部编版一年级上册语文看图写话带答案Word格式文档下载.docx

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三、看图写话。

提示:

小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?

她们在干什么?

她们会说些什么?

用几句话写一写。

不会写的字可以用拼音代替。

四、看图写话

夏天

炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?

仔细观察图,选择所给词语,写几句话。

(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)

五、看图写话。

小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?

做什么?

请你展开想象写一写。

六、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

图中都有谁?

他们在什么地方?

在干什么?

七、图上画的是什么时间?

在什么地方?

图中都有哪些人?

仔细看一看,再写几句完整通顺的话。

八、提示:

图上有谁,他们在干什么?

请发挥你的想象力,写一个小故事。

九、看图写话。

仔细观察:

图中有几个小朋友?

他们在于什么?

写一段通顺的话。

十、写话。

看看图上画了几个小朋友,他们分别在干什么。

请写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替。

十一、看图写话。

1.谁?

2.在什么地方?

3.做什么?

十二、我会看图写话。

思维提示:

图上都有谁?

它们在哪里?

它们在干什么?

发挥想象,写一写。

50字左右。

词语提示:

小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。

________________________________

十三、写话乐园。

图上画着哪些人?

他们在哪里?

正在做什么?

先根据图画内容写两个词语,再写一段话。

不会写的字用拼音代替。

十四、看图写话。

仔细观察,图上画的什么地方?

小朋友看到了什么?

他会怎么想?

他是怎么做的?

发挥想象,写几句通顺的话。

注意加上标点符号。

十五、看图写话。

仔细观察下面图画,根据内容完成写话。

今天我们一起大扫除,同学们干得可认真啦!

有的(____),有的(_____),还有的(______)。

教室被同学们打扫得(_____)。

答案

1、妈妈给小明买了很多气球,他在数一数一共有几个小刚和小丽在玩跷跷板,他们玩的很开心。

2、放学了,英英回到家正在做作业。

虽然外面有一群小朋友在踢足球,但是英英依然十分认真。

3、范文:

今天,我帮妈妈做家务。

妈妈擦桌子,我扫地,我一边扫地一边微笑。

这时,妈妈对我说:

“小红,你真是个勤劳的孩子啊!

4、我最迷恋夏日的风景,而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷,是一个尽情嬉戏的乐园。

  碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤,遮满了半个荷塘,好像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上,在阳光的照耀下显得更加苍翠,又好像一把把撑开的,小小的“绿伞”,为水里的小动物遮住了刺眼的阳光,美丽极啦!

  一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间,如点点繁星,竞相开放,宛如一位蒙着白纱的姑娘,在清澈见底的水面上翩翩起舞,激起了美丽的水花。

荷花的花瓣有的是月牙儿形的,粉嫩粉嫩的好不漂亮,在绿叶的衬托下显得特别艳丽;

有的是雨滴形的,鼓鼓的,上面是深红,下面是粉红色的,像害羞的小姑娘,迟迟不肯露面;

还有的是叶片形的,扁扁的,可爱极了!

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我被眼前的景色吸引住了,深深地陶醉在其中,忘记了自己是谁,一阵微风吹来,只觉得我也是其中一朵荷花,随风舞动,完全沉迷在虚幻的世界中,风停了,我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘,在池塘中,静静的睡着了,做着美丽的梦。

  正当我陶醉在这景象时,一道道涟漪划破了遐想,我朝荷塘一瞧,青蛙来了,它把荷叶当成赛歌台,尽情的展示自己的歌喉,吓走了田里的害虫;

蜻蜓来啦,它把荷叶当成了停机坪,不停的起飞,降落,月光下,蜻蜓在巨大的荷叶上,静静地欣赏着美丽的夜景;

小鱼来了,它们躲在“绿伞”下乘凉,还讲述着自己昨晚的好梦,有的在荷叶下嬉戏打闹,好不热闹;

小蝌蚪也来了,他们像一个个黑色的点点,紧贴着荷叶,荷叶立刻变得绿黑相间,美丽极了……我真希望自己也变成一条小鲤鱼,与小伙伴们在荷叶下乘凉,还玩着吐泡泡的游戏,又在荷叶下嬉戏玩耍着,无拘无束,你追我赶,还玩着鲤鱼跳龙门的游戏,过得逍遥自在,我喜欢这儿,喜欢这里的伙伴,喜欢这儿的风景,因为这里是那么美丽,和谐。

  夏日的荷塘,景色迷人,令人向往,有谁不会陶醉呢

5、范文:

植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。

小明扶着树,我在挖土。

小花干什么呢?

原来她是去提水呀!

我们种了一棵又一棵的树。

一只小鸟说:

“哇!

这些树可真高啊,树叶可真绿呀!

”另一只小鸟说:

“我们能在这儿安家吗?

”我们说:

“可以呀!

”“啊,那就太好了!

”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。

小明说:

“今天可是累了一天呀!

”说完大家都笑了。

“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

6、示例:

小明和小红在公园里玩滑梯,他们玩得很高兴。

7、示例:

一个风和日丽的周末,妈妈要给奶奶理发。

奶奶坐在院子里的板凳上,妈妈细心地给她剪着头发。

小白在一边看了,也想为奶奶做点儿什么,于是她就蹲下来给奶奶捶腿。

奶奶很高兴,妈妈和小白也很高兴。

8、一天,小红和小明来到学校,看到小鸟儿在枝头叫,发现小鸟的水槽里没水了,于是去沙龙头那里,接了一盆水,抬着往水槽走去,小鸟看见了,高兴地直叫。

9、范文:

放学了,小明、小红、小刚和小强一起到操场上打篮球,他们玩得特别高兴。

10、范文:

放学后,小明和小红一起打扫卫生。

小红在认真地擦窗户,小明在仔细地擦桌子,他们干得非常起劲!

11、一个阳光明媚的早晨,我们在上语文课,语文老师给同学们讲后羿射日的故事,同学们都听得很认真,只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。

老师看出了小明的心思,便让他起来回答问题。

小明红着脸低着头呜呜地回答:

“我不知道。

”老师生气地说:

“小明,你以后不要这样了,好吗?

”“老师,我知道错了。

”老师笑着说:

“知错能改就是好孩子。

”听了老师的话,小明在以后的每堂课上都认真听讲,再也没有走神过。

12、今天是小猴子的生日,小猪,蜗牛,小兔子姐姐和小象哥哥一起来参加小猴子的生日宴会,小猴子收到了许多礼物,高兴极了,他们在大树下一起吃蛋糕,一起玩耍,一起度过了快快乐乐的一天。

13、示例:

晚上,妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事,小朋友们听得可专心了,眼镜还瞪得大大的。

妈妈讲完了一个故事,问小红还想不想听,小红说:

“妈妈,我还想听,”于是,妈妈又给他们讲了一个故事,妈妈就这样讲啊讲,大家过得可开心了。

14、星期六的晚上,星星在天上发出点点灯光,圆圆的月亮就像一个大圆盘。

爸爸坐在沙发上,专心致志地在看报纸,坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦,三步并做两步的端了一杯热腾腾的水,说:

“爸爸,喝杯水吧,您太辛苦了。

”爸爸竖起大拇指,直夸小明是个好孩子。

15、扫地擦桌子摆放椅子真起劲

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