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关于呼啦圈的营销策划书

关于呼啦圈的营销策划书

  篇一:

快乐呼啦圈策划书-完整版

  快乐呼啦圈

  策划书

  兰州城市学院培黎校区学生会

  “快乐呼啦圈”策划书

  一、活动名称:

快乐呼啦圈二、活动背景:

  “每天运动一小时,幸福生活一辈子。

”为积极参与到女生文化艺术节的活动中去,提升我校大学生的人文素质和身体素质,营造良好的校园环境和促进大学生的身体健康,使大学生快乐健康的生活学习。

校学生会宣传部将兼承“关爱女生,服务女生”的宗旨,全心全意为她们服务的心态特举办此次呼啦圈大赛。

三、主办单位:

兰州城市学院培黎校区学生会四、承办单位:

兰州城市学院培黎校区学生会宣传部

  五、活动目的:

丰富校园文化,提升我校大学生的人文素质和身体素质,营造良好的校园环境和促进大学生的身体健康,使大学生快乐健康的生活学习。

六、活动口号:

呼啦圈转转转

  七、活动时间:

11月20日—11月22日中午12:

00—13:

10八、活动地点:

大众食堂门口

  九、奖项设置:

最佳默契奖最佳拍档奖最佳人气奖最佳单人奖参与纪念奖十、活动安排:

1.人员安排:

活动总负责:

付玏活动策划:

宣传部2.赞助单位:

3.报名方式:

现场报名十一、活动流程:

  1.前期宣传:

时间:

11月17日——11月22日展板

  地点:

大学生活动中心楼下

  负责部门:

宣传部。

负责人:

唐文博章倩络平台

  方式:

微博人人QQ群贴吧

  负责部门:

宣传部。

负责人:

方燕张海丽所需物品

  宣传板x2海报x4十二、内容活动:

  A、风采呼啦圈(个人组)

  1、参与者可以在规定时间内边摇呼啦圈边向距自己3米处球桶内掷小

  球,只要在规定时间内完成者即可获得纪念奖品,投球最多者及可获得当天的最佳单人奖(第一天活动安排)。

2、参与者可以在规定时间内边摇呼啦圈边向距自己3米处立板上的小气球掷小飞镖,只要在规定时间内完成者即可获得纪念奖品,而爆破气球最多者可获得当天的最佳单人奖(第二天活动安排)。

活动当天下午以海报形式登出我们当天比赛的最佳单人奖及最佳个人奖奖品,以此来号召更多的女生来参加快乐呼拉拉圈。

B、心连心呼啦圈(情侣组)

  参与情侣们在比赛现场由现场边摇呼啦圈边来回答由主持人提出的问

  题,只要参与者就有机会获得由我们主办方提供的情侣纪念奖品,而情侣们回答相同率最高的即被评为当天活动最佳默契情侣组合,可获得由我们提供的精美情侣奖品一份。

活动当天下午以海报形式登出我们当天比赛的最佳情侣组合及最佳默契品,以此来号召更多的情侣们来参加心连心呼拉拉圈。

C、默契呼啦圈(拍档组)

  参与拍档们可以在比赛现场一个人画字或做动作,另一个人一边转呼啦

  圈一边猜,只要参与者就有机会获得由我们提供的精美拍档奖品一份,而拍档们猜的正确率最高的即被评为当天活动最佳拍档组合。

每天比赛都会选出默契系数最高的最佳拍档,活动当天以海报形式登出我们当天比赛的最佳拍档组合及最佳拍档奖品,以此来号召更多的拍档来参加默契呼啦圈。

D、欢乐呼啦圈

  评选出在每天的各种呼啦圈比赛中受所有在场观众同学人气最高的的个人、情侣、拍档们,并为他们送出精美礼品一份。

活动规则:

  

(1)、个人组参与选手在规定的时间内边摇呼啦圈边投球(扎气球),完成个人

  任务者便得到一份参与纪念奖奖品。

  

(2)、组合组参与选手在规定的时间内边摇呼啦圈边回答主持人提问的问题,在规定时间内完成默契任务者便各得一份参与纪念奖奖品。

  (3)、每日各评选出最佳默契奖、最佳拍档奖、最佳人气奖、最佳单人奖。

活动流程:

  1.活动现场每四个人组成一组,由主持人和现场工作人员组织进行活动,并倡导大家积极参与活动。

  2.完成任务的参与者可在活动现场即可领取参与纪念奖品。

  3.活动当天后统计评选出最佳默契奖、最佳拍档奖、最佳人气奖、最佳单人奖,并以海报通知,发放奖品。

活动器材:

  秒表2块、音响一组、呼啦圈4个、气球一袋(大小各一袋)、桌椅两套、记录表和报名表若干人员安排:

  报名组2名主持人2名成绩记录员2名场地秩序员4名后勤服务组若干

  篇二:

呼啦圈比赛策划书

  高区第二实验小学呼啦圈比赛策划书

  一、主办单位:

高区第二实验小学

  二、活动主题:

阳光体育体育达人

  三、活动目的:

为了让夏季校园生活丰富多彩,特开展,“阳光体育清体育达”活动也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

  四、活动人员:

全体在校学生生

  五、活动时间:

XX年3月

  六、活动地点:

甬路

  七、活动流程

  同学在自己所在班级报名,各年级级部组长在周三(三月五日)第一节课之前将本年级参加比赛名单汇总交到德育处。

  八、奖项设置:

个人赛:

一等奖一名二等奖一名三等奖一名团体赛:

一、二、五年级取前两名

  三、四年级取第一名、

  九、比赛规则

  1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

  2、个人赛:

采用定时定点转圈的方式进行。

比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。

比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

  3、团体赛:

以本班级参加比赛运动员转呼啦圈个数相加之和为本班级的团体成绩,总圈数越多名词越前。

十、报名方式:

  各班组织同学统一报名,每班限报6人,男女不限。

  篇三:

呼啦圈比赛活动方案

  XX-XX学年度第一学期

  留学生首届呼啦圈比赛活动方案

  金秋九月,我们迎来了新的学期,也同样迎来了期盼已久的呼啦圈比赛。

我们的比赛宗旨是“不负青春,不负己”;我们的比赛口号是“大家一起摇起来”!

活动时间:

XX年9月25日星期五下午2:

00-3:

30

  活动地点:

200米操场

  参加人员:

全体师生

  比赛项目:

个人赛:

第一项“比比谁多”

  集体赛:

第二至四项“看看谁快”,“走走转转”,“钻圈圈”比赛规则:

  个人赛:

各位同学可自由报名参加,比赛结果不计入团队赛内。

本项比赛需要提前报名,报名截止时间为:

9月17日本周五下班之前

  集体赛:

按分组参赛采取三局两胜的决胜方式。

  1.2分钟,在两分钟的时间内转呼啦圈次数最多的获胜。

  2.在排头同学身上,在不松开手的情况下依次钻过呼啦圈。

用时最短的一组获胜。

如在过程中有人将拉着的手松开,便从头开始。

  3.个呼啦圈。

成员依次摇着呼啦圈从起点走到终点,然后拿着呼啦圈从终点快速跑回并将呼啦圈传给下一位同学,直到最后一位同学完成游戏,用时最少的一组获胜。

  4.9

  个呼啦圈,组员需从呼啦

  圈隧道中依次穿过,用时最短的一组获胜。

比赛过程为第一位组员钻过所有的呼啦圈并跑回起点与第二位组员击掌后,第二位组员才可出发,以此类推。

如有违规(即未击掌前就出发)便在本轮总时长上加时5秒/人次。

  任务分配:

  活动策划:

  场地布置:

  器材准备:

(准备内容包括哨子,小蜜蜂,呼啦圈)

  奖状准备:

  主持:

  裁判:

  篇四:

多彩呼啦圈社团活动计划

  多彩呼啦圈社团活动计划

  一、活动背景

  为了全面提高学生的整体素质,根据本班学生的兴趣爱好。

特组建多彩呼啦圈社团。

利用课余时间进行活动,强身健体,又能给孩子一份娱乐,还能丰富孩子的课余生活。

注重学生主动发展。

为了更好地培养学生自主发展、善于探索,关注个体差异,放手让学生自娱自乐,各显神通。

只要学生不离呼啦圈这一器械,任何玩法都可以,真正给学生一个广阔的、和谐的、富有生气的创造天地,使不同层次学生都能展示自己的能力。

体现合作、创新、探索与挑战性,鼓励学生在原有“会玩呼啦圈”的基础上,激发学生创新创编兴趣。

真正使趣味、技巧与健身相统一,注重培养学生的能力与合作意识。

在学生掌握技能的基础上培养学生的竞争意识。

  二、活动要求

  1、组织小组学生积极参加。

  2、利用周三课外活动时间进行活动。

  3、挑选动作熟练优美的同学做示范。

伴随音乐转呼啦圈。

  三、活动目标

  1、掌握转呼啦圈的基本知识。

  A呼啦圈的基本构造。

  B转呼啦圈的姿势。

  C怎样转呼啦圈。

  2、知道转呼啦圈的好处。

  3、能利用呼啦圈进行团队表演。

  四、活动安排

  第1—6周掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。

  第7—10周挑选动作熟练、优美的同学做示范,互帮互学。

  第11—14周伴随音乐进行呼啦圈表演训练。

  第15—16周评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。

  篇五:

呼啦圈策划

  沈阳工业大学学生团体联合会

  阳光体育运动之呼啦圈竞走

  主办:

沈阳工业大学校团委

  承办:

沈阳工业大学学生团体联合会

  一.活动背景

  本着加强学生体质,调动学生积极性的宗旨,我校准备开展第二届沈阳工业大学阳光体育运动,并由校团委下属的沈阳工业大学学生团体联合会承办。

  二.活动目的

  1.加强大学生体质

  篇六:

呼啦圈比赛策划书

  呼啦圈比赛策划书

  一、主办单位:

经贸系系学生会自律部

  二、活动主题:

阳光体育清爽夏季

  三、活动目的:

为了让夏季校园生活丰富多彩,特开展,“阳光体育清爽夏季”活动也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

  四、活动人员:

经贸系在校班级同学

  五、活动时间:

XX年6月

  六、活动地点:

操场

  七、活动流程

  1、同学在自己所在班级体委处报名,各班六月之前将本班参加名单交到学生会办公室

  2、自律部将宣传海报在书香楼张贴公告

  3、自律部部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于六月组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛

  八、奖项设置:

个人赛一等奖一名二等奖两名三等奖三名

  团体赛一等奖一名二等奖两名三等奖三名

  九、比赛规则

  1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

  2、个人赛:

采用定时定点转圈的方式进行。

比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。

中途掉落最多2次,掉1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。

比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。

  3、团体赛:

①齐心协力每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离

  往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。

交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。

比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

①每队四人,两男两女。

发令后,第一名队员边转呼啦圈边前进,途中须进入地上放置的呼啦圈并在圈内原地转一圈后才能继续前进,绕过标志筒后返回,返回途中同样要在地上放置的呼啦圈内原地转一圈,越过起点线后将呼啦圈交于下一个同伴,同伴在起点线后接呼啦圈并将圈套入身体后继续比赛,依次循环,直至四人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。

②队员在比赛中若出现呼啦圈落地的情况,应立即停止前进,并回到出现失误处重新将呼啦圈拾起并转起来方可继续比赛。

若队员有明显有意违反规则的情况将被取消比赛资格。

  十、报名方式:

  1、个人赛:

各班体委组织同学统一报名(注明:

姓名,性别。

限报4人)

  2、团体赛:

每班规定派出4名运动员参赛,要求男女搭配。

  注:

每班参加本次比赛总共人数不得超过8人每人只能参加一项比赛

  篇七:

呼啦圈社团活动计划

  呼啦圈社团活动计划

  一、指导思想

  树立科学的人才观,强身健体。

丰富学生们的课余生活,提高班级凝聚力,增强班与班之间的友谊。

树立健康第一的理念,体现良好的校风,构建活力校园,和谐校园。

  二、活动主题团结协作,强身健体。

  三、参加对象三年级。

  四、指导老师刘红响。

  五、活动时间每周四下午放学后。

  六、活动地点教学楼东操场。

  七、活动内容

  1.掌握呼啦圈的基本知识。

A:

呼啦圈的基本构造。

B:

转呼啦圈的姿势。

  呼啦圈。

  2.知道呼啦圈的好处。

  3.掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。

  4.挑选熟练优美的同学做示范,互帮互学。

  5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。

  6.评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。

  八、安全措施

  1.活动场地安全空旷,及时清点人数。

  2.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  3.提前对活动器材进行安全检查。

  4.检查学生的衣着,了解学生健康状况,合理安排运动量。

  5.活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  6.如有意外事故,要及时进行处理。

C:

怎样转

  篇八:

转呼啦圈活动方案

  赤珠小学XX-XX年第二学期

  “阳光体育”之转呼啦圈比赛活动方案

  一、活动名称:

“阳光体育,健康同行”转呼啦圈比赛

  二、活动目的:

为了丰富学生的课外活动,培养学生良好的身体素质,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生的个性特长得到充分的发展。

学校6月份决定开展学生“转呼啦圈比赛”,现具体通知如下:

  三、参赛对象:

一至六年级学生

  四、比赛时间:

XX年6月18日下午第二节课

  五、比赛地点:

大操场

  六、比赛规则:

  1.在操场上按序号画好20个参赛者所站位置的方格子。

2、每班选派20参加,男女生各10人,时间一分钟,班主任事先给本班参赛者安排好参赛号序号(1-20号),下到操场后参赛者找到自己相对应的序号。

由20位大队干部为参赛者数数,然后将数目报给相对应的裁判,未参赛的同学站在比赛前方作啦啦队。

  3、比赛采用腰部转动呼啦圈,在腰部以下转的个数不算。

  4、比赛时间1分钟,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。

中途掉落,可以拿起来继续转,直到所规定时间宣布比赛结束。

  5、比赛成绩以1分钟内转圈的个数排名。

  6、所有参赛小组按高年级到低年级顺序参赛。

每参赛小组听广播按时到达比赛场地,10分钟过时,按弃权论处(特殊情况另外)。

  七、录取名次:

  比赛不设预赛,直接进入决赛形式进行,设个人奖项以年级为标准按所转圈总数从高到低取前三名。

各班级以年级为单位按总成绩评出一个优胜奖。

  八、比赛裁判及工作人员安排

  计时员及广播调配员:

陈风

  裁判:

伍招秀(1-10序号)、徐盈(11-20序号)

  拍摄:

阳媛

  九、赛事负责人员:

  各班班主任和搭班老师负责本班学生的秩序管理。

  2位大队干部协助维护啦啦队的秩序。

  赤珠小学大队部XX年6月9日

  篇九:

呼啦圈社团活动方案

  呼啦圈社团活动方案

  陈燕容

  一|指导思想

  树立科学的人才观,强身健体。

丰富学生们的课余生活,提高班级凝聚力,增强班与班之间的友谊。

树立健康第一的理念,体现良好的校风,构建活力校园,和谐校园。

  二、活动主题

  团结协作,强身健体。

  三、参加对象

  二年级

  四、指导老师

  陈燕容。

  五、活动时间

  每周二下午最后一节。

  六、活动地点

  教学操场。

  七、活动内容

  1.掌握呼啦圈的基本知识。

  A:

呼啦圈的基本构造。

  B:

转呼啦圈的姿势。

  C:

怎样转呼啦圈。

  2.知道呼啦圈的好处。

  3.掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。

  4.挑选熟练优美的同学做示范,互帮互学。

  5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。

  6.评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。

  八、安全措施

  1.活动场地安全空旷,及时清点人数。

  2.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  3.提前对活动器材进行安全检查。

  4.检查学生的衣着,了解学生健康状况,合理安排运动量。

  5.活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  6.如有意外事故,要及时进行处理。

  篇十:

转呼啦圈活动方案

  小学转呼啦圈活动方案

  一、活动名称:

“阳光体育,健康同行”转呼啦圈比赛

  二、活动目的:

为了丰富学生的课外活动,培养学生良好的身体素质,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生的个性特长得到充分的发展。

学校6月份决定开展学生“转呼啦圈比赛”,现具体通知如下:

三、参赛对象:

一至五年级学生四、比赛地点:

大操场五、比赛规则:

  1.在操场上按序号画好20个参赛者所站位置的方格子。

  2、每班选派20参加,男女生各10人,时间一分钟,班主任事先给本班参赛者安排好参赛号序号(1-20号),下到操场后参赛者找到自己相对应的序号。

由20位大队干部为参赛者数数,然后将数目报给相对应的裁判,未参赛的同学站在比赛前方作啦啦队。

3、比赛采用腰部转动呼啦圈,在腰部以下转的个数不算。

  4、比赛时间1分钟,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。

中途掉落,可以拿起来继续转,直到所规定时间宣布比赛结束。

  5、比赛成绩以1分钟内转圈的个数排名。

  6、所有参赛小组按高年级到低年级顺序参赛。

每参赛小组听广播按时到达比赛场地,10分钟过时,按弃权论处(特殊情况另外)。

六、录取名次:

  比赛不设预赛,直接进入决赛形式进行,设个人奖项以年级为标准按所转圈总数从高到低取前三名。

各班级以年级为单位按总成绩评出一个优胜奖。

七、赛事负责人员:

  各班班主任和搭班老师负责本班学生的秩序管理。

2位大队干部协助维护啦啦队的秩序。

  玩呼啦圈教案

            

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