厦门大学研究生学术规范问卷测试Word文档下载推荐.docx

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B.充分了解已有研究成果，避免重复研究相同的问题

Q1

C.运用新方法、新手段展开研究和解决实践中的新问题

探2•运用前人的成果解决实践中的老问题，是否属于低水平重复（）。

A.是

._1

B.否

C.无法判断

探3•在世界范围内，人们普遍把一个学者的作品（）作为衡量该学者地位与价值的一个重要尺度。

-

A.被正面引用的频率

「1

B.被翻译成多少种语言

C.流传时间的长短

探4•中文著作引用需注明（）。

[r

A.出版者/作者/著作名/出版地点/章节及页码

C.可以再次在其他正式刊物上发表探10.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（

C.应征求主编与出版部门的意见探11.关于个人成果署名，下列表述正确的是（匸A.个人发表学术论著，有权按照自己意愿署名

B.可以随意拉名人署名

C.主编、导师即使没有参与论文写作，也可以署名探12.论文公开发表后收入论文集（

.应注明原来发表的出处

B.可以不注明原来发表的出处

.应征得公开发表刊物的同意

探13.引注观点应尽可能追溯到相关论说的（

.最新研究者

B.原创者t——C.最新转述者探14.（）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

.学术失范

.学风不正

C.学术腐败

探15.评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（

）°

广A.应主动申请回避

「B.同样可以参与评价

厂C.应保持评价的公正性

探16.合作论著应联合署名，署名次序应按（）排列。

「A.资历的长短

B.对论者的贝献

「C.地位的高低

探17.抄袭剽窃、侵吞他人学术成果，属于（）行为。

A.学术失范

c

LB.学术不端

fC.学术腐败

探18.篡改他人学术成果，属于（）行为。

lr：

[]

rB.学术不端

「C.学术腐败

探19.伪造或者篡改数据、文献、捏造事实，属于（）行为。

厂C.学术腐败

探20.伪造注释，属于（）行为。

A.视所起主要作用决定署名先后广B.老师应该排在第一个

C.视需要而决定

二、多项选择

探26.下列属于学术不端行为的是（）。

A.抄袭剽窃、侵吞他人学术成果

」B.篡改他人学术成果

口C.伪造或者篡改数据、文献、捏造事实

口D.伪造注释

E.没有参加创作，在他人学术成果上署名

F.未经他人许可，不当使用他人署名

G.违反正当程序或者放弃学术标准，进行不当学术评价

H.对学术批评者进行压制、打击或者报复等

探27.内容提要的撰写一般应不小于以下几点：

（）。

□A.研究对象

1-B.研究方法

C•主要结构

D.结论要点

探28.对于学生采用导师未写成著作的思想的正确做法是（）。

A.学生采用导师在课堂教学、个别辅导以及作业批改时的学术理念，学生应在如绪论”或相关章节对导师思想客观地集中复述

口B.复述导师学术思想时，学生可以加入自己的个人意见

C.学生不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用

D.不宜将导师在课堂上的只言片语断章取义割裂引述

探29.关于合作论著署名以下说法正确的有哪些？

A.署名次序应按对论著的贡献排列

B.执笔者或总体策划者应居署名第一列

口C.可以按资历、地位排列次序

—D.贡献大致相同者可按拼音顺序或笔画排列

30.为了节省篇幅或使意思明确，弓I用者可以对引文作一定限度的增删。

下列操作正确的有（）。

A.增加的内容可以夹注的方式注明，或加括号表示

B.删节处通常使用省略号

C.被省略号连接的部分一般应在同一段落中，超过同一段落应分两段引用

D.被省略号连接的部分不管是同一段落，还是不同段落，都不用分段引用

三、判断

探31.学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。

探32.学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反相关法律规定、损害学术公正的行为。

rA.正确厂B.错误

探33.学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。

探34•引用未成文的口语实录，包括口头演讲、课堂教学实录、采访记录等，无需将整理稿交作者审核、修订。

A.正确B.错误探35.整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。

t_A.正确B.错误

探36.掩盖转引，将转引标注为直接引用，引用译著中文版却标注原文版，均属伪注。

LA.正确'

B.错误

探37•学生在论文中不能把导师的口语实录和思想未加集中说明而淹没在自己的论文各处随意使用，引起知识产权归属的混乱。

Fa.正确壮错误

探38•文中参考文献如果故意回避的资料数量较大，或是涉及论文的主要观点、方法、论据，则实际上已经形成抄袭，构成侵权。

A.正确

探39.学生听课后协助导师整理的讲稿，不应要求署名，更不可未经导师许可，用自己的名义发表。

A.正确厂B.错误探40.书评是学术批评的重要方式和重要成果。

A.正确

探41.评价学术研究者个人或学术团队应坚持代表作”评价方式。

A.正确"

B.错误

探42.评价论文应以刊物的等级作为成果优劣的绝对标准和唯一标准。

「A.正确广B.错误

探43•超过刊物退稿时间而突然发稿形成一稿两投，责任在刊物不在作者。

A.正确B.错误

探44•不管是在文内注释中引用过的或未引用过的，只要是论著写作时确实参考过的，都可以附在文后

参考文献中。

探45.判定研究选题的学术价值，要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题，是否可能在前人的基础上推进学科的发展。

L_A.正确匚—B.错误探46•论文公开发表后收入论文集，可以不注明原来发表的出处。

47.

论文关键词排列时可不考虑语法上的联系，仅仅是将几个关键词组合在一起。

48.

师生合作的论文导师应署名在先。

49.

学术批评是学术进步的助推器。

50.学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。