合唱活动实施方案Word文档格式.docx

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（4）每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；

（5）每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。

（二）训练内容：

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音；

规范学生的合唱姿态和舞台造型；

五首高质量的少儿合唱歌曲。

（三）训练方法及过程：

1、声音的训练

2、音准训练

3、合唱表现的四种手段。

（1）连唱

（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳

4、节奏训练

5、咬字与吐字的训练

6、歌曲的学习

五、活动过程：

九月份教学进度：

常规训练

第一周：

培养学生学习合唱的兴趣，建立训练常规。

第二周：

发声训练，学习和巩固正确、科学的合唱方法（例如站姿，坐姿，口型，表情）。

第三周：

复习简单的发声训练（连音、跳音）第四周：

处理作品《雪绒花》。

十月份教学进度：

训练发声技巧第一周：

发声训练（连音、跳音）。

发声训练（难度适当增加的连音、跳音）。

处理作品《让世界充满爱》，并表演。

第四周：

发声训练。

四月份教学进度：

排练作品。

五月份教学进度：

巩固参赛作品。

合唱比赛活动实施

方案

2020年4月19日

1

XXX中学校园艺术节

“唱响校园，共创美好未来”合唱比赛活动方案为了展示我校教育的优秀成果，为学生创立艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的情感，XXX中学将举办班集体合唱比赛活动。

具体方案如下：

一、活动宗旨

经过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；

展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。

达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题

唱响校园，共创美好未来。

三、活动内容

以各班级为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

四、组织机构组长：

副组长：

成员：

2

活动组：

主持人：

评分委员:

后勤组：

职责：

1.各项活动场地音响布置和调控；

2.合唱活动的舞台搭建。

3.合唱期间所需物品的采购工作。

安全保卫组：

当日值班保安

负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。

五、活动时间地点安排活动分三个阶段进行。

第一阶段：

3月中旬-4月中旬，班主任进行赛前培训。

第二阶段：

4月下旬，班集体合唱比赛。

六、活动要求

1、各班级开展“唱响校园，共创美好未来”的活动，于3月23日拟定活动实施方案，班主任负责抓好此项工作；

在4月24日前各班准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“唱响校园，共创美好未来”的活动中，各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、齐唱、轮唱、合唱等形式。

3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。

3

七、实施步骤

1、3月23日，制定方案。

2、3月23日——3月26日，宣传发动，组织工作。

3、3月26日开始，班级合唱团后进入实质性的训练。

4、4月下旬班集体合唱比赛（4月28日以前）。

八、合唱比赛

（一）赛场要求

1、为保证比赛的有序进行，各班参赛队须听从班主任的指挥，比赛前由领队整队入场（提前20分钟），按指定位置就站。

2、各参赛队能够制作相关的宣传标语、口号等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。

（二）比赛要求

（1）歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。

（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

（3）合唱队员、指挥表演准确，配合得当，表现形式富有创意。

（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

（三）颁奖1、奖项设置

4

优秀奖3名，鼓励奖3名。

2、比赛结束时由校长和副校长颁发证书。

（四）参赛团队要求1、人数：

各班人人参与。

2、比赛曲目：

演唱两首合唱曲目，曲目自选；

两首曲目的时间总和不超过8分钟。

合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。

附：

1、合唱比赛报名表2、合唱比赛评分表

3、合唱比赛评分规则

5

2016年XXX中学校园艺术节

“唱响校园，共创美好未来”合唱比赛活动方案

为了展示我校教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的情感，XXX中学将举办班集体合唱比赛活动。

通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；

八、合唱比赛

（一）赛场要求

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、口号等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。

济宁市国资委济宁广播电视台

关于举办庆祝建党九十周年红歌电视大赛的方案为弘扬爱国文化、传承红色精神，讴歌中国共产党建党以来取得的伟大成就，抒发爱党爱国热情，在中国共产党建党90周年到来之际，济宁市国资委、济宁广播电视台决定在市国资委系统内组织开展庆祝中国共产党建党90周年红歌电视大赛。

一、活动目的意义

通过举办“红歌电视大赛”活动，重温90年来中国共产党的光荣历史，讴歌中国共产党90年来走过的光辉历程，歌颂伟大祖国在社会主义建设和改革开放中取得的伟大成就；

唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好，各族人民好的主旋律。

充分展示广大职工在推动济宁经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为，进一步激励市国资委系统广大党员、干部和群众，振奋精神，团结一致，抢抓机遇，加快发展，为不断开创科学发展跨越发展的新局面提供不竭的精神动力。

二、参赛范围

本市各区县局、总公司（集团）所属机关、企业（含非公企业）、事业单位，中央直属驻津单位。

各区县局、总公司（集团）工会：

为深入贯彻党的十七大和市委九届五次全会精神，认真落实市委关于围绕庆祝新中国成立60周年，深入开展群众性爱国主义教育活动的部署和要求，推动“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的广泛开展，热情讴歌建国60年的辉煌历程和发展成就，充分展示广大职工在推动天津经济社会又好又快发展中的精神风貌和时代作为，大力营造同舟共济保增长、建功立业促发展、凝心聚力铸和谐的浓厚氛围，以优异成绩迎接新中国六十年华诞，市总工会将举办第二届天津市职工合唱大赛，现将有关事项安排如下：

以歌颂中国共产党，歌颂祖国，歌颂中国特色社会主义道路，歌颂改革开放成就，歌颂劳动者主人翁精神为主题，以“爱国歌曲大家唱”职工歌咏和展赛活动为载体，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励全市广大职工振奋精神、凝聚力量，迎难而上、开拓创新，为落实市委确定的“保增长、渡难关、上水平”的目标任务，实现天津又好又快发展做出新的更大贡献。

三、阶段安排

9月中下旬，市总工会将举办全市职工合唱大赛。

四、参赛要求

1、各区县局、总公司（集团）工会根据情况，选送1支队伍参加全市职工合唱大赛，并由专人担任领队。

2、区县局、总公司（集团）代表队要求60人以上，男女声部配比合理。

3、比赛曲目要求：

（1）两首预赛曲目，总长度不超过12分钟。

其中，规定歌曲一首，选自百首爱国歌曲（见附件1）；

自选歌曲一首。

（2）一首决赛曲目，选自百首爱国歌曲（与预赛曲目不同）。

4、参赛合唱队需统一着装，有指挥，自备伴奏；

指挥和乐队可聘请专业人士。

5、各单位将参赛报名表（附件2）填写清楚后，于8月

14日前报市总工会宣教部。

五、评审奖励

本着公平、公正、公开的原则，大赛评审委员将按照评判标准，评出获奖作品。

本次大赛设立金、银、铜奖及优秀奖若干个。

六、组织机构

本次活动由市总工会主办，大赛筹备办公室设在宣教部。

成立职工合唱大赛评审委员会，负责制定评判标准和评审工作。

七、工作要求

1、精心组织。

各级工会要把“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动作为庆祝建国60周年的一项重要任务，作为落实市委工会工作会议精神的重要举措，作为深入开展“大学习、大培训、大提高”活动、加强职工爱国主义教育的重要内容，予以高度重视。

要按照全市统一部署，制订工作方案，做出周密安排，精心组织实施。

工会干部要亲自参与、带头学唱。

2、广泛参与。

各级工会要从实际出发，精心设计形式和载体，充分利用工人文化宫、俱乐部、职工之家等活动阵地，动员组织广大职工积极参与。

要以车间、班组、科室为单位，发挥职工艺术家、文艺骨干的传帮带作用，组织职工学唱传唱爱国主义歌曲，使活动广泛覆盖各类职工群体，真正落实到基层。

3、注重实效。

各级工会要以开展“爱国歌曲大家唱”歌咏和展赛活动为契机，深入开展爱国主义教育，不断推进社会主义核心价值体系建设。

要让广大干部职工在活动中感受到祖国和家乡的辉煌成就和巨大变化，不断增强职工队伍的向心力和凝聚力，进一步坚定走中国特色社会主义发展道路的决心和信心。

蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节

合唱比赛活动方案

坚持以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族，热情歌颂改革开放30周年取得辉煌的成就，面向全体学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德、智、体更全面发展，展示我镇小学艺术教育丰硕成果和广大学生奋发向上的精神风貌，营造健康高雅和谐的校园文化环境，培养学生对祖国、对校园的热爱，陶冶学生情操，丰富学生课余生活。

二、主题：

快乐童年，欢庆元旦

三、工作小组

1、评委小组

组长：

邹修强

吕纯，李其燚

组员：

罗国松，刘小华，李坤伦，韩小琴，刘怀明，

2、会场布置：

刘怀民，李伟，李坤伦，韩小琴，王睿

3、奖品采购：

刘怀民，康有才

4、奖状制作：

5、摄像：

李兴平

6、宣传报道：

曹卫奎

四、比赛时间：

2011年12月23日上午9点

五、比赛形式：

以班为单位。

每班两首曲目，其中包括一首校歌，一

首班级自选歌曲。

六、奖项设置

1、荣誉班级奖

低段（

1、2年级）一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；

中段（

3、4年级）一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名；

高段（

5、6年级）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名；

2、优秀指挥员：

每个年级各评一名优秀指挥员。

七、其他设置

1、主持：

吴小婷、王海龙

2、伴奏音乐：

李坤伦

3、标语：

蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节合唱比赛

4、标语制作：

八、活动议程

1、主持人致开幕词，升国旗、唱国歌

2、领导讲话

3、主持人宣布比赛开始

4、按低、中、高段抽签顺序进行比赛

5、统分，颁奖

6、主持人致闭幕词

蕉村镇中心小学

2011.12.1

2蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节

合唱比赛评分标准

一、班级荣誉评分标准

1、评委评分允许在得分上出现两位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分，最后得分取三位小数。

二、优秀指挥家评分标准：

1、形态自然、不拘泥，指挥动作大方、到位。

2、节奏准确。

3、指挥具有感染力，体现出指挥在合唱队中的灵魂主导作用。