浙江省台州市学年高二信息技术上学期第一次月考试题Word文档格式.docx
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A．字符“！
”的内码占两个字节
B．字符“战”的十六进制码是“BD41”
C．字符“h”的二进制码是“01101000”
D．字符“go”的十六进制码是“476F”
4.某文件夹下共有100张属性相同的BMP图片，共占用了约75MB的存储空间，已知图片的分辨率为1024*768，问这种图片包括多少种颜色（）
A．8B．16C．256D．512
5.将一个时长为1分钟、采样频率为44.1kHz、量化位数为16、双声道未经压缩的Wave格式音频文件压缩为MP3格式文件，压缩后的MP3格式文件大小为940KB，则其压缩比约为（）
A.11:
1B.11:
2C.11：
4D.88:
1
6.VB表达式9\8/2+12Mod3*3-2^-2的值是（）
A.3.25
B.4.75
C.5
D.7
7.有如下VB程序段：
DimaAsInteger,bAsInteger,cAsInteger,yAsInteger
a=3:
b=4:
c=4
Ifa<
=bAndc<
=aThen
y=a+b
ElseIfa<
=borb<
=cThen
y=b+c
ElseIfb=cThen
y=amodc
Else
y=a+b+c
EndIf
该程序段运行之后，变量y的值为（）
A.3B.7C.8D.11
8.某两段VB程序分别如图1和图2所示：
DimnAsInteger,sAsInteger,iAsInteger
n=Val（Text1.Text）
s=0
Fori=1TonStep2
s=s+i
Nexti
Text2.Text=Str（s）
图1
i=1
DoWhilei<
=n
i=i+2
Loop
图2
当n的值为10时，关于该两段程序，下列说法不正确的是（ ）
A.两段程序中i的初值相同
B.两段程序的运算结果不相同
C.两段程序都采用了循环结构
D.图1程序实现了“1＋3＋5＋7＋9”和的运算
9.有如下VB程序段：
Dima（1To5）AsInteger,iAsInteger,cAsInteger
a
（1）=2:
a
（2）=1:
a（3）=3:
a（4）=4:
a（5）=5
c=0
Fori=3To5
Ifa（i-2）+a（i-1）=a（i）Thenc=c+1
Text1.Text=Str（c）
该程序段运行后，文本框Text1中显示的内容是（）
A.1B.2C.3D.4
10.单击窗体后，文本框Text1、Text2中显示的内容是（ ）
PrivateSubForm_Click（ ）
DimxasInteger,nasInteger
x=1
n=0
DoWhilex<
20
n=n+1
x=x*3
Text1.Text=Str（x）
Text2.Text=Str（n）
EndSub
A.27 3B.3 27C.20 3D.3 21
11.已知存有6个数字的数组d，其数组元素如下表，则以下程序的输出结果为（）
A．-8B．-6C．9D．12
12.有如下VB程序段：
Dima（1To10）AsInteger，iAsInteger，jAsInteger
a
（1）=1
a
（2）=1
a（i）=1
Forj=i-1To2Step-1
a（j）=a（j）+a（j-1）
Nextj
Text1.Text=Str（a（3））
该程序段运行后，在文本框Text1中显示的内容是（ ）
A．1B．3C．4D．6
二、非选择题：
（本大题共4小题，其中第13题和第14题每题6分，第15题和第16题每题7分，共26分）
13.编写VB程序，实现如下功能：
在文本框Text1、Text2中分别输入一个正整数，单击“计算累加和”按钮，在标签Label3中显示起始值与结束值之间所有奇数的累加和。
界面如图所示。
（1）在设计应用程序界面时，要将窗体的标题改为“计算累加和”，应将窗体的____________属性的值更改为“计算累加和”（填写相应属性名）。
（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适代码。
PrivateSubCommand1_Click（）
Dimx1AsInteger，x2AsInteger，nAsInteger
DimsumAsLong
x1＝Val（Text1.Text）
x2＝Val（Text2.Text）
Sum＝0
Ifx1<
x2Thenn＝1Else____①____
Fori＝x1Tox2Stepn
If____②____Then
sum＝sum＋i
____③____
Label3.Caption＝“从”&
x1&
“到”&
x2&
“之前所有奇数的累加和＝”&
Str（sum）
14.小丁想买几张6+1彩票，选号时，他希望前4位用自己的生日：
11月8日，即1108，特别号码他选了买彩票日子的个位数5，并且他希望前六个数字组成的数能被他的幸运数字9整除。
他的好朋友小杰帮他设计了一个VB程序，可以提供一份符合这些要求的号码清单供他挑选。
相应的界面如图1所示。
阅读程序并完成后面的问题。
图1
（1）设计应用程序界面时，为添加a所指向的对象，应使用图2所示的“控件工具箱”中的（填写相应编号）。
（2）请根据题意将下列程序补充完整。
DimiAsInteger,jAsInteger,cAsInteger,nAsLong
c=0
①
n=110800+i
If
Then
List1.AddItemStr（n）+"
"
+"
5"
③
EndIf
Label2.Caption="
满足条件的数有：
"
+Str（c）+"
组"
15.
编写“数字序列”程序，实现如下功能：
在文本框Text1中输入[100,500]范围内的整数，单击“生成”按钮Command1，在列表框List1中显示9个该序列的数字。
数字序列的生成规则为：
该项的数字+该数百位上的数字+该数十位上的数字+该数个位上的数字=下一项的数字，例如：
365+3+6+5=379。
小明编写了VB程序，运行的界面如图所示，程序代码如下：
（1）代码“PrivateSubCommand1_Click（）”中的Command1_Click（）是_________。
（单选，填字母：
A．对象名B．事件C．事件处理过程D．方法）
（2）为实现上述功能，请在划线处填入合适的代码。
DimnAsInteger,iAsInteger
DimaAsInteger
DimbAsInteger
DimcAsInteger
List1.Clear
n=Val（Text1.Text）
Ifn>
=100Andn<
=500Then
Fori=1To9
A．位置一
a=n\100
b=（n-100*a）\10
c=nMod10
B．位置二
Nexti
C．位置三
List1.AddItem"
输入数值有误"
D．位置四
（3）上述代码段中缺少了List1.AddItemStr（i）+"
."
+Str（n），此句代码应该加在_______________（填字母）位置。
（4）若输入的数字为123，则第三项的值为__________________。
16.小婷编写了一个VB程序，实现如下功能，在文本框Text1中输入一个4位整数zs，单击解密按钮后，在List1列表框中显示当前zs值降序开始的10位相邻整数“解密前”和“解密后”的信息，运行界面如图所示。
解密规则：
将整数中各个位中的每一位值乘以5，然后除以8所得余数即为该位的值，然后将所得数的首末位进行交换。
如数字9357，解密后的值为3715。
（1）观察程序代码，可知“解密”按钮的对象名是
（2）实现上述功能，请在划线处填入合适的代码。
PrivateSubDecryp_Click（）
DimzsAsLong,gAsInteger
DimbAsInteger,qAsInteger
DimmAsInteger,sAsInteger
DimjmhAsString
zs=Val（Text1.Text）
Form=zsTo
q=（m\1000）*5Mod8
b=（（m\100）Mod10）*5Mod8
s=（（m\10）Mod10）*5Mod8
g=（mMod10）*5Mod8
List1.AddItemStr（m）+"
+jmh
Nextm
（3）由上述算法可知，四位数“6124”对应的解密数值是
2017学年第一学期书生中学高二年级第一次月考
信息技术
答题卷
在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13.
（1）
（2）①
②
③
14.
（1）
15.
（1）
（2）
（3）
（4）
16.
（1）
（2）
参考答案
B
A
D
C
17.
（1）Caption ……1分
（2）①n=-1 ……1分
②imod2=1 ……2分
③EndIf……2分
18.
（1）4……1分
（2）①Fori=0To99……2分
②nMod9=0……2分
③c=c+1……1分
19.
（1）C……1分
（2）n=n+a+b+c……2分
（3）A……2分
（4）141……2分
20.
（1）D……1分
zs-9Step-1……2分
jmh=Str（g）+Str（b）+Str（s）+Str（q）……2分
（3）4526……2分
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