人教部编版历史七年级上册第三单元《 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 》单元检测卷含答案Word文件下载.docx

人教部编版历史七年级上册第三单元《 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 》单元检测卷含答案Word文件下载.docx

《人教部编版历史七年级上册第三单元《 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 》单元检测卷含答案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版历史七年级上册第三单元《 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 》单元检测卷含答案Word文件下载.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A．汉高祖和他的后继者吸取秦亡的教训，注意减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。

B．文景时期重视以德化民。

C．文帝景帝奖励耕作，关心农桑

D．文景之治的出现，与汉武帝的雄才大略有很大的关系

11.中国政府一贯以来都推行宗教信仰自由政策，任何合法的宗教信仰在中国都受到保护。

以下宗教中起源于古代印度，在西汉末年传入我国的是（）

A．道教B．伊斯兰教C．基督教D．佛教

12.“我们新疆好地方，天山南北好牧场……各族人民大团结，歌颂领袖毛泽东”这首《我们新疆好地方》，既唱出了新疆人民对乡土的热爱之情，也唱出了他们对党和政府的拥戴之意。

历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是（）

A．台湾府的设置B．伊犁将军的设置

C．驻藏大臣的设置D．西域都护的设置

13.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块），上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。

这一发现可以印证秦朝（　　）

A．政治上四分五裂的史实B．出现了造纸业的史实

C．用泥制陶的史实D．实行了郡县制度的史实

14.柳宗元在《封建论》中说：

“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰……此其所以为得也。

”这句话指的是（）

A．推行分封制B．设立郡县制C．废除郡县制D．废除行省制

15.下列哪些制度是秦朝开创而被后世各朝所沿用的（）

①分封制②郡县制③中央集权制④世袭制

A．①②B．②③C．①③D．②④

16.毛泽东曾说:

“人常说‘秀才造反,十年不成’。

刘秀是个例外,十年不鸣,一鸣惊人。

他在家读书,安分守己,一旦造反,倒海翻江,轰轰烈烈,白手起家,创建了一个新的王朝。

”刘秀创建的新的王朝是（　）

A．秦朝B．西汉C．东汉D．西周

17.据《后汉书》记载，166年大秦王安敦首次派使臣来东汉，把象牙、犀牛角等礼物送给东汉皇帝。

史书记载称为“大秦”的国家应是（）

A．罗马共和国B．罗马帝国C．东罗马帝国D．西罗马帝国

18.若你是秦朝的一位官员，你可能做的事情有（）

①被秦始皇任命为郡守②买东西时使用圆形方孔币③上书皇帝使用文字为大篆

④因谈论儒家诗书而被判刑⑤被派到北方筑长城

A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤

19.美籍华裔唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到：

“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。

”这次“大转型”主要表现是（）

A．世袭制取代禅让制B．郡县制代替分封制

C．行省制取代封国制D．郡国制代替郡县制

20.多次下令释放女婢，减轻农民负担的皇帝是（）

A．汉高祖B．汉武帝C．光武帝D．汉文帝

二、非选择题

21.阅读下列材料，回答问题。

19世纪德国地理学家李希霍芬指出：

在中国汉朝时期，在中国与河中地区（指中亚的阿姆河与锡尔河之间的地带，即今乌兹别克斯坦东南费尔干纳盆地为中心的地区），以及中国与南亚地区之间，以丝绸贸易为媒介和主要动力，形成了一条交通路线。

它东起中国古都长安（今陕西西安），西经南亚、中亚直通欧洲，全长7000多公里，在中国境内有4000多公里，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路，科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。

（1）德国地理学家李希霍芬听说的这条道路，我们通常称之为什么？

结合课本内容说出这条道路的路线。

（2）为开通这条著名的交通线，做出重大贡献的历史人物有哪些？

（至少两名）他们身上体现了哪些精神？

（3）为什么说这条道路是“陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路”？

请举例说明。

（4）今天，要使这条“要道”重现往日的辉煌，你能提出哪些建议？

22.阅读下列材料，回答问题

材料一：

“治世不一道，便国不法古”。

——商鞅

材料二：

秦王扫六合，虎视何雄哉！

——李白《古风》

材料三：

汉初分封的诸侯国，还有相当势力。

汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。

他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。

——摘自人教版历史七年级上册

（1）商鞅变法时，“不法古”的主要措施有哪些？

（2）材料二中“秦王”指的是谁？

“秦王扫六合”之后在政治方面采取了什么措施加强统治。

（3）材料三反映了汉初社会的哪一问题？

汉武帝采取了什么措施解决这一问题？

（4）以上三人实行的政治措施产生了什么共同作用？

23.阅读下列材料，回答问题。

“始皇暴虐，之子而亡（秦始皇残暴，到他儿子的时候就灭亡了）”。

——《贞观政要》卷八

孔夫子有些好处，但也不是很好的。

我们应该讲句公道话。

秦始皇比孔子伟大的多。

孔夫子是讲空话的。

秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。

不但政治上统一了中国，而且统一了中国的文字、中国各种制度，如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。

中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是被人骂了几千年。

——《毛泽东选集》

（1）材料一否定秦始皇的理由是什么？

秦王朝灭亡的直接原因是什么？

（2）材料二中毛泽东为什么肯定秦始皇？

（3）请你用一句话评价秦始皇。

24.阅读下列材料，回答问题。

”——李白

“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。

不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。

”

——胡曾

（1）材料一和材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁？

两位诗人对他的评价情感是否一样？

他们分别是从哪个角度来评价的？

（2）秦王“扫六合”指的是哪一历史事件？

秦朝建立后，采取了哪些措施来巩固国家的统治？

（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？

25.阅读下列材料，回答问题。

——李白

“及至始皇……废先王之道；

焚百家之言，以愚黔首。

隳名城，杀豪杰；

收

天下之兵……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵，揭竿为旗，天下云合响应……山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

——贾谊《过秦论》

（1）材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？

它反映了秦王的主要功绩是什么？

（2）在秦朝，最高统治者被称作什么？

在地方，秦朝实行了什么制度？

（3）据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

（4）为了安定北方边疆，抵御匈奴的入侵，秦朝统一后，修筑了一项举世闻名的城防工程，这个工程叫什么？

（5）材料三中“焚百家之言”是指哪一历史事件？

采取这一措施的目的是为了什么？

（6）陈胜、吴广起义失败后，谁和谁领导的农民军继续进行反秦的斗争？

答案解析

1.【答案】C

【解析】汉朝经过汉初的休养生息，到武帝时国力强盛，经济繁荣，武帝雄才大略，采取了一系列措施，加强中央集权。

在思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。

武帝还大力推行儒家教育，在长安举办太学，以儒家的五经为主要教材，使儒家教育官方化。

2.【答案】B

【解析】此图为道教圣地青城山五洞天，此题考查学生的识图能力。

3.【答案】D

【解析】依据题干信息可知，大臣陆贾向汉高祖建议不能在马上治天下，要对百姓采取怀柔政策，休养生息。

结合所学可知，由于秦朝的暴政和秦末农民起义的征战，西汉初年，经济凋敝，汉初统治者为了尽快恢复经济，稳定社会秩序，巩固自己的统治，对人民采取了休养生息政策，D项符合题意，故此题选D。

4.【答案】C

【解析】西周“分封制”和秦朝“郡县制”的相同点是都巩固了统治者的政权，故选C。

5.【答案】D

【解析】依据已学知识可知，汉武帝时，为了联合大月氏共同夹击匈奴，公元前138年，张骞从长安出发，出使西域，公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域，故选D。

6.【答案】B

【解析】沿着汉朝开辟的丝绸之路，中国的丝绸、冶铁、凿井、造纸术相继西传，西方的毛皮、汗血马、石榴、核桃等食物以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来，丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。

所以答案选B。

7.【答案】C

【解析】依据所学可知，东汉的张仲景著有《伤寒杂病论》，全面阐述中医理论和治疗原则，奠定了中医治疗学基础。

C项符合题意，故此题选C。

8.【答案】C

【解析】依据所学可知，公元前202，刘邦建立了中国历史上又一个强盛的王朝西汉，定都长安，C项符合题意；

咸阳是秦朝的都城；

陈是陈胜建立的农民政权的都城；

洛阳是东汉都城。

由此分析ABD不合题意，故此题选C。

9.【答案】B

【解析】题干提供了关键信息“秦王朝很快就走向灭亡”、“根本原因”，结合课本所学分析，公元前209年，陈胜吴广领导的农民起义爆发，这次农民起义爆发的根本原因是秦朝的残暴统治，秦朝最终在公元前207年被刘邦、项羽领导的农民起义推翻了。

故答案为B。

10.【答案】D

【解析】据已学知识可知，汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产，出现了文景之治的局面，文景之治为汉武帝的大一统局面的到来奠定了基础，故选D。

11.【答案】D

【解析】西汉末年，并且起源于古印度，就是佛教。

故答案选D。

12.【答案】D

【解析】公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央政府管辖的开始，故选D。

13.【答案】D

【解析】上述发现可以印证秦朝实行了郡县制度的史实，故选D。

14.【答案】B

【解析】材料的意思是秦朝统一了全国后，结束诸侯国而设置郡县，废除诸侯而委派郡县长官；

这反映了秦朝废除分封，推行郡县制。

故选B。

分封制是西周推行的。

行省制是元朝时期推行的地方行政制度。

15.【答案】B

【解析】①分封制是西周实行的政治制度，②郡县制和③中央集权制两项是秦朝建立后，秦始皇创建的专制主义中央集权制度，地方上实行郡县制，④世袭制是原始社会后期，夏禹破坏了原始的民主禅让制，采用世袭制，因此本题选B。

16.【答案】C

【解析】依据所学可知，公元25年刘秀建立了东汉，C项符合题意；

嬴政建立秦朝；

刘邦建立西汉；

周武王姬发建立西周。

17.【答案】B

【解析】丝绸之路开辟了从中国到西亚的通道，长安→河西走廊→新疆境内→安息→西亚→欧洲大秦；

丝绸之路把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了中西文化的交流。

古罗马帝国在被中国成为大秦。

答案选B。

18.【答案】C

【解析】本题可用排除法。

秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字，后来又推广更为简单的隶书。

③上书皇帝使用文字为大篆是不可能出现在秦朝。

所以此题选C。

19.【答案】B

【解析】秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，采取了一系列措施。

在政治上，秦朝废除了西周以来实行的分封制，在地方推行郡县制，加强了中央对地方的管辖。

故选B项。

20.【答案】C

【解析】根据所学可知，汉高祖的休养生息政策中为稳定民心，鼓励人民致力于农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的负担和相应地减免徭役、兵役；

汉武帝的为巩固统治采取了一系列的大一统措施，没有提干中的内容；

东汉光武帝为巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施，其中就包括多次下令释放女婢，减轻农民负担；

汉文帝继续推行汉初的休养生息政策，包括进一步减轻赋税和徭役的措施；

ABD均不符合题意，故选C。

21.【答案】

（1）丝绸之路。

路线：

长安—河西走廊—新疆境内—中亚、南亚、西亚—转运大秦（欧洲）。

（2）张骞、班超、甘英等。

他们不畏艰险，热爱祖国，勇于开拓的精神。

（3）经贸之路：

中国的丝和丝织品经过丝绸之路转运到欧洲。

文化之路：

佛教沿丝绸之路传到中国。

科技交流之路：

中国的造纸术等发明沿丝绸之路传到西亚和欧洲。

（4）与西部大开发相结合，兴修公路、铁路，发展交通业，发挥当地旅游、矿产资源优势，引进先进技术和资金等。

【解析】

（1）第一小问，联系所学知识可知，德国地理学家李希霍芬听说的这条道路被我们称为丝绸之路。

第二小问，依据所学知识可知，张骞通西域之后，汉朝的使者、商人接踵而至，西域的使者、商人也纷纷东来。

他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区、运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入到中国内地。

这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。

（2）张骞应募而去。

他两次出使西域，使西域与汉朝的交往日趋频繁。

西域各国纷纷归附汉朝。

公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务。

从此，今新疆地区开始隶属中央政府，成为我国不可分割的一部分。

张骞同西域，使内地与西域的联系日益密切，为汉朝经营西域打下了良好基础；

为“丝绸之路”的开通奠定了基础，促进了东西方的经济文化交流。

此外，班超、甘英等也为丝绸之路的开通做出了重大贡献。

今天，丝绸之路已经不仅仅是一个传统意义上的连接东西方的纽带，在更多人的心中，丝绸之路已经成为文化与文化，民族与民族、国家与国家、甚至是价值观、世界观的一种包容的态度。

而这一切都要归功于丝绸之路的开拓者们，我们应学习他们的不畏艰难险阻，立志报效祖国的热情，学习他们开拓进取的精神，好好地利用这条丝路，为祖国的发展繁荣做出更大的贡献。

（3）结合以上分析可知，材料中李希霍芬所说的“陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路”是指丝绸之路。

我们可举的例子有：

经贸之路：

（4）联系所学知识可知，由于丝绸之路的历史价值很高，还有沿途的美丽风光，我们可以结合现在的旅游热来考虑，可以加强丝绸之路沿途国家一起加强国际贸易，发展商品经济。

22.【答案】

（1）承认土地私有，奖励耕战，按军功授爵，建立县制。

（2）嬴政。

最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。

中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。

在地方上，推行郡县制。

（3）封国（诸侯、王国）势力过大；

允许诸侯王将自己的土地分封给子弟，建立较小的诸侯国。

（4）加强了中央集权。

（1）①国家承认土地私有，允许自由买卖；

②奖励耕织，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；

③奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；

④建立县制，全国设31县，由国君直接派官吏治理。

（2）材料二中的诗句，李白表达了对秦王嬴政统一中国的赞美；

材料二中“秦王扫六合”之后在政治方面采取了的政治制度是指专制主义中央集权制度，在中央最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。

中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。

（3）说明封国（诸侯、王国）势力过大；

为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，下令允许诸侯王将自己的土地分封给子弟，建立较小的诸侯国。

以削弱大的诸侯国的实力。

从此，诸侯国越分越小。

（4）商鞅变法使秦国的战斗力不断加强，经济得到发展，使秦国发展成为战国后期最富强的国家；

提高了军队的战斗力；

打击了奴隶主旧贵族，提高了新兴地主阶级的政治地位，扩大了统秦王嬴政的政治措施加强了中央集权，加强了封建统治。

汉武帝颁布的“推恩令”加强了中央集权，以上三人实行的政治措施的共同作用是加强了中央集权。

23.【答案】

（1）暴政。

农民起义。

（2）统一中国，创立君主专制中央集权制度，统一文字，统一度量衡，创设郡县制。

（3）秦始皇在历史上有功有过，但不失为千古一帝。

（1）结合材料一中提到的“始皇暴虐”，可知秦始皇实行的统治比较残暴，这是从他修建万里长城、秦驰道、灵渠、阿房宫及秦始皇陵时，征发大量的徭役和赋税等方面和他制定的法律严苛总结出来的。

公元前209年由于不堪忍受秦朝的暴政，陈胜吴广发动了农民起义，之后项羽和刘邦领导的农民军相继打败秦军，推翻了秦的统治。

（2）毛泽东评价秦始皇“比孔子伟大的多”，主要是从秦始皇“不但政治上统一了中国，而且统一了中国的文字、中国各种制度，如度量衡，有些制度后来一直沿用下来”等方面来说的。

秦始皇的这些措施，顺应了历史的潮流，符合各族人民的共同愿望，有利于当时社会经济文化的进一步发展，对后世产生了深远的影响。

（3）秦始皇有功有过，但功大于过。

一方面，他建立了中国历史上第一个统一的多民族国家，创立了强大的中央集权制度，并为统一多民族国家的发展做出了重大贡献。

另一方面，他推行暴政，导致了阶级矛盾迅速激化，加速了秦朝的灭亡，这是后世统治者应该借鉴的地方。

24.【答案】

（1）秦始皇（嬴政）。

不一样，李白的情感是褒扬（或答从正面），胡曾的情感却是贬责（或答从反面）。

（2）秦灭六国，完成统一（或答：

秦统一六国）。

措施：

①创立封建君主专制中央集权制度。

（最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；

中央设丞相、太尉、御史大夫；

在地方上推行郡县制。

）

②统一文字。

③统一货币、度量衡。

④“焚书坑儒”，加强思想控制。

⑤北击匈奴，筑长城。

开凿灵渠，开发南疆。

（3）秦朝为了抵御匈奴，修筑“万里长城”。

（1）材料一和材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是秦始皇（嬴政）。

李白、胡曾对秦始皇的评价情感完全不同，李白的情感是褒扬（或从正面），胡曾的情感却是贬责（或从反面），但我们评价历史人物应持一分为二的态度。

（2）“秦王”“扫六合”指的是秦灭六国，完成统一。

秦朝建立后，秦始皇为了巩固国家的统治采取的措施包括：

创立封建君主专制中央集权制度。

）统一文字；

统一货币、度量衡；

“焚书坑儒”，加强思想控制；

北击匈奴，筑长城。

（3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了秦朝为了抵御北方的少数民族匈奴的进攻，征发大批人力修缮和增补燕、赵、秦三国北边的旧长城，将其连为一体，西起临洮，东至辽东，全长一万余里。

这就是举世闻名的万里长城。

25.【答案】

（1）秦始皇（嬴政）；

灭六国，统一全国（统一六国）

（2）皇帝；

郡县制

（3）统一货币，统一文字（小篆）

（4）万里长城

（5）焚书坑儒；

加强对思想的控制（控制思想）

（6）项羽和刘邦

（1）读材料分析理解秦王是嬴政，功绩是灭六国，统一全国

（2）、（4）、（5）、（6）根据所学知识回答即可（3）看图可知是统一货币为圆形方孔铜钱，统一文字（小篆）