关于八年级学生检讨书5篇Word文件下载.docx

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事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了费事，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面开展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，假设每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违背校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承当尽管是承当不起的责任，尤其是作在重点高校承受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地承受批评，并愿意承受学校给予的处理。

对不起,教师!

我犯的是一个严重的原那么性的问题。

我知道，教师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道，对于学生，不触犯校规，不违背纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。

但是我却连最根本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉承受监视。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，进步我的思想认识，强化责任措施。

自己还是很想早日回学校继续学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我如今才高二，我还有去拼搏的才能。

我还想在拼一次，在去努力一次，希望教师给予我一个做好学生的一个时机，我会好好改正的，认认真真的去学习，在家半个月了，自己也受不了这样的生活，还是想回到学校上课，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，高中的课程本来就很紧，学起来就很费力，这加上自己一个人在家更难复习了，预习的课程只能自己记一下，重点知识不好掌握，也怕回学校跟不上课程，所以希望能尽快回到学校继续学习，跟上学校的进度，不要一落在落，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入二中时，班主任朱教师和副班主任对我抱有很大的期望，由其是在高一下半学期，选我当了班里的班长，做什么事也都有了一些责任感，但是随着学校里的事物增多，大局部时间花在了管理班级上，学习下降了很多，心理也有了不小变化，在当班长的一年多里，也就是高二下半学期实觉得学习有些吃力，便和班主任商量将班长一职辞掉了，主要是想安心学习，进步学习成绩。

经过自己刻苦学习了一段时间，在高二上学期期未考试中，学习成绩有所进步，各课都比原来有了进步。

学习是有进步了，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的半月中，我不知多少次在家大声说，校长，教师我错了，我错了。

妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床。

站在窗前看着那些去上学的学生。

我的心在颤。

教师让我上学吧，想想我在二中也生活了近两年了。

对二中已有很深的感情，在今后二中的我，会已新的相貌，出如今学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次时机。

将它当成我人生的转折点，教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，

犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种宏大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。

但是，我犯的错误却违犯了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认，我对此很惭愧。

相信教师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深化的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向教师的纪律进展挑战，是自己的一时失足，希望教师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深化，深化反省，恳请教师相信我可以记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处。

八年级学生检讨书2

从大一入学以来，所做错事无数，经教师教诲仍无改观，执迷不悟;

大二开学之后更是变本加厉，做了更多的傻事蠢事错事。

经过我夜以继日寝食难安的思索反省，将自己的错误原因总结为“思想狭隘，动机太bad”——做事耍小聪明，投机取巧，最终“聪明反被聪明误”，造成今天的“悲惨结局”。

学一年多来，所做蠢事傻事真是数不胜数，假如说大一做傻事是自己对大学生活还不太熟悉，那么大二继续做蠢事那么是自己明知故犯，一意孤行。

大二这一学期真的做了太多的stupid

things，其中最蠢的两件：

第一件真的难以启齿，第二件就是体育课选了武术。

所以选武术有两个原因：

一是原以为武术下课早，自己就有时间做其他的事;

二是武术教的太极拳是自己高中三年一直在练的，即使上课不认真，自己也能轻松通过——一举两得。

正式上课之后才发现，今年教师的套路换了，不再提早下课了，更加可悲的是今年学习的拳法不是我熟悉的二十四式杨氏简化太极拳，而是与之几乎没有共同点的十八式精简陈式太极拳——my

god，bigidiot.不提早下课没关系，就是少玩一会电脑;

主要是我对教师教的新式太极拳一点兴趣都没有，只是跟着瞎比划——还没上课，就盼着下课了……

为了周五的体育考试，前一天晚上我看了一个多小时的教学视频，还是没学会，决定第二天《毛邓三》提早回来一节继续练。

本来可以不去的，但想到教师会点名，还是去了——庆幸的是，教师真的点名了，只是还没点到十个就不点了——有一个同学惹他生气了，他说不点名了，就记那一个学生——so我可以回去了!

!

刚看了一会太极拳的教学视频，就听见有人说教师点名了——“my

god，教师你是不是有病啊，能不能正常一点啊，天天点名有意思吗，要嘛就不点，要嘛你就第一节点，都说不点了还点，你鼻子下的那wy只是用来吃饭的吗”——这绝对是我的心里话，或许比这还狠——本来不错的心情一下子失落了，也没心思练太极拳了，直接推门而出了。

简直都要疯了，还让人活不啊，动不动就点名——以前我去n次都不点名，不去两次都点名了——之后我学聪明了，第一节课去，点完名第二节再回来——这次都说不点名又点，我简直要疯了，反正假如我《毛邓三》挂了，一定会记住你的!

八年级学生检讨书3

尊敬的教师：

您好!

我是您的学生______，前两天我们进展了一场期中考试，但非常遗憾的是我在那场考试里作弊了，心里怀着万分的愧疚给您写下了这份检讨书，来表示我内心的歉意。

考试是教师用来衡量学生在这个学期的学习进度所设立的，学生也会通过考试来检验自己是否有好好学习，而且期中考试的成绩也不是特别重要，不会像高考一样影响到人的一生。

所以在这样一场考试里，作弊这种事情是完全不需要的，明明这点我心里也很清楚，但我还是在考试中作弊了。

前天中午，在一场语文考试中，我趁着教师不注意，偷偷翻阅了书籍，并且把从书上看到的答案写在了自己的试卷上。

旁边的同学看到了我的行为，但他并没有揭发我，只是无奈的抿了抿嘴，我由于是第一次作弊，不怎么纯熟，整个人非常的紧张。

在一个不注意的时候，我搁在腿上的语文书“扑通”一声掉在了地上，遭遇到这种突发状况我整个人也有点傻了。

直到我的名字从监考教师，也就是班主任的嘴里缓缓念出，有那么一瞬间，我觉得我这辈子要完了。

事后，班主任对我进展了严厉的批评教育，听了班主任说的话，理解到班上那些人为了学习所付出的努力，我的心中觉得越发的愧疚不安。

是的，我清楚的知道班上的那些人为了学习有多努力，他们每节课都认真的听讲，上课从不开小差，在上课时就算有人叫他他也极少回头，这点我们都看在眼里，我的行为是在玷污他的努力。

经过了班主任的批评，我自己也进展了反思，考试作弊确实是一件很过分的事情，这个习惯非常的不好。

而作为一名小学生，这些坏习惯假如不从小就进展更正的话，长大后就来不及改正。

在教我学习之前，我首先被教的是如何做人，我的父母非常注重我平时的不良习惯，这次考试作弊，他们要是知道了大概会很绝望吧，一想到这里，我对自己的行为就变得越是悔恨，恨不得时间倒退重来一次，重来的这一次我一定好好考试，不会再作弊了。

事情既然发生了，那我也不会逃避自己的责任，我承受教师给我的一切惩罚，只希望教师可以原谅我，我保证在以后的考试里，我绝对不会再作弊了。

此致

敬礼!

检讨人：

______

20____年__月__日

八年级学生检讨书4

这次考试，我没有准备好，心里也是很慌，很担忧自己退步，但是又之前的学习没搞好，所以就想到了作弊，而这样的行为是不好的，我也是要为自己作弊的行为负责，在此也是作出检讨。

作弊这种事情，以前我都没有想过，也是清楚是很不好的，所以考试的时候都是会去认真的复习，但这次我也是懒散了，之前所学的知识也是没有掌握的很好，主要也是在家里，我没了教师的监视，松懈很多，再回到学校学习了一段时间，好了一点，但是那种懒散的状态却还是延续了下来，教师说要考试的时候，我也是比拟的担忧，去看书了，复习也是积极的做好，希望能有个好的成绩，但之前也是落户了太多，所以担忧也是有的，临近考试的时候，我想着或许拿些纸条，到时候真的不会做，再看看，满脑子都是不能分数太差的想法，却是没有去想作弊是很不好的，并且造成这样的结果其实也是之前的自己松懈，这才是原因，时间已经过去了，没法追回，但是却可以弥补的。

只要我以后认真的去学，其实通过这次的考试也是能清楚自己的问题所在，而作弊没有任何的好处，反而容易让自己的懒散更加的不会去改，教师当场没收了我的纸条，我也是那一刻就很懊悔，也是没有什么心考虑试，成绩自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感谢教师，及时的制止了我的错误发生，同时也是让我明白，一时的虚假可能会带来虚荣，但是真实的本领却是可以让自己明确自己的位置，知道努力的方向，而不是被虚假所迷惑，考试之后，教师也是在办公室和我讲了很多，希望我更加的主动，积极的在平时多学习，而不是只能靠教师监视才行，而今我也是长大了，十几岁的人，更是要有自己的想法，自己自觉一些，学习是我们这个年纪要做好的事情，不能再那么的松懈了。

以后我也是要调整过来，平时的学习只要认真的去学好了，成绩自然也是不会差的，同时我也是要有意识的培养自己主动学习的一个习惯，不能老是靠教师来监视，我才能做好，下次的考试，我也是要积极的做好准备，不再作弊了，这次也是会我的最后一次，教师的话，我也是会认真的听进心里，好好的来上课，做好笔记，作业也是认真做，要看的书，不用教师说，我也是要提早去看好。

去对自己的学习负责。

八年级学生检讨书5

这次考试，我带了手机进入考场，然后还在考试之中去查资料，企图作弊来拿到一个分数，我这样做的行为是很不可行的，作为学生，作弊其实小时候开场，教师就是和我们说了有很多，不能干，但是我却并没有去遵守好这个考场的纪律，也是对于此次的作弊行为，我要在此检讨。

其实我们带手机进考场，教师只是让我们静音，不要拿出来，并不会没收，毕竟大家都是大人了，也是清楚不能作弊，可是这一学期以来，我真的没有去认真看书，课堂也是没有好好的听，导致自己到了考试的时候，真的好多都不会做，这其实也是自己平时松懈的一个结果，为了拿到学分，我又是不想再去补休了，那样和学弟学妹一起上课考试，也是感到很没面子的事情，但是作弊，其实更是丢脸，以前我都是没有做过弊，毕竟大学之前，也是一直努力的去学习，去希望自己考上大学，来到这之后，我自己开场头一个学期，其实还是比拟的认真，觉得在学校要学到一些东西，但是这一个学期，又是在家呆了那么长时间，学校的生活也是适应了，感觉到自己变得想去享受，对于学习没有那么的在意，反正那么的自由了，又是没有教师来管我们，那么我也是变得懒散了。

刚开场的时候我还是有些忐忑，害怕被教师抓到，但又想着拿到学分还是会更重要一些的，没去考虑自己被抓的事情，其实教师发现，我觉得也是一件好事，让我明白了，这种方式是拿不到学分，也是必需要靠自己日常的学习才行，今后，大学既然考上来了，那么就要抓紧时间去学习，而不是浪费时间在其他玩乐的事情上面，更何况自己浪费了一个学期的时间，这次的事情，我有懊恼，但是也是从这之中汲取了教训，清楚自己目前来说，作为一名学生，学习是我最首先要去重视的事情，不能把大学的自由浪费掉了，这没有监视的时候其实更是让自己自觉，让自己得到锻炼的时机，每个人都是一样的起点进入学校的，有的人学得好，有的同学收获大，其实这些都是需要去付出的，没有谁的成果是平白无故得来的，该有的努力自己也是要去做好，来让自己以后有所收获，教师，今后我会认真的学，不会再在考试里头作弊了。