科粤版九年级上册化学 第一章 大家都来学化学 单元巩固训练题解析版教育文档Word下载.docx
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除去CO中CO2
检查装置的气密性
排水法收集气体
过滤
9.以下厨房发生的变化中属于化学变化的是【
】
瓷碗破碎
煤气燃烧
花生油冷结块
塑料锅柄熔断
10.实验室加热150mL的液体，可以选择使用的仪器是：
（
）①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管架⑥铁架台．
①③④⑥
②③⑥
②③⑤
②③④⑥
11.下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（
生铁用于铸造铁锅
稀有气体用于制造霓虹灯
氧气用于急救病人
铜用于制造导线
12.如图所示的实验操作正确的是（
）
闻气味
倾倒液体
取固体药品
点燃酒精灯
13.化学变化的结果是有“新物质”生成。
如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（
“新物质”是指世界上没有的物质
“新物质”不会再变成其他物质
“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
14.下列变化中，属于化学变化的是（
）
滴水成冰
石蜡熔化
玻璃打碎
炸药爆炸
15.下列实验操作错误的是（
二、填空题
16.化学是一门在________、原子层次上研究物质的性质，________，组成及其变化规律的科学．
17.倾倒液体药品时，瓶塞________（倒或正）放，原因是________标签向着手心原因是________．
18.下列仪器：
①烧杯②量筒③试管④胶头滴管⑤镊子⑥药匙．用序号回答：
用来滴加少量液体的是________，取用较大的块状固体药品的是________，准确量取5mL液体的是________，需要垫加石棉网才能加热的是________．
19.化学变化是有________
生成的变化．如煤的燃烧是________
变化．
20.
（1）先在试管中加入2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，此实验操作需要的仪器除试管外，还需要________
．
（2）如图所示的实验中，将注射器的活塞向右拉时，若装置不漏气可观察到的现象是________
21.在下列叙述中加点的内容，可能属于①②③中的某一种情况．请将正确的答案序号填在横线上．①反应现象②反应条件③结果或结论
点燃蜡烛________；
从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊________；
证明此气体是二氧化碳________；
人呼出的气体使玻璃片上出现水珠________．
22.下列变化属于物理变化的是________
A．酒精挥发
B．食物腐烂
C．酸雨侵蚀
D．________．
23.科学探究是学习化学重要而有效的学习方式．化学探究活动的环节主要有________
、________
、________、________
．
24.读下列短文，运用你学过的知识，将符合题意的编号填入题后的空格内。
在通常状况下，①氮气是没有颜色；
②没有气味的气体；
③比空气稍轻；
④氮气在1.01×
105帕，－195.8℃时，会变成雪状固体；
⑤常温下，氮气难溶于水；
⑥在雷电的作用下，氮气可与氧气反应，产生一种有毒物质；
⑦氮气可用于合成氨；
⑧在高温、高压、催化剂的作用下，氮气能与氧气合成氨气。
其中属于物理性质的是________；
属于化学性质的是________。
三、综合题
25.用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空．
（1）植物进行光合作用（________）
（2）铁铸成锅（________）
（3）冰雪消融（________）
（4）镁在空气中燃烧．（________）
（5）镁是银白色的固体．（________）
（6）酒精挥发．（________）
（7）食物腐烂（________）
（8）铜丝弯曲（________）
（9）镁燃烧能生成氧化镁．（________）
（10）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（________）
26.如图为大家经常使用的某品牌修正液标签上的部分文字和图片．请分析、推测该修正液的性质（至少答出三点）：
（1）
________
（2）
（3）
________．
27.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）量取8mL稀硫酸，应选用________mL的量筒．
（2）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放________．
（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段________，然后稍稍用力转动插入．
（4）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________；
（5）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________；
（6）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）
答案解析
1.【答案】D
【解析】：
A、紫红色固体，描述的是物质的物理性质，故A错误；
B、硬度大描述的是物质的物理性质，故B错误；
C、常温下是气体，描述的是物质的物理性质，故C错误；
D、会生锈，有新物质生成，描述的是物质的化学性质，故D正确．
故选：
D．
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物理性质是指不需要发生化学变化表现出来的性质．
2.【答案】D
【解析】A、铁锅生锈有新物质生成，是化学变化，不符合题意；
B、蜡烛燃烧有新物质生成，是化学变化，不符合题意；
C、粮食酿酒有新物质生成，是化学变化，不符合题意；
D、水结成冰没有新物质生成，是物理变化，符合题意。
故答案为：
D
【分析】根据变化中有没有新物质生成，有新物质生成的为化学变化，无新物质生成的为物理变化。
3.【答案】A
【解析】A、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，正确；
A符合题意；
B、量取液体读数时，要平视凹液面的最低处，错误；
B不符合题意；
C、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂，错误；
C不符合题意；
D、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，错误。
D不符合题意；
A。
【分析】量筒中液体读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；
使用胶头滴管应在容器的正上方垂直滴入；
胶头滴管不要接触容器壁，取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置；
倾倒液体时使用时的注意事项：
细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上；
瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒；
细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处；
倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面。
4.【答案】D
A、用活性炭除去冰箱中的异味，是利用活性炭具有疏松多孔的结构将异味吸附在表面，没有新物质生成属于物理变化，故A错；
B、气排球充气过多爆炸只是压力太大，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、酒精挥发只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故C错；
D、节日燃放烟花，是一种燃烧，放完后有鞭药味，说明有新的物质生成了，属于化学变化，故D正确．
故选D．
【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
5.【答案】A
A、蚊香燃烧生成二氧化碳等物质，属于化学变化．B、冰块的熔化没有新物质生成，属于物理变化．
C、水果的腐烂变质说明有新物质生成，属于化学变化．
D、铜生锈说明有新物质生成，属于化学变化．
故选B
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
6.【答案】A
【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化，物理变化是指没有生成其他物质的变化。
A、煤炭燃烧，生成了其他物质，属于化学变化；
B、冰雪消融，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；
C、汽油挥发，仅是物质状态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化；
D、矿石粉碎，仅是物质形态的变化，没有生成其他物质，属于物理变化。
A
【分析】有新物质生成的为化学变化，无新物质生成的为物理变化。
7.【答案】C
【解析】【解答】解：
A、密度、硬度属于物理性质，故选项错误；
B、熔点、沸点属于物理性质，故选项错误；
C、氧化性、可燃性属于化学性质，故选项正确；
D、颜色、状态属于物理性质，故选项错误；
故选C
【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；
物理性质经常表现为：
颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．
8.【答案】A
A、氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，属于化学变化．B、检查装置气密性的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、排水法收集气体的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、过滤的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选A．
9.【答案】B
【解析】【分析】化学变化和物理变化的本质区别为：
是否产生了新的物质，化学变化产生了新的物质，而物理变化没有新的物质产生，可以据此解答．
【解答】A、瓷碗破碎是指瓷碗的形态发生了改变，没有产生新的物质，故A属于物理变化；
B、煤气燃烧产生了二氧化钛和水等物质，产生了新的物质，故B属于化学变化；
C、花生油冷却是由于温度降低而凝结成固体，没有产生新的物质，故C属于物理变化；
D、塑料锅柄熔断是由于温度的升高而使塑料熔化而断裂，没有产生新的物质，故D属于物理变化．
故选B．
10.【答案】A
要加热150mL的液体，试管的容积较小，适合加热少量的液体，加热大量液体应该用烧杯，烧杯的底面积较大，灯焰小，会使烧杯受热不均，需要加垫石棉网，试管夹是用来夹试管的，而烧杯需要放在铁架台上加热，故使用的仪器为：
①③④⑥故选A．
【分析】本题应从加热150mL的液体需要的盛放装置，加热装置，支撑装置分析．
11.【答案】C
氧气用于抢救病人是因为氧气具能供给呼吸的化学性质．
故选C．
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
12.【答案】A
【解析】【解答】A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．
B、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；
图中所示操作错误．
C、取用粉末状固体药品时，应用药匙，不能用手接触药品，图中所示操作错误．
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
【分析】A、根据闻气体的气味时方法进行分析判断．
B、根据倾倒液体时的方法进行分析判断．
C、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断．
D、根据酒精灯使用的注意事项进行分析判断．本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
13.【答案】C
【解析】【解答】A.“新物质”是指与反应物不同的物质；
故A错误；
A不符合题意；
B.“新物质”会再变成其他物质；
故B错误；
C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质；
故C正确；
C符合题意；
D.“新物质”是与变化前的物质在颜色、状态等方面没有必然联系；
故D错误；
D不符合题意.
C.
【分析】化学变化的特征是：
有新物质生成，“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，据此判断即可.
14.【答案】D
【解析】【解答】A、滴水成冰的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
故选项错误．
B、石蜡熔化的过程中只是石蜡的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
C、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
D、炸药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学化；
故选项正确．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；
据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．
15.【答案】D
【解析】【解答】A、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确，A不符合题意；
B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确，B不符合题意；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，图中所示操作正确，C不符合题意；
D、使用托盘天平称物时：
左托盘放称量物，右托盘放砝码，图中所示操作错误，D符合题意.
D.
【分析】A、根据粉末状固体药品的方法进行分析判断；
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；
C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
D、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.
二、填空题
16.【答案】分子；
结构
由化学的概念，化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．故答案为：
分子；
结构．
【分析】根据化学的概念、研究范畴，进行分析解答．
17.【答案】倒；
防止污染瓶塞，从而污染药品；
防止液体流出腐蚀标签
取用液体时：
①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；
②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；
③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．故答案为：
倒；
防止液体流出腐蚀标签．
【分析】根据取用液体药品的注意事项进行分析解答即可．
18.【答案】④；
⑤；
②④；
①
【解析】【解答】用来滴加少量液体的是④胶头滴管，取用较大的块状固体药品的是⑤镊子，准确量取5mL液体的是②量筒④胶头滴管，需要垫加石棉网才能加热的是①烧杯。
【分析】根据常见仪器的名称及用途分析。
19.【答案】新物质；
化学
【解析】【解答】化学变化就是生成新物质的变化，如煤炭燃烧过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化．
新物质；
化学．
有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：
是否有新物质生成．
20.【答案】胶头滴管、量筒；
长颈漏斗下端管口有气泡冒出
（1）先在试管中加入2mL硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，此实验操作需要的仪器除试管外，还需要胶头滴管、量筒．
（2）如图所示的实验中，将注射器的活塞向右拉时，若装置不漏气可观察到的现象是：
长颈漏斗下端管口有气泡冒出；
（1）胶头滴管、量筒：
（2）长颈漏斗下端管口有气泡冒出．
【分析】
（1）根据仪器的作用进行分析；
（2）装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断．压强差主要来自两方面：
一是利用温度的变化引起气体体积变化，二是利用外力产生压强差．
21.【答案】②；
①；
③；
点燃蜡烛是反应条件；
从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊是反应现象；
证明此气体是二氧化碳是实验结论；
人呼出的气体使玻璃片上出现水珠是反应现象；
故答案为：
②；
①
【分析】对比①．反应条件，②．反应现象，③．结论和反应结果三者含义的不同，并结合实例进行区别：
点燃、加热等是反应条件，发光、放热、变色、燃烧等是反应现象，生成了什么物质是实验结论．
22.【答案】A；
冰雪融化
A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．
C、酸雨侵蚀的过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选A，补充D、冰雪融化．
据此分析判断．
23.【答案】提出问题；
建立假说；
收集证据；
获得结论；
反思评价
科学探究的基本环节包括提出问题、建立假说、收集证据、获得结论、反思评价，故答案：
提出问题；
反思评价．
【分析】运用科学探究的基本环节包括提出问题、建立假说、收集证据、获得结论、反思评价解答．
24.【答案】①②③④⑤；
⑥⑦
【解析】【解答】①氮气是没有颜色是物理性质；
②没有气味的气体是物理性质；
③比空气稍轻是物理性质；
105帕，－195.8℃时，会变成雪状固体是物理性质；
⑤常温下，氮气难溶于水是物理性质；
⑥在雷电的作用下，氮气可与氧气反应，产生一种有毒物质是化学性质；
⑦在高温、高压、催化剂的作用下，氮气能与氧气合成氨气是化学性质。
【分析】化学性质是通过化学变化表现出来的性质，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质。
三、综合题
25.【答案】
（1）化学变化
（2）物理变化
（3）物理变化
（4）化学变化
（5）物理性质
（6）物理变化
（7）化学变化
（8）物理变化
（9）化学性质
（10）化学性质
（1）光合作用是指植物吸收氧气生成二氧化碳，属于化学变化；
（2）铁铸成锅，锅也是由铁制成的，只是形状发生了变化，没有新的物质生成；
（3）冰雪消融是指固态的水变成了液态，只是水的状态发生了改变，属于物理变化；
（4）镁在空气中燃烧，原来是镁和氧气，生成物是氧化镁，所以属于化学变化；
（5）镁是银白色的固体．属于物质的颜色属于物理性质；
（6）酒精挥发是指由液态变成气态，属于状态的变化；
（7）食物腐烂再不能吃了，也就是说有新的物质生成，属于化学变化；
（8）铜丝弯曲，只是物质的形状发生了变化，属于物理变化；
（9）镁燃烧能生成氧化镁，能怎么样只是一种性质，煤燃烧属于化学变化，所以镁燃烧能生成氧化镁属于化学性质；
（10）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，能怎么样属于性质，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，属于化学变化，所以该说法是化学性质故答案为：
（1）化学变化；
（2）物理变化；
（3）物理变化；
（4）化学变化；
（5）物理性质；
（6）物理变化；
（7）化学变化；
（8）物理变化；
（9）化学性质；
（10）化学性质．【分析】变化是一个过程，性质是指物质具有的特性，如果有新的物质生成属于化学变化，没有新的物质生成是物理变化．
26.【答案】
（1）具有挥发性
（2）具有毒性
（3）不均一、不稳定
根据某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片可知：
用完后及时盖上帽，说明该物质易挥发；
在使用时应摇匀，该物质不均一、不稳定，不属于溶液；
严禁食用说明修正液中含有的化学物质有毒，对人体有害．故答案为：
具有挥发性；
具有毒性；
不均一、不稳定．
【分析】根据某品牌修正液标签上的部分文字和图片介绍的使用方法、注意事项进行分析推测修正液的性质．
27.【答案】
（1）10
（2）石棉网
（3）用水润湿
（4）外焰
（5）放少量水
（6）保持水平
（1）量取8.0mL液体，应选用与8.0毫升相近的量程，则应选10毫升量程的量筒；
（2）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，
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