中国近现代史纲要教学大纲Word下载.docx

中国近现代史纲要教学大纲Word下载.docx

《中国近现代史纲要教学大纲Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中国近现代史纲要教学大纲Word下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

课堂教学学时建议如下分派：

上编从鸦片战争到五四运动前夜

（1840----1919）

本编综述风云变幻的八十年（2学时）

一、鸦片战争前的中国与世界

二、西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质

三、近代中国的要紧矛盾和历史任务

第一章反对外国入侵的斗争（2学时）

教学目标及要求

一、通过本章的学习，了解鸦片战争是中国近代史的开端，鸦片战争后外国对中国的军事入侵、经济掠夺、政治操纵和文化奴役；

二、了解中国人民争取民族独立的斗争；

三、了解中国人民反入侵斗争的失败和民族意识的觉醒。

教学的大体内容

第一节帝国主义的侵略

一、军事入侵

二、政治操纵

三、经济掠夺

四、文化渗透

第二节抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争

一、招架外来入侵的斗争历程

二、粉碎瓜分中国的图谋

第三节反侵略斗争的失败与民族意识的觉醒

一、反对入侵战争的失败及其缘故

二、民族意识的觉醒

第二章对国家前途的初期探讨（2学时）

一、通过本章的学习，了解农人阶级、地主阶级统治集团及资产阶级维新派对国家前途的初期探讨；

二、了解洋务运动、戊戌维新运动的史实及其失败的缘故、体会教训。

教学大体内容

第一节农民群众斗争风暴的起落

一、太平天国农人战争

二、农人斗争的意义和局限

第二节洋务运动的兴衰

一、洋务事业的兴办

二、洋务运动的历史作用及其失败

第三节维新运动的进行与夭折

一、戊戌维新运动的兴起

二、戊戌维新运动的意义和教训

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结（2学时）

一、通过本章的学习，了解以孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命，成立了资产阶级的民主共和国，但民主革命的果实专门快就被袁世凯夺取。

二、了解辛亥革命后孙中山领导的多次反袁斗争。

第一节举起近代民族民主革命的旗帜

一、辛亥革命暴发的历史条件（包括对清末“新政”的评析）

二、资产阶级革命派的活动

三、三民主义学说和资产阶级共和国方案

四、关于革命与改良的辩论

第二节辛亥革命与建立民国

一、封建帝制的覆灭

二、中华民国的成立

第三节辛亥革命的失败

一、封建军阀专制统治的形成

二、旧民主主义革命的终结

中编从五四运动到新民主主义革命成功

（1919—1949）

本编综述翻天覆地的三十年（2学时）

一、中国所处的时期特点与世界大势

二、三座大山的重压

三、两个中国之命运

第四章开天辟地的大事变（2学时）

一、了解五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义，熟悉五四运动与中国共产党及中国革命运动的深刻关系。

二、了解五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义，熟悉五四运动与中国共产党及中国革命运动的深刻关系。

熟悉中国共产党成立的历史必然性及其重要意义，了解第一次国共合作与国民革命的兴起及其失败的缘故。

第一节新文化运动和五四运动

一、北洋军阀的统治

二、新文化运动与思想解放的潮流

三、五四运动：

新民主主义革命的开端

第二节马克思主义的进一步传播与中国共产党的诞生

一、中国初期的马克思主义思想运动

二、马克思主义经典作家与中国工人运动相结合

三、中国共产党的创建及其历史特点

第三节中国革命的新局面

一、制定革命纲领，发动工农运动

二、实行国共合作，掀起大革命高潮

第五章中国革命的新道路（2学时）

一、了解以蒋介石为首的国民党反动派如何成立反动专制统治

二、熟悉到中国共产党所进行的武装革命和土地革命的历史意义

三、了解中国共产党艰苦卓绝的斗争精神。

第一节对革命新道路的艰苦探索

一、国民党在全国统治的成立

二、土地革命革命战争的兴起

三、走农村包围城市、武装夺取政权的道路

第二节中国革命地探索中曲折前进

一、土地革命战争的兴起及其挫折

二、中国革命的历史性转折

三、总结历史体会，迎接全国性的抗日战争

第六章中华民族的抗日战争（4学时）

一、通过本章的学习，了解伟大的抗日战争的全进程，及相关重大历史事件，如国共两党在抗日战争中的表现与作用了解日军惨无人道的野蛮罪行。

二、熟悉中国人民在抗日战争期间作出的庞大捐躯与奋斗。

三、熟悉抗日战争成功的缘故与深远历史意义

第一节日本发动灭亡中国的侵略战争

一、日本衰亡中国打算及其实施

二、残暴的殖民统治与中华民族的深重灾难

第二节从局部战争到全国性抗战

一、中国共产党举起武装抗日的旗帜

二、局部抗战与救亡运动

三、停止内战，一致对外

四、全面性抗战的开始

第三节国民党与抗日的正面战场

一、战略防御时期的正面战场

二、战略相持时期的正面战场

第四节中国共产党成为抗日战争的中流砥柱

一、全面抗战的线路和持久战的方针

二、敌后战场的开辟与游击战争的进展

三、坚持抗战、团结、进步的方针

四、抗日民主依照地的建设

五、中国共产党自身的建设

第五节抗日战争的胜利及其意义

一、抗日战争的成功

二、中国人民抗日战争活着界反法西斯战争中的地位

三、抗日战争成功的意义、缘故和大体体会

第七章为新中国而奋斗（2学时）

一、通过本章的学习，认识中国共产党领导的解放战争的过程及其伟大胜利的历史意义

二、了解国民党反动派在军事上、政治上、经济上走向失败的经过和原因。

3、认识中华人民共和国成立的伟大历史意义。

第一节从争取和平民主到进行自卫战争

一、中国共产党争取和平民主的斗争

二、国民党发动内战和解放区军民的自卫战争

第二节国民党政府处于全民的包围中

一、全国解放战争的成功进展

二、土地改革与农人的普遍发动

三、第二条战线的形成

第三节中国共产党与民主党派的合作

一、各民主党派的历史进展

二、中国共产党与民主党派的团结合作

三、第三条道路的破灭

四、中国共产党领导的多党合作、政治协商格局的形成

第四节人民共和国：

中国人民的历史性选择

一、南京国民党政权的覆灭

二、人民政协与《一起纲领》

三、中国革命成功的缘故和大体体会

下编从头中国成立到社会主义建设新时期

（1949—2006）

本编综述辉煌的历史征程（2学时）

一、中华人民共和国的成立

二、新中国成立以后的历史进程

三、新中国成立以来的历史性成绩

第八章社会主义大体制度在中国的确立（2学时）

一、通过本章的学习。

了解民主革命的完成和国民经济的恢复

二、了解和熟悉建国初期的中国社会性质

三、熟悉毛泽东与二十世纪中国的第二次“历史性庞大转变”

四、把握三大改造的特点及其历史体会

第一节从新民主主义向社会主义过渡的开始

一、新民主主义社会的性质

二、开始向社会主义过渡

第二节社会主义道路：

历史和人民的选择

一、工业化的任务与进展道路

二、过渡时期总线路反映了历史的必然性

第三节有中国特点的社会主义过渡的道路

一、社会主义工业化与社会主义改造同时并举

二、农业合作化运动的进展

三、对私营工商业赎买政策的实施

四、社会主义制度在中国的全面确立

第九章社会主义建设在探讨中曲折进展（2学时）

一、把握中国共产党探讨中国社会主义建设道路的尽力及其成绩。

二、熟悉中共在这十年中经济建设指导方针的失误和纠正“左”倾错误中的曲折。

三、总结十年建设的成绩和体会。

第一节良好的开局

一、全面建设社会主义的开端

二、初期探讨的踊跃进展

第二节探索中的严重曲折

一、“大跃进”及其纠正

二、“文化大革命”的十年

三、严峻的曲折，深刻的教训

第三节建设的成绩，探讨的功效

一、独立、比较完整的工业体系和国民经济体系的大体成立

二、人民生活的提高与文化、医疗、科技事业的进展

三、国际地位的提高与国际环境的改善

四、探讨中形成的建设社会主义的假设干重要原那么

第十章改革开放与现代化建设新时期（2学时）

一、要熟悉思想上政治上拨乱终归和经济上调整整顿的必要性

二、了解中共十一届三中全会的历史功绩，熟悉三中全会是建国以来中共历史上具有深远意义的伟大转折。

三、熟悉邓小平与二十世纪中国第三次“历史性的庞大转变”。

四、把握中共提出的党在社会主义低级时期的大体线路及其意义。

第一节历史性的伟大转折和改革开放的起步

一、伟大的历史性转折

二、改革开放的起步

三、拨乱终归任务的成功完成

第二节改革开放和现代化建设新局面的展开

一、改革开放的全面展开

二、改革开放和现代化建设的深切推动

三、中国特色社会主义事业的继续推动

第三节改革开放与现代化建设发展新阶段

一、改革开放新的历史性冲破

二、进一步推动改革开放和现代化建设

三、中国特色社会主义事业的跨世纪进展

第四节全面建设小康社会

一、全面建设小康社会行动纲领的制定

二、以科学进展观统领经济社会进展全局

三、走和平进展的道路

四、增强党的执政能力建设和先进性建设

第五节改革开放和社会主义现代化建设的成就

终止语

一、历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路。

二、中国革命和建设事业的曲折进展及其成功说明：

中国共产党具有自我完善和自我进展的壮大生命力。

三、在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的指导地位，坚决不移地走中国特色社会主义的道路。

五、实践内容和实践要求

在本学期的中段，由讲课教师给同窗布置课外社会实践活动，如指导学生参观博物馆、闻名文化遗产及工业区，调查南京的近代历史文化，并撰写出社会实践活动报告。

六、教材及参考书

1．理论课教材

《中国近现代史纲要》教材编写课题组.中国近现代史纲要[M].北京：

高等教育出版社，2007版.

2.要紧参考资料

［1］胡绳中国共产党的七十年[M]北京：

中共党史出版社，1991

［2］王桧林中国现代史[M]北京：

北京师范大学出版社，1991

［3］王维礼中国现代史大事纪事本末[M]哈尔滨；

黑龙江人民出版社，1987

［4］白寿彝中国通史[M]上海：

上海人民出版社，1999

［5］胡绳从鸦片战争到五四运动[M]北京：

人民出版社，1998

［6］李新中国新民主主义革命史长编[M]上海；

上海人民出版社

［7］费正清等剑桥中华民国史[M]北京：

中国社会科学出版社，1994

［8］彭明五四运动史[M]北京：

人民出版社，1996

［9］章开沅辛亥革命运动史稿[M]北京；

中国人民大学出版社，1988

［10］耿云志从启蒙运动到马克思主义在中国的传播[M]北京；

人民出版社，1983

［11］李约瑟中国科学技术史[M]北京：

科学出版社，1990

七、考核方式

在本课程的最后一堂课，安排随堂考试。

执笔人：

殷相印2021-9-16