高考新题型语文高中语文图文转换专项练习及答案Word格式文档下载.docx
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产于黄山北麓的黄山区,产地低温多湿,土壤通透性好,土质肥沃,云雾笼罩。
此茶具有汤清质绿、香气浓、滋味醇、回味甜的特点。
采摘标准为一芽三叶初展,谷雨前后,当20%芽稍长到一芽三叶初展时,即可开园。
太平猴魁精工细制,分杀青、毛烘、足烘、复焙四道工序。
太平猴魁茶叶有利尿、减肥、防龋齿、美容护肤等多重功效。
13.下面是一幅题为“先查微信群”的漫画,请介绍该漫画的内容并揭示其寓意。
14.下面是紫砂壶成型过程的简要框架,请把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
15.某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务,可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。
请你以服务中心工作人员的身份,根据以下图示,向前来咨询的读者说明整个服务流程。
要求:
内容完整,语言得体、简明、连贯。
16.下面是微信公众号的工作原理,请把这个思路写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字(包括标点符号)。
17.下面是“育才中学学生体育器材归还流程图”,请将其用一段文字表达出来,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过95个字。
18.下面是某中学团委为即将参加高考的学生开展的主题为“走进高考”的心理调试咨询会框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过80个字。
19.名著插图以其高度的艺术性为人称道。
请欣赏下面这幅《红楼梦》插图,用一句话点评画面内容。
合理想象,并用上“共读西厢”这个短语。
共读西厢
20.下面是某领城安全生产执法检查流程图,请把这个图转写成段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯不超过110个字。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.内容:
图左三株向日葵面对右上方的太阳,另外一株向日葵背对太阳,茎秆向下弯曲,对着地上的金钱。
寓意:
讽刺了利欲熏心的拜金主义。
【解析】【分析】漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。
要认真思考这些文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘进行变形夸张,以引起人们的注意。
夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
漫画中共有四株向日葵,三株向着右上面的太阳,另一株则向下弯曲,对着地上的金钱。
寓意需要结合地上的金钱分析,如讽刺了拜金主义,或讽刺了金钱至上等。
故答案为:
内容:
寓意:
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意看清图画的内容。
把图画分成几部分来分析理解,然后根据题目要求写答案。
2.中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览:
考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;
游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。
【解析】【分析】这此题属于概括图片类的题目,图片有解说和描述,解说注意照顾到图片中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。
描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述图片中的对象的特征,内涵等,同时注意一些修辞的要求,注意要素全面,条理清晰。
故答案为:
中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览:
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。
这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。
3.共享经济是一个组织、机构或个人以获得一定报酬为主要目的将自己的闲置物品的使用权通过中间第三方平台转移给陌生人的一种新的经济模式。
【解析】【分析】本题要求根据思维导图给“共享经济”下定义,首先要明确要素“报酬为主要目”“闲置物品”“使用权转移”“中间第三方平台”“陌生人”,然后理清相互关系,“以获得一定报酬为主要目的,将自己的闲置物品的使用权通过中间第三方平台转移给陌生人”,再找到“临近的属概念”即可得到答案。
共享经济是一个组织、机构或个人以获得一定报酬为主要目的将自己的闲置物品的使用权通过中间第三方平台转移给陌生人的一种新的经济模式。
【点评】此题考查学生的语言表达的简明、连贯、准确的能力。
本题考查图文转换,这类题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素,首先要读懂图示中各要素之间的关系,看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。
本题中,要注意下定义的格式多为“×
×
(种概念)是×
的×
(属概念)”
4.已缴费的学生可直接到所在学院报到,然后入住公寓。
未缴费的学生应先到银行收费点缴纳学费,然后再到所在学院办理报到、入住手续;
其中需要办理绿色通道的同学,则须到学院审批经计财处核准后,方可办理报到、入住手续。
【解析】【分析】解答本题的关键是认真阅读流程图,首先要找出说明顺序,明确流程方向,然后根据题目要求运用恰当的语言进行表述,用语要简明连贯准确。
可以先说明“已缴费学生”,再说明“未缴费学生”,对“未缴费学生”还要按“缴纳学费”和“绿色通道”两类予以说明。
已缴费的学生可直接到所在学院报到,然后入住公寓。
【点评】本题考查学生图文转换的能力。
图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。
这类题答题思路是:
先看标题,再看图示,不放过图示中的文字,然后概括答题。
本题是某大学新生入学报到流程图,根据图示说明“已缴费学生”与“未缴费学生”入住公寓的不同过程即可。
注意叙述语言要简明、准确。
5.有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分:
检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样进行检测;
评估企业则是审评企业申请材料,考评企业管理,对生产环节和种植环境做现场评估。
【解析】【分析】解答本题需要明确题目要求,要求是“请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字”,解答本题要认真观察评审流程图,明确评审内容,最后根据评审内容用准确的语言进行表述.本题是某有机农产品评定机构的评审流程图,根据评审图可以看出,有机农产品评定分检测产品和评估企业两部分,产品检测主要采用现场抽样和企业送检,评估企业主要包括企业首先递交申请材料,然后评审生产环节,查看种植环境以此来评审去也现场的生产,然后看企业管理,通过以上两个主要环节来评定该企业是否是有机农产品;
根据以上分析可运用简洁的语言进行表述。
有机农产品评定分为检测产品和评估企业两部分:
【点评】这是一道图文转换的题目,图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等,此题属于图片类,图片有解说和描述,解说注意照顾到图片中的所有的内容,然后理清各个要素之间的逻辑关系。
描述图片注意抓住题干要求的重心,重点描述图片中的对象的特征,内涵等,同时注意一些修辞的要求,此题属于概括图片类的题目,注意要素概括全面,理清相互关系。
6.人类科学知识增长是从观察个别经验事实出发,通过归纳,概括为科学定律,然后用事实对它进行检验和证实,上升为科学理论,再通过演绎,去解释新的事实、预见新的问题的方式来实现的。
【解析】【分析】流程图做题注意:
①看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。
②把握概念间的关系:
方框里的词语属于关键概念,是句子的“主干”带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向横线上的词语,属于概念间发生关系的方式,起过渡和连贯作用。
③分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折等。
根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
人类科学知识增长是从观察个别经验事实出发,通过归纳,概括为科学定律,然后用事实对它进行检验和证实,上升为科学理论,再通过演绎,去解释新的事实、预见新的问题的方式来实现的。
【点评】该题考查图文转换的能力。
完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握时间上的先后关系、事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。
接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。
最后精心组织语言,注意表示次序、事理等词语的选用。
7.收集待处理的布草,先分拣或预处理,再将可以清洗的布草进行水洗,洗净衣服后要烘干、烫平,包装好运送给货主。
在烘干或烫平时,发现有问题的布草要送回返洗,重新处理。
【解析】【分析】此流程是洗衣房的工作流程图。
解答本题首先明确题目要求,然后认真分析流程图的内容,根据框流程图的流程运用简洁的语言进行表述。
注意语言要连贯,字数有限制。
收集待处理的布草,先分拣或预处理,再将可以清洗的布草进行水洗,洗净衣服后要烘干、烫平,包装好运送给货主。
【点评】首先审清题干,勾画要点。
然后解读图表,确定起点和层次包含关系。
注意看清箭头的方向和每一个方框或者圆圈里的内容,不能遗漏。
再分析几个环节或者概念在整个行为过程中的地位或者作用,分析其中的逻辑关系,用合适的关联词进行连缀。
注意表述准确连贯完整,检查字数。
8.防诈骗要注意两个主要环节,一是对姓名、身份证号、电话号码、银行账户等个人信息要严格保密;
一是对对方身份、陌生账户、陌生短信息等来历不明的信息要谨慎对待。
【解析】【分析】本题表述的起始点为“防诈骗”,左上为“保密”的内容,主要是“个人信息”,而“个人信息”包括“姓名”等四项,右下是“谨慎对待”的内容,主要是“来历不明的信息”,包括“对方身份”等三项。
把这些表述出来即可,注意语言简练,字数符合要求。
防诈骗要注意两个主要环节,一是对姓名、身份证号、电话号码、银行账户等个人信息要严格保密;
【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。
题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。
答前,要正确分析图表中内容的相互联系,找出规律性的东西。
注意流程图中的箭头指向,分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。
9.国内旅游受到青睐;
人文历史主题游升温;
夜间消费潜力释放
【解析】【分析】根据“国内游客”的人次、增长率和收入,可以概括出“国内旅游受到青睐”;
根据参观人文旅游景点的比例、收入和增长率,可以概括出“人文历史主题游升温”;
根据“夜间10点至凌晨6点”的餐饮消费金额增长率,可以概括出“夜间消费潜力释放”。
国内旅游受到青睐;
夜间消费潜力释放。
【点评】本题考查图文转换的能力。
图文转换实质考查的是语言表达简明、准确、得体的能力。
图表本身或图表中提供的文字数据都有规律可循,首先要认真观察,找出其中规律。
然后根据字数要求、句式要求、内容要求进行转换。
转换后的句子语意要连贯,表达要准确。
10.概括画面内容:
这是一幅题为《九九重阳》的漫画。
画面右侧是一座高楼,上面还有正在施工的吊塔;
画面左下方有几个人站在一座山上,正仰头远眺,却被高楼阻挡了视线。
越来越先进的现代文明反而阻碍了人们亲近传统文化、亲近大自然。
【解析】【分析】本题可按照从右向左的顺序描述,注意人的动作和楼顶的施工设备。
概括寓意时可思考:
高楼代表什么,九九重阳的习俗代表什么,为什么人即使登高也看不到自然美景。
由此不难得出寓意。
概括画面内容:
【点评】该题考查漫画类图文转化的能力。
完成这类题目,首先看标题,看画面,看画中文字,看夸张之处,抓住矛盾;
接着分析细节,揣摩夸张之处的寓意;
再注意提示,抓住关键;
最后联系现实,展开想象,揣摩画外音。
看画面指向,对应相关现实;
透过现象看本质;
多个角度思考创作动机,选择最佳的答题切入点。
11.我国成年国民接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机接触时长增长显著;
传统媒介中,我国成年国民人均阅读图书时间最长,但纸质报刊阅读时长均有不同程度下降。
【解析】【分析】本题是第14次全国成年国民阅读调查报告中各类传统与新兴媒介阅读时长对比图,该图是柱状对比图,该图调查的内容是图书、报纸、期刊、上网、手机阅读、平板电脑和电子阅读,蓝色的柱代表2016年阅读情况,红色的代表2015年阅读情况,根据图可以看出上网和手机阅读时间长,手机阅读增加明显,报纸、期刊阅读,电子阅读有所下降,根据对图表内容的分析可用简洁的语言进行表述;
由此可以得出结论:
我国成年国民接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机接触时长增长显著;
【点评】本题考查学生综合性学习的能力。
此题是第14次全国成年国民阅读调查报告中各类传统与新兴媒介阅读时长对比图,根据图表信息写出成年国民对新兴媒介和传统媒介的阅读变化即可。
12.①产地条件优越;
②色香味俱佳;
③采摘时机讲究;
④制作精细;
⑤功效较多。
【解析】【分析】在方框内填入适当的词语,从填入的词语“历史悠久”看,是概括太平猴魁的特征,词语的类型应该是主谓短语,由此先概括语段的内容,整个语段后面部分是五句话,可以概括出五个词语,重点抓住“产地”“……特点”“采摘”“精工细制”“功效”概括。
①产地条件优越;
【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意准确地概括出文段的内容。
读材料,根据图表分点分层次概括文本,看题干要求组织答案。
13.内容:
漫画上面女人的红挎包被抢,一孩高喊“抢红包啦”;
下面一群人听到喊声都立刻查看微信群。
讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。
【解析】【分析】答题时要注意:
在介绍画面内容时,要按照一定的顺序,比如从重要到次要、从左到右或从上到下等。
揭示寓意时,可结合漫画标题和画中文字考虑,语言要简明扼要。
此题漫画上面女人的红挎包被抢,一孩高喊“抢红包啦”;
下面一群人听到喊声都立刻查看微信群,讽刺一些民众迷恋微信红包、见危不救的贪婪、冷漠心态。
【点评】此题考查图文转换的能力。
这类题目解答时要认真看图,画面中的要素要全面把握,题目、图画、解释的文字,不能偏颇或漏掉,包括人物的神情,也是重点。
分析时要联系现实,分析画面背后的内涵。
14.紫砂壶的成型过程,首先是通过打泥条、做壶身,并在壶身加上壶柄、壶嘴和壶盖,完成壶身的捏制;
而后是对制好的壶身进行贴花、绘画和刻字的装饰加工。
【解析】【分析】题干要求“把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字”,这是考查框架图的转化。
应先观察框架图反映的对象“紫砂壶成型过程”,既然是过程,故应按照一定的顺序进行描述,应先捏制壶身,最后是装饰加工。
这两个步骤中又包括细小的步骤。
【点评】本题是把框架图(思维导图)转换成文字,题型新,但是很简单。
首先要理清思维导图中各单元的层级;
分清各层级内各单元哪些是程序单元,哪些是内容单元;
理清各层级内单元之间的顺序。
然后要按照层级由大到小的顺序,结合各层级内部的顺序,依次用简洁明了的语言表述出来。
注意字数要求。
15.首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。
接下来我们会扫描图书并制作成电子书。
如果检查电子书的质量没有问题,结清费用,您就可以把图书和电子书带走了。
【解析】【分析】本题考查学生图文转换,情景扩写的能力。
图文转换的题型主要以下几种:
描述内容,拟标题,品寓意。
本题要求的是描述内容,要求做到客观、全面,即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。
考生解答此题,先要认真阅读此框架,读懂框架关系,看懂箭头的指向。
将这些信息用简洁明了的语言表述出来即可。
题中,描述内容抓住“提供”“加工”“交接”,语言要得体,合理使用敬辞、口语、关联词。
首先您要提供需扫描的纸质图书,然后把具体要求告诉我们。
【点评】图文转换题有时是对图表画面内容的概述。
要求考生要把握重点内容,主要信息。
有时是对图表所蕴涵的信息进行概括表述。
要求考生要注意和图表直接相关的内容,尽量不要跳过图表内容,进行随意的推测。
一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。
16.微信用户向腾讯服务器发送信息,你的服务器接收腾讯服务器POST数据,再输出数据,由腾讯抓取,最后微信用户接收到你的服务器通过腾讯服务器发送的返回信息。
【解析】【分析】此题考查学生综合性学习的能力。
回答此题注意题目要求,如:
“表述准确”“语言连贯”“不超过100个字”。
组织时注意箭头的指向,由“微信用户”到“腾讯服务器”再到“你的服务器”,然后再返回。
微信用户向腾讯服务器发送信息,你的服务器接收腾讯服务器POST数据,再输出数据,由腾讯抓取,最后微信用户接收到你的服务器通过腾讯服务器发送的返回信息。
【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。
17.学生归还器材时,如没有损坏则直接归还入库;
如有损坏,教师需根据《学校公物管理规定》定损并开具缴费单,学生持缴费单到财会室缴费并领取收据,持收据将器材归还,入库。
【解析】【分析】分成“完好”“损坏”两种情况陈述;
对完好器材入库程序和对损坏器材入库程序表述无误。
学生归还器材时,如没有损坏则直接归还入库;
【点评】本题考查考生运用简明、连贯的语言进行图文转换的能力。
解答时注意:
一要审清试题要求,即根据构思框架初步构思一段话;
二是充分利用试题材料,将其体现在语段中;
三是注意准确连贯的表达要求。
18.5月15日校团委将举行“走进高考”心理调试咨询会,分为班级动员、专家辅导和学生咨询三个阶段,动员会的主题是“从容淡定,适度焦虑”,结束后学校将作通讯报道。
【解析】【分析】本题考查学生图文转换的能力,考生解答此题,先要认真阅读此框架,读懂框架关系,看懂箭头的指向。
“走进高考”心理调试咨询会,可分为班级动员、专家辅导和学生咨询这三个阶段,其中专家辅导的主题是两个方面:
从容淡定,适度焦虑,最后是进行报道。
理清逻辑关系后,将这些信息用简洁明了的语言表述出来即可。
5月15日校团委将举行“走进高考”心理调试咨询会,分为班级动员、专家辅导和学生咨询三个阶段,动员会的主题是“从容淡定,适度焦虑”,结束后学校将作通讯报道。
【点评】解题时,首先看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。
其次把握概念间的关系;
方框里的词语属于关键概念,是流程中的关键环节。
(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。
横线上的词语,属于概念间(环节间)发生关系的方式,起过渡和连贯作用。
最后分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。
19.示例一:
宝黛在桃林之下耳鬓厮磨,沉浸在共读西厢的美好意境之中。
示例二:
共读西厢的一幕,在宝黛的心里成了永恒的甜蜜的回忆。
示例三:
宝黛共读西厢,展示了一幅纯净如水的爱的画面。
【解析】【分析】点评就是对画面说出自己的看法。
可根据宝黛的爱情故事指出画面的意义。
示例一:
【点评】首先读懂图表反映的内容,能够整合相关信息,对信息进行分类汇总然后理清表达思路,条理清晰的把图表内容反映出来。
名著中的插图的前提是对名著内容的整体把握,在了解名著内容的基础上,梳理名著主要情节,概括情节。
20.执法人员出示证件,听取汇报后,现场查阅档案资料,询问并制作笔录,进行测量和检测。
存在违法行为的,下达责令整改指令书;
问题严重的,采取强制措施,下达强制措施决定书。
在10日内进行复查,已经整改的归档;
未整改的立案。
【解析】【分析】此题根据题干可知是“某领城安全生产执法检查流程图”,答题时注意搞清图表的要素之间的