主动地帮助他人量身高。
希望,你今后能把各种回执带齐。
颜欢同学:
你是一个很有人情味儿的孩子。
你看到老师一个人放学后,在打扫教室,你就主动留下来帮助老师一块儿干。
在你的努力下,教室被打扫得整洁舒适。
你为同学们创造了良好的学习环境。
希望,每天要早来一些,因为袁老师要统计人数。
xxx同学:
你在数学方面很有天赋,许多数学难题,你一读就会做了。
每次月测数学成绩你总是名列前茅。
你对大队部的工作也很上心。
大队部安排的表演,每次排练你都参加,还从家里拿来了服装。
做这些事情也从来没有耽误过学习。
希望,你继续努力,争取更大进步。
xxx同学:
你是一个非常遵守纪律的同学。
不管是什么集会,你都能做到站得直,不讲话。
你是同学们学习的榜样。
你在大课间活动时,能做一些正当游戏。
希望,你今后在课堂上积极举手发言。
xx同学:
你上课能跟着老师积极思考,回答问题都能答道点儿上。
你读课文非常有语气,而且愿意在全班面前展示。
你看到科任办公室的垃圾筐满了,就主动帮老师倒掉了。
希望,你写卷子时,能认真审题。
[莲山课件]
xxx同学:
你的作业能按时交,而且书写较为规范。
你在扫除中积极肯干,擦了窗台又擦门,不怕脏和累,毫无怨言。
在数学方面,你能做一些课外题来提高自己的解题能力。
希望,你做事要踏实一些。
xxx同学:
老师知道,你学习很努力,尤其是这学期,你的数学成绩提高了10多分。
你每天很早就到校,还能当上检查员去站岗。
你也很慷慨,跳绳比赛时,谁跟你借跳绳,你都借。
希望,你做事快一些。
xxx同学:
老师为有你这样的好学生而骄傲。
数学课上,你总是积极思考,踊跃发言,而且好多难题,你都能做出来。
语文课上,你能按老师教的方法去理解句子意思。
你还是校园文化讲解员,每次活动都有你的身影。
希望,你继续努力。
xxx同学:
你在学习方面很努力。
老师留的作业都能保质保量地完成,而且迹清晰。
课上,你也能集中注意力听讲,不明白的问题也会向老师请教。
你有病不能到校时,也能及时请假。
希望,你能把数学成绩再提高一些。
题目
a、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
b、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
标点
a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
b、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
迹
a、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的迹,让人看了真舒服……你的像印的一样漂亮……很惭愧,我没有你写的好看……
b、随随便便,哪能不像猫掏的似的……不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
内容
a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多……
b、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维数多(或者举其他差生名),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
语句
a、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
详略
a、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
层次
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……